大過 、 李生 記 一 大過 ， 要 家長 帶回 管教 二 週 。 本 週 學校 舉行 期末考 ， 校方 通知 潘 、 李 二 生 返校 應考 ， 他們 的 呂姓 導師 指出 ， 潘生 竟 染 了 一 頭 金髮 。 張幸 老師 說 ， 潘生 看到 她 ， 一 句 道歉 的 話 都 沒 說 ， 態度 還是 很 傲慢 ， 她 看 潘生 毫無 悔意 ， 甚至 家長 還 動用 民代 到校 關說 ， 為了 全 校 老師 的 人身 安全 不再 受 威脅 ， 張 老師 決定 不再 姑息 ， 而 由 導師 與 其他 亦 遭 池魚之殃 的 老師 陪同 ， 向 警方 提出 告訴 。 潘 、 李 二 人 到案 後 ， 潘生 坦承 動手 打 老師 ， 還 承認 拿 磚塊 從 二樓 丟 老師 ； 李生 否認 有 動手 ， 但 被 害 老師 與 潘生 及 其他 目擊 證人 都 指證歷歷 。 警方 處理 後 昨日 將 二 人 依 傷害 罪嫌 移送 少年 法庭 處理 。 員林鎮 明倫 國中 二 位 毆傷 老師 的 學生 被 移送法辦 ， 彰化縣 教育局 代局長 蕭賜郎 感到 驚訝 ， 強調 今日 將 派 督學 林哲宏 向 學校 與 家長 雙方 了解 清楚 。 督學 林哲宏 與 張幸 老師 連夜 溝通 ， 張 老師 說 得 都 掉 了 眼淚 ， 讓 他 一時 不 好 勸 她 什麼 。 蕭 代局長 昨日 表示 ， 明倫 國中 校長 鄭登源 曾 以 電話 向 教育局 報告 此 事 ， 他 已 指派 督學 林哲宏 前往 了解 。 林哲宏 原 以為 此 事 可以 化解 ， 只要 家長 拿出 誠意 ， 應該 沒有 問題 ， 所以 也 沒有 立即 再 向 代局長 報告 。 而 代局長 也 沒 料到 會 演變成 張幸 老師 採取 法律 行動 ， 因而 並 未 向 縣長 翁金珠 報告 。 蕭賜郎 說 ， 既然 張 老師 已經 採取 法律 行動 ， 他 有 必要 深入 了解 整個 過程 ， 研判 老師 的 管教 是否 妥當 ？ 或 學生 的 行為 有 嚴重 的 偏差 ？ 然後 再 作 妥善 的 ， 同時 考慮 做 一 份 調查 報告 ， 提供 各 學校 管教 學生 參考 。 督學 林哲宏 昨晚 迫不及待 地 與 張幸 老師 聯繫 。 張 老師 六十二 歲 ， 子女 皆 已 成家立業 ， 但 都 在 外頭 ， 她 一 個 人 住 在 員林 。 昨日 她 述說 何以 要 採取 法律 行動 ， 傷心 得 哭 了 。 林哲宏 表示 ， 張幸 老師 被 打傷 眼睛 後 ， 並 未 馬上 採取 法律 行動 ， 原本 就 有 觀察 學生 後續 表現 的 意思 ， 沒想到 學生 並 無 悔意 ， 且 眼睛 的 傷處 又 發作 ， 因而 決定 不再 息事寧人 ， 也 希望 給 犯錯 的 學生 一 個 警惕 。 他 說 ， 張 老師 服務 教育界 卅幾 年 ， 很少 處罰 學生 ， 如今 看到 她 的 處境 ， 真是 令 人 鼻酸 。 明倫 國中 潘姓 、 李姓 二 名 男 學生 打傷 女 老師 張幸 ， 張 老師 提出 傷害 告訴 後 ， 二 生 家長 昨日 到校 溝通 ， 同意 寒假 期間 讓 孩子 轉學 ， 並 希望 老師 原諒 ， 撤回 告訴 。 校長 鄭登源 同意 與 被 害 老師 協調 ， 但 該 校 不少 教師 都 認為 ， 該 給 這 二 名 學生 一點 教訓 。 潘 、 李 二 生 的 家長 ， 昨日 到校 與 校方 溝通 ， 經過 鄭 校長 一再 開導 ， 家長 同意 寒假 時 將 孩子 轉學 ， 以 轉換 學習 環境 。 家長 同時 要求 ， 希望 不要 讓 孩子 留下 不良 紀錄 ， 請 張 老師 撤回 告訴 ， 再 原諒 孩子 一 次 。 鄭 校長 說 ， 與 之前 比較 起來 ， 二 生 家長 昨日 的 態度 ， 謙虛 、 有 誠意 多 了 。 但 校方 只 能 與 張幸 老師 溝通 ， 表達 家長 的 要求 ， 撤回 與否 ， 還是 要 尊重 被 害 老師 的 意願 。 不過 ， 一 聽說 家長 要求 張 老師 撤回 告訴 ， 該 校 不少 老師 都 深表 不以為然 ， 認為 張 老師 應 堅持 告訴 ， 給 二 名 學生 一 個 教訓 。 一 名 男 老師 說 ， 這 二 名 學生 的 態度 之 惡劣 ， 連 男 老師 都 怕 了 ， 更何況 女 老師 ， 這 次 連 磚塊 都 砸 下來 了 ， 萬一 被 砸中 ， 老師 豈不 沒命 ？ 連 人身 安全 都 被 威脅 ， 教 老師 如何 授業 、 解惑 ？ 扁 政府 有心 回應 原住民 長期 爭取 生存 空間 的 「 還 我 土地 」 訴求 ， 解決 原住民 與 漢人 長久以來 的 土地 紛爭 ， 內政部 終於 在 昨日 完成 「 原住民族 保留地 開發 管理 條例 」 草案 ， 法案 中 納入 原住民 部落 群居 的 精神 ， 首創