整 個 宇宙 演化史 是 很 重要 的 新局面 ， 我 在 下面 會 再 說明 。 重要 的 是 ， 分子 生物學 將 無生物 的 演化史 和 生物 的 演化史 連結 在一起 ， 形成 一 個 完整 的 模式 。 資訊 是 生命 的 第三 種 要素 所以 我 要 在 這裡 提出 資訊 是 生命 的 第三 種 要素 。 我們 知道 生物 完全 （ 直接 或 間接 地 ） 依賴 無生物 世界 提供 物質 及 能量 。 但是 這些 生理 活動 都 依賴 生物體 中 的 資訊 指導 ， 而且 生物 複製 時 也 要 複製 這些 資訊 。 這些 資訊 包括 序列 所 代表 的 遺傳 資訊 ， 以及 序列 之外 的 所謂 「 表遺傳 」 （ epigenetic ） 的 訊息 。 這些 都 是 可以 遺傳 到 下 一 代 的 資訊 。 資訊 、 物質 及 能量 三 者 是 生物體 所 不能或缺 的 要素 。 資訊 固然 指導 生命 現象 ， 資訊 的 必須 依賴 物質 基礎 存在 ， 而且 必須 依賴 能量 來 複製 ， 來 維持 其 完整性 ， 以及 其 功能 的 執行 。 很多 人 會 說 人類 是 高等 生物 ， 細菌 是 低等 生物 。 有些 人 ， 包括 我 ， 會 如此 反駁 他們 ： 現代 的 細菌 和 現代人 有 一樣 長久 的 演化史 ， 長 得 比 人 快 ， 代謝 效率 更 快 ， 而且 應該 比 人 經得起 天 擇 的 考驗 ， 怎麼說 它們 低等 呢 ？ 可是 人 確實 和 細菌 很 不 一樣 ， 從 構造 和 生理 上 都 很 不 一樣 ， 演化 上 也 顯然 很 不 一樣 。 人類 好像 是 有 比較 高等 。 有 嗎 ？ 有 的話 ， 是 高等 在 哪裡 ？ 為 鼓勵 技專校院 提出 提升 學生 英語 能力 的 專案 計畫 ， 教育部 將 提供 ３００萬 到 ８００萬 不等 金額 ， 給 計畫 通過 審查 的 學校 ， 藉以 做為 學校 實施 英語 教學 的 基礎 費用 ， 目前 實施 要點 已經 擬好 ， 將 於 １月 ９日 對 外 公布 。 眼見於 不少 大學 校院 如火如荼 在 提升 英語 教學 ， 部分 學校 甚至 規定 學生 一定 要 通過 全民 英檢 測驗 才 能 畢業 ， 加上 因應 台灣 加入 ， 大專 教學 也 要 國際化 ， 教育部 期望 技專校院 也 能 群起 效尤 ， 因此 ， 技職司 於 去年 底 便 開始 研擬 獎勵 計畫 ， 希望 能 給 技專校院 提出 提升 學生 英語 能力 的 誘因 。 技職司 官員 表示 ， 目前 的 實施 要點 都 已 草擬 完畢 ， 就 等 １月 ９日 的 最後 一 次 會議 確認 後 即可 公布 實施 ， 預期 將 給 各 技專校院 １ 個 如何 提升 英語 教學 的 準則 、 方向 和 範圍 ， 最 大 可 以 整 個 學校 做 基礎 ， 例如 ， 可以 讓 校園 裡 的 某 棟 大樓 設置成 「 英語 園區 」 ， 只要 經過 英語 園區 的 師生 及 職員 ， 都 要 講 英語 才 可以 。 官員 表示 ， 有 興趣 提出 計畫 的 各 校 ， 可以 事先 完成 計畫書 ， 送到 教育部 審查 ， 一旦 經過 審查 的 學校 ， 便 能夠 得到 ３００萬 元 的 獎勵金 ， 最 高 的 額度 可以 得到 ８００萬 元 ， 不過 ， 能 拿到 最 高 額度 獎金 的 學校 應該 不 多 ， 除非 每 個 學校 送審 的 英語 計畫 都 十分 優秀 。 據了解 ， 已 有 不少 技專校院 準備 送出 相關 計畫 ， 擁有 ３６ 年 豐富 外語 教育 經驗 的 文藻 外語 學院 便 表示 ， 為了 訓練 學生 精準 流利 的 外語 ， 學校 早已 實施 「 全 外語 」 授課 ， 學生 學會 了 英語 ， 但是 不會 說 其他 外語 ， 也 等於 白費 。 因此 ， 從 這 學期 以來 便 首創 全 國 獨一無二 ， 規定 「 週二 說 英語 ， 週五 說 外語 」 的 要求 ， 讓 學生 可以 常常 練習 所 學 的 英語 、 外語 ， 相信 這 項 已 見 成效 的 計畫 ， 可以 通過 審查 獲得 補助 。 年菜 上桌 比 創意 ， 麻將 甜點 最 有趣 ！ 比 菜單 各 國 佳餚 目不暇給 評分 衛生 最 重要 ！ 【 記者 廖炳棋 台北 報導 】 開平 中學 昨天 舉行 「 學生 主題 學習 期末展 ！ 」 暨 「 親子 捲 壽司 大賽 」 ， 以 驗收 餐飲科 學生 平常 所 學 ， 高一 年級 學生 以 擺攤 、 二年級 學生 以 辦桌 方式 ， 每 個 人 顯現 不同 的 創意 呈上 各 式 佳餚 ， 例如 過年 常 有 的 娛樂 「 麻將 」 ， 就 被 做成 一道道 「 麻將 甜點 」 ， 同時 還 介紹 麻將 的 由來 ， 這 種 活潑 的 展示 方式 ， 讓 到場 的 學生 、 家長 讚不絕口 。 這 場 被 高一 、 高二 學生 視為