、 民俗 與 藝文 活動 、 臺灣 的 開發 等 。 直到 五年級 才 教 國家 疆域 、 歷史 、 民族 融合 ， 六年級 教 世界 概況 。 所以 ， 據 教育部 官員 說法 ， 「 臺灣 」 佔 的 比重 已經 多達 三分之一 。 不過 仍然 有 人 對於 這 個 比重 不 滿意 。 立法院 教育 委員會 中 ， 便有 民進黨 立委 要求 教育部 解散 現有 課程 標準 修訂 委員會 ， 並 要求 在 中小學 人文 史地 課程 中 ， 臺灣 鄉土 教材 比例 提升為 十分之六 。 相斥 或 相容 ？ 「 這 不 是 打倒 一 種 意識 型態 ， 又 拿 另 一 種 意識 型態 來 代替 嗎 ？ 」 過去 兩 年 一直 關注 教科書 開放 的 新黨 立委 周荃 不以為然 地 表示 ， 教科書 是 提供 知識 的 地方 ， 不 是 提供 意識 型態 的 地方 。 「 臺灣 」 應該 佔 教科書 的 比例 是 多少 ， 應該 尊重 教育 專家 的 意見 ， 不 是 立法委員 討論出來 的 。 「 我 的 孩子 是 廿一世紀 的 人 ， 我 希望 他 有 廿一世紀 的 語言 電腦 、 外語 ； 愛 鄉土 和 愛 媽媽 一樣 ， 是 不必 教 就 會 的 ， 」 周荃 表示 ， 民進黨 那麼多 人 都 是 從小 接受 大中國 教育 的 ， 還不是 一樣 愛 鄉土 嗎 ？ 也 有 人 擔心 ， 太過 提倡 鄉土 意識 ， 會 影響 對 國家 的 認同 。 宜蘭縣 教育局長 莊和雄 認為 ， 這 是 多慮 了 。 他 舉例 ， 就 像 校 內 比賽 ， 一定 是 為 本 班 加油 ； 校際 比賽 ， 就 當然 為 本 校 加油 ； 區運會 ， 為 本 縣 加油 ； 等到 參加 國際 比賽 ， 必然 是 為 中華隊 加油 了 。 「 我 認為 加強 本土 不會 影響 國家 認同 ， 這 本來 就 是 有 層次 的 。 」 針對 國內 政治 發展 ， 「 今後 的 教材 要 朝 多元化 發展 ， 要 顧及 各 階層 、 各 民族 及 兩性 的 平衡 ， 」 受 邀 擔任 國立 編譯館 社會科 教科書 編委會 主任 委員 的 政大 教授 黃炳煌 指出 ， 意識 型態 在 社會科 要 完全 避免 是 很 困難 的 ， 處理 時 應該 儘量 降低到 最 低 的 層次 。 從 一 尊 到 多元 這 個 理想 ， 過去 或許 不 容易 達到 ， 但是 明年 九月 開始 ， 臺灣 地區 國小 一年級 的 小朋友 不但 用 的 課程 是 全新 的 ， 連 為 他們 編寫 教科書 的 ， 都 不再 只 有 國立 編譯館 一 家 ， 而是 有 興趣 、 關心 小學 教育 的 出版界 、 教育 人士 都 可以 來 競逐 這 個 市場 。 像是 小牛頓 出版社 結合 森林 小學 、 現在 已經 佔 藝能科 一半 市場 的 康和 出版 公司 ， 還 有 知名度 極 高 的 新學友 書局 等 都 打算 加入 這 個 行列 。 「 在 多元 社會 裡 ， 各 種 制度 都 朝 開放 、 彈性 的 方向 走 。 政府 早 就 應該 對 教科書 解禁 ， 以 洗刷 箝制 學生 思想 的 惡名 ， 」 為 統編本 （ 教育部 國立 編譯館 統一 編訂 的 版本 ） 解禁 奮戰 的 周荃 表示 ， 世界 上 除了 共產 集團 和 落後 國家 以外 ， 已 少有 國家 採用 統編本 教科書 ， 連 中共 也 已 採行 中央 統編 和 地方 自編 的 並行 制度 。 為 了 改變 這 個 行之有年 的 封閉 體制 ， 她 舉辦 了 多 場 公聽會 、 編寫 說帖 ， 凝聚 立法院 同事 及 學者 、 業者 共識 ， 不斷 對 行政 部門 施壓 。 後來 ， 中央 研究院 院長 李遠哲 在 「 教育 改革 審議 委員會 」 對 教育 的 鬆綁 主張 ； 以及 李 總統 在 臺灣區 小學 校長 座談會 中 強調 ， 教科書 應該 多元化 ， 不 應該 只 有 一 種 ， 教育部 終於 決定 自 明年 開始 ， 任何 出版社 都 可以 投入 教科書 的 編訂 ， 只要 經過 審定 通過 ， 就 可以 讓 各 縣市 自由 採用 。 誰 的 生意 都 想 做 各 縣市 將 如何 選 書 呢 ？ 過去 教科書 在 統編 制度 下 ， 對 某 一 意識 型態 當然 沒有 辦法 作 選擇 。 臺灣 的 縣市 現在 由 不同 的 政黨 執政 ， 未來 會不會 國民黨 的 縣市 用 甲 版本 、 民進黨 用 乙 版本 ， 培養出 意識 型態 南轅北轍 的 國民 ？ 宜蘭縣 教育局長 莊和雄 表示 ， 將來 選 書 的 程序 ， 最 有 可能 的 做法 是 由 學校 各 科 老師 研商 ， 讓 家長 參與 ， 共同 決定 。 「 因為 社區 與 學校 早 就 結合 在一起 了 ， 」 他 表示 ， 對於 要 以 哪 一 種 意識 型態 來 教育 自己 的 下 一 代 ， 政府 不能 替 家長