受到 神經 疾病 的 折磨 ， 年紀 還 很 輕 ， 竟 就 無法 再 演奏 ， 讓 我們 更 有感於 艾爾加 所 講 的 「 美好 的 事物 一 去 不復 返 」 。 好 發 於 年輕人 的 神經 疾病 多發性 硬化症 是 一 種 漸進性 的 神經 疾病 ， 大約 每 一千 人 就 有 一 人 得 此 病症 ， 這 也 是 年輕人 最 常見 的 神經 疾病 ， 通常 發生 於 ２０ 至 ４０ 歲 之間 ， 而且 女性 多於 男性 （ ２ ： １ ） 。 雖然 真正 的 發病 機轉 並 不 清楚 ， 但 證據 顯示 ， 多發性 硬化症 是 一 種 自體 免疫 疾病 ， 由於 淋巴球 攻擊 大腦 的 髓鞘質 ， 而 髓鞘質 是 包 在 神經 外面 ， 保護 神經 纖維 的 物質 ， 喪失 髓鞘 會 影響 神經 的 。 最先 是 傳導 較 慢 ， 最後 連 神經 本身 也 壞掉 ， 就 會 造成 永久 的 ； 病人 可能 出現 四肢 無力 、 視力 模糊 、 身體 發麻 、 複視 、 暈眩 、 步履 不 穩 、 講話 不 靈活 、 發抖 、 頭痛 、 大小便 有 問題 和 認知 障礙 等 症狀 。 目前 治療 多發性 硬化症 的 方法 主要 是 利用 腎上腺 皮質 類固醇 來 對付 急性 的 ， 和 利用 第一 型 貝他 干擾素 及 glatiramer acetate 來 減少 發作 的 頻率 ， 但 仍然 無法 將 疾病 治癒 。 如果 我們 能 真正 瞭解 發病 的 原因 ， 也許 才能 設計出 更 好 的 治療 方法 。 體質 與 感染 是 可能 病因 多發性 硬化症 患者 的 家族 裡 可能 不只 一 個 人 得病 ， 但 它 又 不 是 遺傳 疾病 ， 可能 和 體質 有關 ； 另外 ， 細菌 感染 也 可能 是 誘發 淋巴球 攻擊 神經 的 因素 。 淋巴球 就 像 是 我們 的 國軍 ， 它們 保護 身體 不 受 外來 病菌 的 ， 可是 如果 它們 將 自己 身體 的 組織 看做 是 外來 的 ， 就 可能 將 之 迫害 或 造成 危害 。 多發性 硬化症 、 類風濕性 關節炎 、 紅斑性狼瘡 、 甲狀腺 機能 亢進症 、 重症肌 無力 等 ， 都 是 如此 ， 因此 治療 的 方法 常 有 共通 之 處 ， 例如 腎上腺 皮質 類固醇 ， 就是 治療 種種 自體 免疫性 疾病 的 主要 藥物 。 「 永 不復 返 （ never to return ） 」 是 最 令 人 傷心 的 事 。 大江健三郎 在 《 為什麼 孩子 要 上學 》 一 書 中 談到 ， 「 再 也 無法 挽回 了 」 是 最 可怕 的 一 句 話 。 當年 醫生 對 天才 杜普蕾 能否 再 拉 大提琴 的 回答 應該 就是 如此 。 希望 經過 積極 的 研究 ， 我們 可以 驕傲 的 說 ： 「 不 ， 沒有 這 一 回 事 ！ 」 台北市 大龍峒 保安宮 於 ８２年 起 開辦 藝文 研習班 ， 在 地方 上 被 稱為 「 大龍峒 社區 學院 」 ， 藝文班 設有 綜合 媒材 （ 粉彩 、 油畫 等 ） 、 書法 、 插花 、 河洛 漢詩 、 歌仔戲 、 合唱團 、 英語 、 易經 、 讀書會 等 班別 ， 第２８ 期 即日 起 受理 報名 ， 名額 有限 ， 歡迎 民眾 踴躍 參與 。 保安宮 表示 ， ２８ 期 藝文班 增設 傳統 布袋戲 研習班 ， 由 亦宛然 掌中劇團 知名 藝師 擔任 講師 ， 課程 包括 了 戲曲 介紹 、 戲偶 操作 、 樂器 操作 、 戲曲 資源 介紹 等 。 保安宮 多 次 與 「 亦宛然 」 合作 舉辦 研習 ， 藉著 傳統 布袋戲 研習班 的 ， 希望 推廣 傳統 戲曲 藝術 ， 培養 布袋戲 種子 人才 ； 授課 時間 為 週五 至 。 河洛 漢詩班 係 以 台灣 河洛話 發音 ， 吟唱 文言 古 詩詞 ， 完整 保存 唐宋 古韻 風味 ， 亦 可 增加 古代 詩詞 文學 的 素養 ， 包括 了 絕律 、 三字經 、 千字文 、 昔時 賢文 等 ， 藉由 河洛 古音 的 ， 充分 表現出 詩詞 音韻 的 與 ， 亦 得 保存 古典 文學 與 文化 ； 授課 時間 為 週六 至 。 讀書會 是 保安宮 饒富 特色 的 課程 ， 包括 了 文史 讀書會 與 媽媽 讀書會 。 文史 讀書會 以 閱讀 古典 文學 為主 ， 本 期 課程 包括 史記 孝武 本紀 、 後漢書 耿秉 列傳 、 隋書 突厥 列傳 與 契丹 列傳 、 宋史 楊業 列傳 與 包拯 列傳 （ 即 通俗 小說 中 「 楊家將 」 與 「 包青天 」 ） ； 授課 時間 為 週二 至 。 媽媽 讀書會 中 以 討論 親子 之 愛 與 分享 孩子 成長 經驗 為主 ， 本 期 加入 對 「 愛情 」 與 「 婚姻 」 的 討論 課程 ， 析論 現代人 的 愛情 、 婚姻 與 為 人 父母 的 想法 ， 並 培養 健全 的 價值觀 ， 歡迎 未婚 或 已婚 的 婦女 們 共同 參與 ； 授課 時間