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Displaying extended context for query match # 2,112 in text 100637
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。 你 知道 為何 這樣 做 , 工作 的 意義 就 突顯出來 。 發現 自己 有 個 生命 慢慢 在 成長 。 如果 完全 不 知 , 內在 的 生命 根本 沒有 開發出來 。 只有 知道 自己 心虛 , 才 能 知道 自己 怎樣 才 會 變 得 充實 , 這 是 很 正常 的 現象 。 當 我們 在 討論 事情 的 時候 , 常 說 誰 對 誰 錯 很 難 講 。 我 最近 上 心理學 , 上課 討論 問題 , 老師 說 , 一 個 人 對 是非 的 論斷 , 往往 是 受 當事人 生長 環境 、 教育 、 主客觀 不同 條件 所 影響 , 因此 討論 對 與 錯 , 往往 只 是 觀念 上 的 不同 。 但 我 覺得 , 如果 只 用 「 不同 」 這 兩 個 字 涵蓋 , 那 我們 的 人倫 世界 所 宣揚 的 正 命 及 善 的 一 面 , 要 怎樣 去 建立 呢 ? 心理學 對 人 的 了解 , 是 從 人 的 行為 表現 去 猜測 人 的 內心 真相 。 人 的 行為 表現 , 自古 至今 , 自 東 到 西 , 都 是 千差萬別 的 。 但是 你 要 問 的 是 人心 、 人性 是 什麼 ? 哲學 不論 哪 一 派 都 會 談 人性 問題 , 心理學 卻 不 敢 說 人性 的 問題 , 只 能 談 行為 表現 在 什麼 情況 下 , 會 有 什麼 反應 。 既然 如此 , 就 沒有 建立 善惡 的 標準 。 如何 順從 社會化 的 指導 , 讓 自己 在 社會 上 活 得 更 愉快 , 這 就 是 心理學 的 作用 。 你 希望 別人 對 你 好 , 你 就 對 別人 好 , 你 不 希望 別人 對 你 好 , 那 你 是否 可以 不 對 人 好 呢 ? 心理學家 會 說 可以 , 他 也 只 能 說 可以 , 不能 有 別的 答案 。 如果 你 說 做 個 人 就 要 對 人 好 , 那麼 人性 是 什麼 ? 心理學家 很 難 回答出來 。 儒家 提倡 向善 , 但 根據 相對論 , 應該 也 有 向 惡 的 力量 。 這 說法 是否 正確 ? 當 我們 做 一 件 事 時 , 有 兩 個 選擇 , 選擇 甲 , 心 裡 覺得 愉快 , 選擇 乙 , 很 不能 心安 。 人性 表現 在 我 自由 選擇 的 能力 上 , 如果 明知 不安 而 照樣 去 選 , 表示 我 的 心 是 自由 的 , 只 有 向 而 沒有 本 。 其次 , 為什麼 說 向善 不 說 向 惡 呢 ? 因為 我 的 心 並 沒有 人 教 它 , 有的 小孩 沒 受 什麼 教育 , 他 還是 會 有 心 安 不 安 的 問題 , 我 做 這 件 事情 很 心安 , 表示 它 是 善 的 。 不但 因為 父母 、 老師 教 我 , 我 自己 看到 人們 和諧 相處 , 自然 就 會 覺得 愉快 ; 如果 我 的 行為 造成 人間 災難 , 害 人 受苦 , 那 我 心 裡 就 會 感到 不安 。 當然 這 其中 可能 有 循環 定義 的 問題 , 但是 你 不能 分辨 到底 是 父母 先 教 你 什麼 是 善 , 你 才 知道 什麼 是 善 , 還是 父母 沒 教 你 , 你 就 先 知道 了 。 這 個 問題 不能 簡單 回答 。 因為 人 的 「 良知 」 是 在 生理 、 心理 、 倫理 發展 的 過程 中 , 自然 形成 的 。 說 是 自然 形成 , 也 不一定 , 因為 你 在 父母親 的 長期 照顧 下 , 對 他們 的 感受 特別 敏銳 。 我 喜歡 做 使 父母 快樂 的 事 , 這 就 是 孝順 。 我們 沒有 辦法 把 人性 當做 一 個 客觀 材料 去 檢查 它 , 所以 我們 要 特別 強調 「 生理 、 心理 、 倫理 」 的 一 系列 解釋 。 請 特別 留意 , 這 是 我 研究 儒家 以來 , 所 採取 的 重要 的 解釋 方法 之 一 。 有 些 人 解釋 儒家 , 只 是 抱 著 經典 就 說 儒家 是 怎樣 的 。 如果 你 沒 真正 了解 儒家 思想 , 聽起來 會 很 辛苦 , 但是 如果 你 了解 整 個 思想 發展 , 你 就 會 發覺 , 這 正 是 一生 所 要 尋找 的 答案 。 從前 , 很多 事 都 是 別人 告訴 我 該 怎麼 做 , 我 知道 了 向善 的 道理 之後 , 就 發現 不必 別人 來 告訴 我 , 我 本來 就 該 做 , 這 種 由 內 而 發 的 力量 , 可以 堅持 一生 。 否則 別人 教 你 , 你 才 做 , 永遠 要
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