|
更 容易 專心 。 」 他 大學 想 念 哲學系 , 「 學 宇宙 人生 的 道理 」 , 將來 的 目標 是 「 救 社會 , 救 人心 」 。 「 經典 絕對 是 對 的 , 講求 寬容 、 與人為善 、 自己 做好 再 去 要求 別人 。 知道 這些 道理 卻 還 不能 實際 去 做 , 是 我 自己 不 對 , 」 反省力 極 強 的 王宣曆 笑說 , 「 我 覺得 現在 讀經 的 小朋友 比 我 更 有 希望 」 。 十萬 人 讀經 運動 。 目前 的 讀經班 大部分 利用 課餘 時間 , 但是 有 時間 陪讀 的 家長 畢竟 有限 , 如果 在 學校 推廣 , 不 是 省時 又 省力 , 效果 更 好 嗎 ? 這 正 是 王財貴 的 理想 。 讀經 先 從 體制 外 的 社會 教育 開始 , 然後 進入 半 體制 階段 , 成為 補充 教學 或 課外 活動 ; 最後 則 進入 體制 , 在 國小 開設 讀經 課程 , 或是 在 國語課 加入 經典 的 誦讀 。 只是 讀經 進入 體制 後 , 能不能 不 變成 考試 的 科目 以免 僵化 ? 到 那時 讀經 的 原意 還 能 保持 多少 ? 這些 都 是 值得 注意 的 問題 。 王財貴 推廣 的 目標 是 八十五年 底 時 有 十萬 人 讀經 , 目前 已 有 一萬五千 人 參加 。 他 的 太太 徐端 最近 在 華山 講堂 的 讀經 風氣 推廣 中心 組織 志工隊 , 到 鄰里 、 社區 、 宗教 團體 作 推廣 , 成員 自己 也 開始 讀經 , 「 否則 怎麼 能 說服 人 ? 」 也 有 熱心 的 老師 重整 名冊 , 全 省 連線 , 使 開班 的 老師 能夠 互相 支援 聯繫 , 而 不 是 在 各 地 孤軍 奮鬥 。 推廣 讀經 這些 年 來 , 王財貴 遇到 很多 挫折 , 卻 沒有 挫折感 。 據 他 統計 , 「 總 有 十分之三 的 孩子 愛 唸 , 十分之三 不 愛 唸 , 十分之四 覺得 可 有 可 無 。 但 因為 我 是 從 零 開始 , 每 增加 一 個 都 是 收穫 。 」 全 省 有 二百萬 個 小學生 , 等到 十萬 人 讀經 , 就 代表 這 股 風氣 已 在 社會 打開 , 他 要 轉移 重心 , 對 成人 講經 , 培養 師資 , 讓 讀經 的 小孩 長大 了 有 人 可以 為 之 解 經 。 除了 在 臺灣 一 地 推廣 , 許多 人 也 希望 這 股 風氣 能 向 中國 大陸 及 海外 華人 地區 擴散 。 大陸 經過 文化大革命 及 破 四 舊 的 浩劫 , 更 需要 這 份 扎根 的 工作 , 但 目前 因為 政治 因素 還 很 難 突破 。 近來 透過 個人 探親 、 臺商 , 或是 同鄉會 的 協助 , 已經 把 幾百 份 的 讀經 說明 手冊 及 讀本 帶到 大陸 , 甚至 還 曾 引起 地方 當局 的 「 注意 」 。 對於 海外 的 華人 , 則 可以 透過 僑委會 、 宗教 團體 的 海外 基地 , 或 當地 的 華文 學校 來 推廣 。 據 華山 講堂 表示 , 目前 在 美 、 加 、 澳 、 紐 的 華人區 , 都 開始 有 人 在 辦 讀經班 。 讀 聖賢書 , 所 學 何 事 ? 惟 學 做人 矣 。 也許 這 將 是 一 場 回歸 文化 本位 的 運動 。 教 兒童 讀經 的 方法 簡易 可行 , 許多 有心人 也 躍躍欲試 , 想要 身體力行 。 這裡 有 些 法子 , 古今 兼具 , 您 不妨 參酌 , 自行 調配 一 番 。 要 怎麼 教 孩子 讀經 呢 ? 老師 並 不 需要 飽讀 詩書 , 只要 能 帶 孩子 誦讀 , 反來覆去 地 唸 。 古文 常常 有 韻 , 唸起來 很 容易 琅琅 上口 。 不過 如果 想 在 家 裡 一 對 一 地 教 孩子 , 也許 不如 「 易 子 而 教 」 , 或是 「 幼 吾 幼 以 及 人 之 幼 」 , 請 別的 小孩 一起 來 陪讀 。 因為 如果 單獨 用 傳統 的 教材 教法 , 孩子 可能 會 覺得 陌生 不 適應 , 甚至 會 反抗 : 「 別人 都 不 讀 , 為什麼 只 有 我 要 讀 ? 」 反之 , 如果 有 伴 , 大家 相互 模仿 , 相互 競爭 , 反而 可以 製造 興趣 。 老師 可以 在 領讀 時 變變 花樣 , 避免 枯燥 , 譬如 變換 速度 , 或 吟 或 唱 , 或是 以 閩南語 讀 唐詩 , 或 讓 小孩 輪流 帶讀 。 如果 孩子 開始 不耐煩 或是 打瞌睡 , 還可以 分組 玩 接龍 遊戲 、 或是 做 問答 比賽 , 保證 馬上 就 士氣 大振 。 古來 體罰 今 利誘 。 和 以前 的 私塾 相比 , 現在 的 讀經班 真是 輕鬆 快樂 。
|