， 活動 內容 包括 手繪 身分證 、 迴旋 溝通 、 瞎子 走路 、 自我 評估 等 ， 讓 參加 民眾 從中 自我 成長 。 有意 參加 的 可以 洽詢 （零四） 三七二九八八五 。 或 親自 到 臺中市 文化 中心 報名 。 臺中市 生命線 即日 起 到 五月 十一日 止 ， 招聘 二十二 期 義工 。 凡是 年滿 二十五 歲 以上 ， 高中 高職 以上 學歷 的 有志 民眾 都 可以 報名 參加 。 參加 者 必須 受訓 ， 且 每 月 至少 要 值 一 次 大夜班 ， 及 每 週 服務 五 小時 。 有意者 請洽 ： （零四） 二二四三三二三 。 教育部 發展 與 改進 童軍 三 年 計畫 執行 成效 訪視 簡報 ， 昨天 起 一連 兩 天 在 新竹市 教師 研習 中心 舉行 。 新竹市 女童軍會 理事長 鍾香華 建議 考核 小組 ， 減少 擔任 女 童軍 工作 老師 的 上課 時數 ， 民間 成立 童軍 社團 ， 並 增加 童軍 教育 的 主要 來源 師大 公訓系 高中生 甄試 保送 名額 。 中華民國 觀護 協會 新竹區 分會 「 校園 性教育 」 徵文 比賽 ， 即日 起 到 五月 三日 截止 收件 。 稿件 應 以 六百 字 稿紙 白話文 書寫 。 題目 包括 ： 一 、 健全 的 性 角色 ； 二 、 我 對 性 的 認識 ； 三 、 我 喜歡 我 的 性別 ； 四 、 我 愛 異性 ； 五 、 吃 了 禁果 之後 。 任選 一 題 發揮 。 參加 對象 是 新竹 縣市 公私立 高中 、 高職 、 國中 、 國小 學生 。 文稿 請 寄到 新竹市 中正路 一百三十六號 新竹 觀護 協會 。 高中 以 四千 字 ， 國中 三千 字 ， 國小 兩千 字 為 上限 。 臺灣 地區 國小 課程 下 學年 從 一年級 開始 全面 更新 ， 新 課程 正在 試教 中 。 高雄縣 國小 今天 舉辦 南部 地區 國小 一年級 國語 新 課程 教學 觀摩 會 ， 校長 龔榮級 表示 ， 國小 新 課程 份量 減少 ， 教師 有 更 大 自主 教學 空間 ， 學生 也 有 更 寬廣 的 思考 空間 。 包括 國語 、 數學 、 自然 、 唱遊 等 國小 課程 ， 下 學年 由 一年級 更新 ， 國立 編譯館 已 完成 新 教材 ， 本 學年 由 各 國小 一年級 試教 。 龔榮級 表示 ， 下 學年 起 ， 除 國立 編譯館 出版 教科書 外 ， 也 容許 書商 出版 教科書 ， 教科書 市場 將 更 多元化 。 今天 的 觀摩會 有 嘉義 、 臺南 、 高雄 、 屏東 、 臺東 、 花蓮 及 澎湖 等 十 縣市 各 國小 教師 參加 。 教師 反映 ， 新 教科書 缺乏 教具 、 生字 稍 多 、 課本 插圖 太少 等 ， 將 建議 國立 編譯館 修改 。 為 推動 改良式 聯招 ， 大學 入學 考試 中心 教育 服務處長 夏林清 昨天 前往 高雄 ， 與 高雄市 教育局 有關 人員 溝通 意見 。 大考 中心 預定 下 個 月 與 國內 各 大學 磋商 ， 如果 經 認可 並 公布 ， 改良式 聯招 方案 最 快 在 三 年 後 ， 也 就 是 八十八學年度 開始 實施 。 大考 中心 指出 ， 改良式 聯招 的 基本 架構 為 兩 階段 考試 （ 基礎 科目 考試 及 指定 科目 考試 ） 與 聯合 分發 。 另外 ， 大考 中心 也 排定 自 今天 起 ， 在 全 省 十 處 舉辦 十 場次 「 改良式 聯招 大眾 座談會 」 ， 歡迎 關心 教育 的 民眾 踴躍 參加 。 各 場次 時間 、 地點 如下 ： 二十四日 下午 ， 臺北 縣立 文化 中心 。 二十五日 下午 ， 臺北 社教館 。 二十七日 下午 ， 花蓮 縣立 文化 中心 。 二十九日 下午 ， 新竹 學租 大樓 十樓 。 三十日 下午 ， 彰化 青年 娛樂 中心 ； 晚上 ， 臺中市 救國團 。 五月 一日 下午 ， 嘉義市 國際 工商 經營 研究 社 。 二日 下午 ， 臺南 市立 文化 中心 ； 晚上 ， 高雄 國軍 英雄 館 。 三日 下午 ， 臺東 縣立 文化 中心 。 以上 座談 下午 時段 是 兩點 到 四點半 ， 晚上 時段 是 七點 到 九點 。 如果 「 學習 」 可以 和 遊戲 一樣 有趣 ， 相信 每 個 孩子 都 會 高興 極了 。 為 了 讓 親子 共同 從 遊戲 中 學習 ， 培養 和諧 的 親子 關係 ， 臺北 市立 兒童 育樂 中心 將 從 五月 十九日 起 ， 連續 在 四 個 週日 的 下午 ， 舉辦 以 「 遊戲式 萌發 課程 」 為 主題 的 「 親子 教室 」 。 這 場 育樂 中心 首次 舉辦 的 「 親子 教室 」 ， 課程 內容 豐富 ， 包括 由 臺大 心理系 教授 張欣茂 主講 的 專題 講座 「 如何 從 遊戲 中 激發 兒童 的 學習 潛能 」 ， 以及 「 花 的 饗宴 壓花 製作 」 、 「 與 大自然 做 朋友 春天 的 植物 世界 」 等 。 都 是 以 日常 生活 藝術 為 題材 的 課程 。 「 親子