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儘管 喜怒哀樂 鮮少 表現出來 於是 歌者 詮釋 父親 角色 小時候 父親 屹立不動 長大 覺得 父親 可以 倚靠 最後 對於 父親 感覺 黃土 覆蓋 很多 對於 父親 感覺 其實 一樣 父親 身體 健康 時候 覺得 父親 一般 堅強 可靠 理所當然 然而 有朝一日 父親 身體 孩子 發現 原來 父親 朝夕 相處 親近 於是 病房 老爸 乾癟 雙手 覺得 當下 父親 親近 呼吸 連成一氣 感覺 微妙 東西 心靈 互動 親情 毫無 保留 自然 流露 聽完 朋友 心情 之後 不禁 思索 與其 感慨 親情 可貴 何不 現在 老爸 撒撒嬌 何不 現在 老爸 撒嬌 玩具 孩子 親密 友伴 不論 史豔文 布袋戲偶 芭比 娃娃 米老鼠 大力水手 沙包 彈珠 玩具 我們 生活 心靈 之中 佔有 一席之地 中國 民間 玩具 俗稱 耍貨 玩耍 娛樂 六十年代 臺灣 常見 貨郎 腳踏車 擔子 沿街 叫賣 叮咚 作響 博浪鼓 舞動 風車 氣球 糖葫蘆 捏麵人 打氣槍 藤圈 吸引 孩子 目光 古代 中國 民間 玩具 包括 塑作 編結 縫製 雕鋪 削斫 裱扎 陶埏 類型 宋代 進入 全盛 時期 選官圖 風箏 毽子 麵花兒 傀儡兒 難以 清代 末期 天津 泥人張 風箏魏 娃娃李 北京 風箏哈 麵人湯 毛猴汪 知名 不過 二十世紀 中葉 世界 玩具 生產 走向 工業化 逐漸 取代 手工 生產 傳統 玩具 臺灣 玩具 市場 隨著 經濟 起飛 家長 孩子 成長 空間 日趨 重視 專業 玩具 引進 日漸 多元化 學習型 操作型 社會型 玩具 之外 注重 體能 開發 幼教 專家 吳文鶯 表示 嬰幼兒 透過 遊戲 學習 成長 玩具 輔助 加強 學習 效果 工具 依照 幼兒 發展 設計 玩具 不但 提供 嬰幼兒 知能 技能 引發 好奇心 想像力 吳文鶯 指出 感官 肢體 協調 發展 經由 刺激 成熟 這些 發展 健全 體魄 增進 成長 學習 根基 國內 新興 流行 幼兒 身體 資源 開發 孩子 經由 肢體 動作 感官 感覺 刺激 前庭 平衡 刺激 精細 動作 提升 創作 遊戲 互動 領域 達到 提升 體能 智能 情意 律動 創作力 積木 製成 獨木橋 高低槓 簡單 堅固 半圓 平衡 充當 搖板 拱橋 蹺蹺板 訓練 平衡 運動 孩子 遊戲 成長 除了 體能 知覺 開發 電動玩具 卡通 玩具 益智 家庭 玩具 市場 主流 選購 安全 五花八門 玩具 如何 選購 確保 安全 中華民國 消費者 文教 基金會 建議 選購 貼有 梅花 ST 標誌 SafeToy 玩具 依照 年齡層 選購 適合 寶寶 玩具 標示 具備 玩具 名稱 使用 方法 警告 事項 製造 廠商 名稱 地址 電話 主要 成分 不可 銳邊 尖角 避免 割傷 幼兒 皮膚 表面 塗漆 物件 是否 容易 脫落 拉扯 玩具 繩索 部分 不得 超過 三十 公分 以免 幼兒 纏繞 窒息 填充 絨毛 玩具 填充口 針距 不宜 縫線 部分 牢固 防止 幼兒 挖取 內部 填充物 玩偶 眼睛 鼻子 鈕扣 鈴鐺 配件 不易 脫落 加附 吸盤 面積 避免 幼童 吞食 以下 口腔期 嬰幼兒 不時