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覺得 看到 人家 牛排 覺得 否則 顏淵 覺得 孟子 強調 小體 大體 大體 如果 看到 老師 鞠躬 公車 學生 讓位給 老太太 他們 順乎 內心 要求 使 覺得 十分 說明 覺得 某些 行為 實在 可愛 不要 下定義 心靈 告訴 我們 什麼 不要 身體 感官 決定 因為 靠不住 如果 心靈 任何 約束 告訴 我們 行為 那麼 只是 別人 善行 肯定 第一 第二 之於 自己 現在 自己 內心 傾向 做為 基礎 叫做 不但 別人 行為 覺得 自己 代表 忠於 自己 內心 要求 肯定 然後 自己 這樣 任何 地方 碰到 任何 情況 一切 行為 可以 符合 內心 要求 充實 可見 人格 任何 時候 任何 地方 可以 達到 行為 可以 孝敬 父母 友愛 兄弟 尊敬 師長 友愛 同學 陌生人 困難 可以 伸出 援手 這樣 人格 沒有 缺陷 但是 自己 受用 而已 努力 充實 光輝 例如 幫助 老人 行為 本身 發出 光明 乘客 看到 嚮往 大人 任何 地方 蠟燭 一樣 充滿 光輝 充實 光輝 行為 恰到好處 使 看到 之後 學習 這樣 因為 發出 普遍 力量 大而化之 聖人 之後 表示 聖人 實施 仁政 下面 風動草偃 聞風 景從 時代 人群 改變 可以 行善 避惡 不可 聖人 無形 無相 神龍 地步 不必 辛苦 從事 推動 仁政 然而 動靜 皆宜 四海 這樣 已經 成為 萬民 表率 到達 境界 境界 我們 實在 想像 孟子 學生 樂正子 孟子 學生 怎麼樣 孟子 回答 之下 之中 人格 境界 只不過 達到 第三 充實 沒有 完全 做到 一般人 大都 如此 有時 掛一漏萬 有時 力不從心 人格 孟子 做到 應該 做到 做到 之後 自由 人格 培養 可以 自為 主宰 富貴 不能 貧賤 不能 威武不能屈 富貴 貧賤 威武 前面 影響 怎麼 怎麼 自反 千萬 浩然 至大至剛 無害 天地 之間 內心 培養出來