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Extended context for query match 5,293 in text 101206
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書 , 一 翻起來 , 就 是 三國 時代 孫權 派兵 來 台灣 , 等下 又 是 隋煬帝 , 全部 都 是 政治 神話 , 國際 上 沒有 人 承認 的 , 只 有 我們 自己 講 自己 承認 , 接下來 把 鄭成功 的 地位 膨脹 得 這麼 大 , 還 有 沈葆禎 、 劉銘傳 , 好像 這 幾 個 人 來 開拓 台灣 而已 , 其實 不 是 這樣 的 意思 。 我們 應該 知道 的 是 , 以前 台灣 的 牛 怎樣 養 起來 , 稻田 、 蕃薯 怎樣 種 起來 , 什麼 時候 開始 養蠶 等等 , 在 鄉土 教育 裡 , 特別 要 重視 。 而且 老師 講 一 節 課 , 一定 要 讓 學生 聽到 一 句 話 , 他 一 輩子 都 不會 忘記 , 跑出 教室 講 什麼 全部 忘記 的話 , 那麼 這 個 課 是 失敗 的 , 以前 我們 背 死 書 的 教育 , 都 沒有 注意 這 個 問題 。 鄉土 教育 以外 , 我 特別 提倡 對 西方 文化 要 開放 , 我 常 接觸到 一些 受 過 教育 的 人 , 連 最 基本 的 西方 文化 和 知識 都 沒有 , 對 泰西 文化 不 熟悉
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