有 必要 利用 中立 、 超然 之 機構 加以 積極 之 輔助 。 其次 ， 院方 應 主動 防範 考核 權力 遭到 濫用 之 可能 情況 。 在 ＊＊＊ 之 情況 下 ， 考核權 極 易 變質 ， 或者 成為 既有 權勢 者 鞏固 自身 勢力 之 工具 ； 或者 成為 已 無意 深造 學問 之 資深 人員 消遣 精力 之 餘興 活動 。 以致 後起 人才 之 精英 遭到 壓制 ， 忠良 受到 欺凌 。 如此 變質 了 的 考核權 恐怕 已 是 殘害 新生代 之 凶器 。 為 此 院方 宜 有 適當 之 防範 措施 ， 為期 防範 於 未 然 ， 也 應 制定 制裁 之 具體 辦法 。 在 此 可 作 一 總結 。 學術 機構 欲 精益求精 ， 必得 不斷 更新 ， 必得 讓 舊有 與 新生 人才 之間 經由 學術 實力 之 消長 ， 有 一 世代 交替 。 我國 學術界 先天 不足 ， 故 後天 應 有 特別 妥善 之 制度 設計 以 為 照料 。 本 文 提出 維持 資訊 管道 暢通 與 制定 制裁 濫權 之 具體 辦法 ， 其 著眼點 即 在 此 。 【 附記 】 ： 本 文 牽涉 了 一 個 很 基礎 的 經濟學 問題 ； 即 是 Ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ 所 造成 的 ｅｎｔｒｙ ｐｒｏｂｌｅｍ 。 一 個 進步 的 新生 事務 雖然 對 一 個 系統 有 整體 的 好處 ， 但是 它 的 進入 對 這 個 系統 裡 個別 份子 卻 往往 有 極端 的 不同 的 感受 。 愛 之 者 欲 其 生 ， 恨 之 者 欲 其 死 。 這裡 即 牽涉 很 基本 ｃｏｍｐｌｅｍｅｎｔｓ 以及 ｓｕｂｓｔｉｔｕｔｅｓ 的 觀念 。 而 若 此 系統 的 「 管理 規則 」 不盡 完善 ， ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ 往往 會 被 既得 權益 的 ｓｕｂｓｔｉｔｕｔｅｓ 壓制住 。 有 興趣 的 讀者 可 參考 作者 下列 學術 論文 及時 論 ： ： 學者 社區 的 功能 。 「 學者 社區 的 定位 」 一 文 發表 後 ， 得到 許多 同仁 的 鼓勵 與 同意 。 不少 意見 認為 該 文 似乎 意猶未盡 。 芝加哥 大學 新 校長 ＨｕｇｏＳｏｎｎｅｎｓｃｈｅｉｎ 的 就職 演說 中 ， 提到 他 治 校 的 兩 個 原則 ： 「 獻身 於 新 思想 的 產生 」 與 「 堅持 學者 社區 的 重要性 」 。 僅 參考 該 演說 全文 ， 就 「 學者 社區 的 功能 」 與 「 學者 社區 的 形成 」 發表 個人 淺見 。 在 大學 工作 的 教授 為 他們 存在 辯護 最 好 的 理由 是 傳道 、 授業 ， 培育 社會 下 一 代 的 知識分子 。 而 中研院 的 同仁 是否 要 用 研究 和 不斷 地 發表 論文 來 證明 研究院 存在 的 必要性 ﹖ 如何 利用 每 個 人 獨一無二 的 知識 與 訓練 來 貢獻 社會 是 值得 在 中研院 內 公開 討論 的 話題 。 凱因斯 說 過 ， 經濟學家 和 政治 哲學家 的 思想 不管 是 對 的 ， 還 是 錯 的 ， 他們 對 人類 生活 的 影響 都 比 我們 想像 的 大 。 事實 上 ， 整 個 人類 文明 是 被 這些 思想 所 統治 。 創造 那 不可多得 的 新 思想 ， 提出 令 人 耳目一新 的 新 理論 ， 毫無 疑問 的 是 我們 回饋 社會 最 重要 的 途徑 。 為 了 增加 研究 的 生產力 ， 中研院 的 同仁 努力 工作 ， 購置 精密 儀器 ， 聘請 研究 助理 和 邀請 學者 同仁 共同 合作 。 此外 ， 還 有 一 樣 對 創造 新 思想 不可或缺 的 元素 ， 那 就 是 學者 的 社區 。 學者 的 社區 有別於 研究群 。 研究群 的 成員 有 共同 研究 的 主題 和 明確 的 目標 。 成員 之間 可以 互相 搭配 ， 但 知識 的 本質 卻 很 類似 。 研究群 的 目的 在 創造 新 的 知識 ， 而 學者 的 社區 並 無 特定 的 研究 主題 ， 是 基於 對 知識 、 思想 的 共同 興趣 而 組成 。 基本 上 ， 學者 社區 不外 是 一 個 開放 的 思想 空間 。 在 這 個 空間 裡 ， 經過 表達 與 交談 ， 不同 領域 的 思想 元素 在 此 交換 ， 學者 個人 的 靈感 得以 互相 衝擊 ， 在 這 個 過程 中 ， 激發 新 思想 的 產生 。 中研院 既然 希望 成為 一 個 思想 的 發源地 ， 那麼 在 這 社區 裡 的 成員 ， 都 應該 扮演 思想 的 創造 者 、 激發 者 和 守門員 。 希望 所 產生 的 思想 有 可能 對 未來 的 文明 的 命運 ， 產生 深遠 的 影響 。 更 要求 那些 影響 是 正面 的 而 非 負面 的 。 分享 思想 與 批評 ， 能夠 豐富 學者 的 涵養 （ Ｓｈａｒｉｎｇ ｉｄｅａｓａｎｄ ｃｒｉｔｉｃｉｓｍ ｅｎｒｉｃｈｅｓ ｏｕｒ ｓｃｈｏｌａｒｓｈｉｐ ） 。 但 有 什麼 東西 是 只 能 經由 學者 社區 才