。 可是 你 讓 他 知道 那 種 溫暖 的 時候 ， 他 慢慢 的 也許 他 哭出來 了 ， 也許 他 嘰哩呱啦 … 講 了 一 個 同學 怎麼樣 怎麼樣 … 然後 結果 後面 就 比較 容易 ， 有 一 次 、 兩 次 、 三 次 的 練習 ， 以後 他 會 比較 知道 說 他 怎麼樣 來 ， 怎麼樣 來 經由 父母 的 教導 ， 怎麼樣 來 這樣 發洩 、 處理 他 的 情緒 。 那 另外 我 還 有 一 個 方法 就 是 我 自己 個人 認為 孩子 要 有 適當 的 一 個 嗜好 。 就 是 培養 他 的 其他 的 嗜好 ， 像 比方說 我 的 孩子 他 彈 鋼琴 ， 那 不見得 一定 要 彈 鋼琴 ， 像 有的 畫畫 ， 我 小 兒子 畫畫 ， 那 他 也許 在 不 高興 的 時候 ， 他 可能 頭 一 撇 ， 他 就 回 房間 去 畫 他 的 圖 。 那 你 看 他 一直 在 那邊 悶 不 吭聲 ， 一直 不 講話 在 那邊 畫圖 ， 或者 是 一直 很 奇怪 在 那邊 彈琴 。 那 這 個 可能 就 是 他 的 降溫 方式 之 一 ， 他 如果 能夠 尋求到 他 的 另外 一 種 降溫 的 方式 ， 其實 也 未嘗不可 。 但是 我 覺得 還是 要 讓 他 最好 能夠 表達出來 ， 能夠 表達出來 的話 ， 他 比較 能夠 學習到 溝通 ， 還有 怎麼樣 去 疏通 。 那 我 覺得 這 個 對 父母 來 說 應該 是 滿 重要 的 。 ∥ 好 的 ， 我們 各 位 家長 也 不要 小器 ， 有 什麼 靈丹 妙方 ， 都 來 提供給 大家 來 做 一 個 參考 。 首先 我們 請教 吳 先生 。 ∥ 我們 首先 都 是 先 說出 他 的 感覺 ， 讓 他 覺得 爸爸 也 是 站 在 我 的 立場 來 說話 ， 跟 我 站 在 同 一 陣線 的 。 同時 因為 我們 個子 高 ， 所以 我 往往 都 請 孩子 一起 坐下來 。 那 我 想 聽 孩子 說說話 的 時候 ， 我們 儘量 點頭 ， 很 關懷 的 注意 看 。 而且 隨著 他 的 講話 的 內容 ， 我們 表情 也 有 變化 。 那 這樣子 呢 讓 他 覺得 爸爸 媽媽 是 支持 我 的 。 那麼 我 的 基本 的 作法 是 並 沒有 給 他 批判 ， 也 不 給 他 建議 ， 只是 引導 他 把 問題 說出來 ， 然後 我們 像 一 面 鏡子 一樣 ， 把 問題 反射給 他 。 最後 呢 帶 著 他 共同 來 討論 ， 往往 呢 我 看 大部份 的 事情 ， 他 都 會 找到 自己 的 答案 ， 知道 怎麼 處理 。 謝謝 ！ ∥ 好 ！ 說 的 真 好 ！ 我們 大家 都 應該 記住 父母親 個子 高 ， 就 坐下來 和 他 平起平坐 。 不要 讓 孩子 永遠 看 的 父親 是 一 個 仰角 ， 這 就 很 難 溝通 。 我們 接下來 請教 甘 先生 的 意見 。 ∥ 有 一 次 我 跟 我 兒子 中間 溝通 不 太 良 的 時候 ， 有 一 天 他 跟 我 講 ， 爸爸 ， 我 桌 上 有 一 份 剪報 你 看 一下 ， 上面 題目 是 如何 與 孩子 溝通 。 那 個 我 當然 我 也 仔細 去 看 ， 我 看完 以後 發現 他們 的 效果 非常 的 好 。 所以 我 想說 有時候 在 這 種 情緒 非常 激烈 的 時候 ， 你 馬上 處理 也許 不見得 是 好 。 那麼 透過 這 種 或者 是 書信 的 方式 ， 來 抒解 互相 之間 的 那 種 鴻溝 。 也許 是 一 種 方法 ， 這 個 提供給 各 位 做 參考 。 謝謝 ！ ∥ 好 ， 謝謝 ！ 這 好像 是 跟 著 子女 成長 ， 不過 剛才 家長 的 發言 ， 真的 是 八仙過海 各顯神通 。 梁 教授 你 覺得 剛才 家長 這些 方法 ， 有 什麼 樣 的 利弊 得失 ？ ∥ 曾經 有 一 位 心理學家 他 做 這樣 一 個 比喻 ， 他 說 每 一 個 人 的 身體 裡面 ， 都 有 一 座 情緒 水庫 。 你 有 什麼 不 好 的 情緒 ， 要 丟到 那 個 水庫 裡面 去 ， 那 就 如同 自然 的 水庫 一樣 ， 你 那 個 水庫 的 累積 超過 了 警戒線 ， 可能 你 就 要 洩洪 。 不然 會 危險 。 那麼 如果 這 個 情緒 水庫 的 水 經常 是 空空 的 ， 那 這樣 的 孩子 ， 他 可以 接受 更多 的 挑戰 ， 更多 的 挫折 。 反過來 講 ， 如果 那 情緒 水庫 ， 經常 都 已經 很 滿 了 ， 那 就 不 容易 繼續 接受 新 的 挑戰 ， 新 的 挫折 。 因此 他 非常 強調 一