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美感 美感 行為 言語 表現出來 人文 一般人 領會 孔子 對於 個人 生命 期許 人文 形容 孟子 強調 人格 因為 人文 需要 特定 條件 達成 譬如 沒有 機會 教育 不可能 達成 人文 如果 還是 要求 只有 人格 達到 人格 不需 條件 不管 有沒有 教育 即使 文盲 可以 企求 人格 孔子 對於 人文 解說 以下 分為 人文 既然 稱為 人文 代表 文化 傳統 結果 包括 詩教 樂教 可以 我們 點化 當前 困境 生命 一定 一剎那 一剎那 時間 過程 現在 一瞬間 傳統 立足點 出發點 提供 必要 資源 掌握 之後 幫助 現在 一剎那 壓力 可以 超越 內在 外在 挑戰 所以 如果 具有 人文 修養 比較 容易 使 生命 步驟 階段 不致於 陷入 絕境 孔子 希望 我們 今天 透過 教育 獲得 一些 人文 素養 包括 音樂 電影 戲劇 小說 愛好 欣賞 能力 使 我們 辦法 化解 自己 當下 許多 憂慮 平息 內心 激昂 情緒 有時候 覺得 受委屈 冤枉 不平 透過 藝術 接引 可以 化解 無形 點化 困境 點化 困境 如果 上述 途徑 只有 宗教 但是 宗教 情操 需要 機緣 開顯 信教 沒有 機緣 一定 不能 沒有 藝術 修養 藝術 修養 完全 自己 機緣 效果 不同 宗教 永恆 安頓 藝術 使 變化 生滅 品嘗 永恆 剎那 宗教 信仰 必要 可以 超脫 俗世 世俗 誘惑 壓力 但是 藝術 修養 絕不 脫離 世界 藝術 本質 在於 透過 感官 感受 一切 感官 感受 當下 現在 等一下 不一定 有時 視覺 有時 聽覺 一定 透過 感官 藝術 審美 宗教 信仰 不能 感官 譬如 我們 不能 耶穌 出來 然後 相信 此外 宗教 藝術 表現 方式 相當 特殊 看到 聖人 畫像 怎麼 判斷 藝術 還是 宗教 藝術 本身 目的 當下 即刻 立刻 兌現 宗教 藝術 藝術 作為 媒介 進到 永恆 境界 所以 分辨 宗教 藝術 設法 看看 裡面 沒有 表情 人頭 可以 看到 永恆 人像 不得 表情 快樂 不行 快樂 代表 但是 光圈 其實 基督 宗教 光圈 佛教 高僧 大德 光圈 佛像 笑瞇瞇 其實 不妥 若是 難過 情緒 應該 永恆 感覺 就是 沒有 任何 表情 之後 忘記 現實 世界 一切 情感 波動 來源 完全 不同 表示 不能 相合 宗教 藝術 存在 超越 肯定 否定 本身 目的 純粹 藝術 本身 目的 聽到 音樂 一剎那 快樂 宗教 音樂 哈里路亞 彌賽亞