的 工作 並 不盡然 相關 。 學 用 的 差距 ， 對 普通 高中 畢業 或 大學 文理 學系 學生 的 影響 特別 大 ， 因此 ， 目前 已 可 發現 ， 有 越來越 多 的 學生 在 畢業 之後 ， 並 不 急 著 把 自己 扔進 搶 位置 的 遊戲 中 ， 反而 ， 他們 花 一些 時間 和 金錢 ， 要求 自己 再 去 受 一些 商業 或 電腦 方面 的 訓練 ， 以期 求職 時 更 具 競爭 優勢 ， 更 容易 找到 適性 適才 的 工作 。 這 就 是 職業 訓練 的 功用 ， 在 求才 和 求職 之間 扮演 橋梁 的 工作 ， 使 學 用 能 更 密切 的 結合 ， 使 工作 者 得到 最 好 的 發揮 ， 企業主 獲得 最 大 的 利益 。 目前 國內 的 公共 職業 訓練 在 培養 人才 方面 ， 已 逐漸 發揮 作用 ， 但是 囿於 人力 物力 的 條件 限制 ， 訓練 工作 一直 以 養成 人才 為主 ， 也 就 是 協助 求職 者 培養 一技之長 ， 仰 得 謀生 能力 。 但 實際 上 ， 職業 訓練 的 重要性 並 不止於 此 ， 對 因 人力 結構 改變 或 其他 原因 而