許 叔叔 一樣 化 腐朽 為 神奇 喲 ！ ！ 落 了 葉 的 樹 ， 變成 光禿禿 的 ， 看起來 有點兒 孤單 ， 還好 有 姊姊 常常 過來 ， 陪 它 聊天 、 解悶兒 … 。 構圖 的 原則 之 十 ： 背景 。 小朋友 一定 玩 過 ， 類似 在 一 棵 樹 的 形狀 中 ， 找出 藏 在 裡面 的 動物 的 益智 遊戲 ， 這 就 是 利用 交錯 形態 發展出來 的 視覺 趣味 遊戲 。 圖 中 樹枝 的 樣子 很 有 視覺 趣味性 ， 但是 在 攝影 上 ， 如果 沒有 後面 這 片 白雲 ， 錯綜複雜 的 枝椏 就 會 顯得 過於 雜亂 ， 這 個 時候 ， 當 背景 的 白雲 就 有 穩定 畫面 的 功用 囉 ！ ！ 校長 及 主任 們 對於 行政 及 校務 的 推動 ， 在 教師 晨會 中 傳達 ， 使 老師 有 遵行 的 方向 ； 令 人 感到 遺憾 的 是 ， 多 是 單項 的 傳達 。 拿 麥克風 的 行政 人員 在 台 上 站 久 了 ， 常 忘 了 他 說 了 多少 話 ， 對於 教育 的 活動 有無 意義 ？ 更 令 人 感慨 的 是 ， 他們 對於 老師 的 意見 ， 常 是 避重就輕 、 避 而 不 答 ， 多 是 站 在 「 官方 」 立場 ， 甚少 站 在 「 民眾 」 立場 著想 。 前 一陣子 ， 依照 「 慣例 」 開 校務 會議 ， 組長 、 主任 們 侃侃而談 各 處 室 的 教育 理念 、 目標 ， 要 推展 的 各 項 工作 等 ， 希望 老師 們 合作 推行 ， 如 有 意見 可 提出來 ， 或 在 各 學年 會議 中 提出 建議 ， 做成 紀錄 ， 以便 作為 推動 校務 的 參考 。 隨後 ， 校長 亦 表示 要 積極 改進 學校 中 不 合理 之 事 ， 也 要 老師 基於 教育 良心 ， 兒童 第一 的 教育 信念 ， 積極 建言 ， 使 學校 成為 快樂 的 學習 園地 … … 。 這 番 話 讓 我們 大部分 的 老師 ， 對於 學校 行政 人員 表示 由衷 的 讚賞 ， 認為 我們 未來 大有可為 ， 學校 也 一定 可以 煥發出 盎然 的 生意 來 ！ 次 週 的 學年 會議 上 ， 我們 這 一 學年 的 夥伴 發言 踴躍 ， 有 些 老師 甚至 把 他們 從前 任教 學校 的 優點 提出來 ， 給 大家 參考 。 這 種 熱絡 的 討論 氣氛 ， 實是 多 年 未 見 ， 連 我 也 大開眼界 ， 收穫 許多 （ 我 無 高見 ， 故 無 發言 ） ， 做成 幾 項 決議 ： 一 、 減少 戕害 教學 正常化 的 各 種 作為 ： 取消 每 學期 沒有 意義 的 校 外 「 旅遊 」 。 取消 每 學期 兩 次 的 電影 欣賞 （ 雖然 每 次 只 向 學生 收費 十 元 ， 但 因 片子 不 是 舊片 ， 就 是 缺乏 教育 意義 ， 場地 又 不佳 ， 學校 不 是 放 電影 的 地方 ） 。 二 、 經費 公開 ： 將 學校 的 各 項 經費 收支 情形 公告 在 辦公室 。 提撥 百分之二十 之 學生 活動費 ， 轉交 老師 作為 鼓勵 學生 的 班級費 。 三 、 取消 蒸飯費 ： 自 上 學期 設 「 中央 餐廚 」 後 ， 部分 學生 已 無 蒸 飯 ， 若要 收 「 飲水費 」 （ 學校 沒有 義務 提供 飲水 設施 嗎 ？ ） ， 則 應 改為 「 燃料費 」 方 為 合理 ， 否則 易 造成 家長 對 收費 不明 的 誤解 。 四 、 學校 的 行事曆 （ 有關於 小朋友 的 ） ， 應 於 開學 時 ， 發 一 分 給 家長 ， 使 家長 能 充分 了解 後 ， 配合 學校 。 五 、 各 項 收費 要 有 正式 通知 ： 沒有 通知 ， 只 靠 老師 傳達 ， 老師 常 不勝其煩 ， 而 學生 也 不一定 能 轉知 家長 。 六 、 增訂 報紙 ： 現在 教師 休息室 的 報紙 只 剩下 、 四 分 ， 這 對 兩百五十多 位 老師 來 說 ， 「 太少 了 吧 ！ 」 真 不 知道 每 星期 一 次 的 「 資源 循環 」 所得 ， 到底 「 流落 」 何方 ？ 七 、 增加 對 小朋友 的 「 獎狀 」 獎勵 ： 不少 他 校 的 作風 是 每 次 定期 評量 ， 均 發 五 分 獎狀 ， 而 本 校 卻 每 學期 才 發 一 次 ， 對 小朋友 的 鼓勵 太少 了 吧 ！ 過 了 一 週 的 教師 晨會 ， 校長 以 「 學年 會議 」 大作 文章 ， 從 早上 七點 五十一分 到 八點 五十幾分 ， 均 是 校長 獨占 發言台 。 他 把 提出 上述 意見 的 老師 數落 一 頓 ， 認為 「 不可 行 」 、