實 難以 定論 。 生活 在 台北 ， 已經 愈來愈 不 容易 快樂 ， 街道 擠壓 ， 日常 休閒 昂貴 ， 生活 忙 又 茫 。 有 人 說 文化 藝術 能 提升 人 的 精神 品質 ， 但是 文化 藝術 ， 又 逐漸 形成 少數 知識 份子 的 專屬 購買 習慣 ； 市井小民 如何 親近 文化 藝術 ， 文化 藝術 如何 解讀 市井小民 ？ 我們 相信 ， 文化 的 形成 ， 根源於 活絡 的 民間 活力 ， 惟有 人 與 土地 真正 地 結合 ， 才 能 賦予 文化 真正 的 生命 ， 多彩多姿 的 草根 文化 比 藝術 殿堂 的 精緻 文化 更 重要 ， 更 能 打動 人心 ， 有 深厚 的 民間 文化 基礎 才 可能 孕育出 欣賞 這 塊 土地 的 精緻 文化 人口 。 文化 藝術 必需 落腳 於 社區 ， 才 能 與 這 塊 土地 的 文化 藝術 形式 互動 起來 ， 產生 真正 屬於 台北 的 民間 文化 。 一 ． 灌溉 社區 文化 — 全面 開放 可 利用 的 社區 公共 空間 ‧ 台北 各 區 的 公共 空間 不足 ， 如果 只 開發 單一 定點 的 大型 空間 ， 不僅 無法 滿足 全 大台北 二百六十五萬 人 的 需求 ， 而且 容易 造成 資源 過度 集中 ， 容易 引發 新 的 環保 及 交通 問題 。 文化 的 養分 來自 人 與 人 、 人 與 環境 之間 黏密 而 深入 的 溝通 和 相處 。 因此 公共 空間 的 開放 應 先 滿足 小 區域 多核心 的 社區 空間 ， 如 各 社區 活動 中心 、 學校 等 ， 以 提供 遍佈 全 市 的 社區 表演 場地 。 二 ． 藝術 落腳 社區 — 鼓勵 藝術 工作 者 進駐 社區 、 回饋 社區 ， 贊助 藝術 團體 對 當地 社區 民眾 、 中小學 做 初步 教學 ， 並 針對 學生 舉辦 活動 。 讓 小孩 回家 不只 是 做 功課 和 看 電視 、 玩 電動玩具 而已 ， 由 藝文 人士 與 小孩 直接 接觸 ， 讓 學生 增加 學校 教育 以外 的 創作 視野 ， 讓 文化 藝術 及早 紮根 社區 ， 也 讓 父母 藉 此 增進 親子 的 關係 。 讓 藝術 創作 者 能 落腳 社區 進行 教學 、 表演 ， 增加 與 市民 面對面 的 互動 ， 使 藝術 更 貼近 一般人 的 生活 ， 且 能 發展出 各 社區 的 文化 特色 。 三 ． 贊助 社區 藝術 教學 贊助 藝術 團體 在 社區 進行 藝術 入門 教學 ， 並 舉辦 藝術 活動 、 辦 社區 報紙 、 讀書會 等 。 開展 孩子 們 學校 教育 以外 的 創作 視野 ， 增進 親子 關係 ， 並且 讓 文化 藝術 及早 紮根 社區 ， 孵育出 各 社區 的 文化 特色 。 四 ． 支援 社區 居民 與 世界 進行 文化 藝術 外交 ‧ 過去 由 政府 主控 的 國際 交流 與 姊妹市 的 交流 方式 ， 應 改由 以 社區 社團 的 名義 與 國外 文化 團體 直接 進行 社區 外交 ， 政府 則 扮演 資源 輔助 的 角色 。 除此以外 ， 所謂 國際化 應 自 鄰近 國家 開始 ， 如 韓國 、 菲律賓 、 馬來西亞 、 新加坡 、 泰國 、 越南 、 香港 等 ， 由 政府 結合 民間 力量 ， 每 年 舉辦 不同 主題 的 台北 國際 藝術節 、 博覽會 或 藝術 夏令營 ， 不僅 讓 台北 吸納 其他 城市 經驗 ， 也 讓 國際 社會 認識 台北 文化 。 五 ． 建立 統一 完整 的 藝文 活動 資訊 和 售票 系統 提供 統一 完整 的 台北市 藝文 休閒 活動 訊息 和 售票 報名 系統 ， 方便 民眾 安排 休閒 計劃 ， 也 喚起 文化 工作 者 的 生機 。 因此 市政府 將 在 各 公共 場所 ， 聯合 台北縣 以 電話 語音 系統 建立 電傳 視訊 系統 和 接受 訂 票 、 報名 的 聯合 網路 ， 提供 市民 使用 。 片頭 詞 。 人 每每 為 了 無謂 的 喧嘩 ， 忘卻 生命 的 根 蒂 。 不能夠 在 寂寞 中 ， 感受 生命 的 意義 ， 那麼 ， 寂寞 對 我們 而 言 ， 永遠 是 那麼 難以 忍受 的 失落 。 其實 ， 寂寞 ， 正 是 人 們 新生 和 創作 的 泉源 ， 何不 同 你 的 寂寞 ， 一起 去 完成 一 個 你 內心 廣闊 的 世界 ， 在 冬日 的 寂默 之後 ， 不 正 是 為 了 春陽 下 的 開放 。 寂寞 時間 ， 與 您 一同 共渡 週一 的 夜晚 。 Ｐａｒｔ １ ． 賈西亞 ． 馬奎斯 （ 上 ） 所謂 的 魔幻 寫實 主義 （ ｒｅａｌｉｓｍｏｍｉｃｏ ） 。 魔幻 寫實 主義 ， 並 不 是 馬奎斯 的 獨創 ， 而是 整 個 拉丁美洲 文學 的 特色 。 而 這 種 文 風格 的 形成 ， 並 非 由於 文學 上 的 實驗 創作 而 得到 的 ， 而是 整 個 社會 背景 、 地理 、 文化 和 歷史 的