觀點 ， 希望 能 和 作者 或 關心 科學 發展 的 朋友 有所 對話 。 對稱 評價 任何 新聞 或 歷史 寫作 不管 在 取材 或 詮釋 上 ， 都 難以 免於 不自覺 的 意識 型態 、 社會 價值 、 及 主觀 判斷 的 影響 。 多方 徵集 材料 及 並列 各 方 意見 固然 是 力求 客觀 的 一 種 努力 ， 但 對於 材料 的 取捨 、 份量 的 、 意義 的 呈現 等 卻 又 全 憑 寫作 者 的 主觀 判斷 。 在 無法 做到 全然 客觀 之 際 ， 至少 可以 先 達成 Ｄａｖｉｄ Ｂｌｏｏｒ 在 其 「 Ｓｔｒｏｎｇ Ｐｒｏｇｒａｍ 」 所 提倡 的 「 對稱 評價 」 ， 亦即 對於 一 件 事 的 正反面 都 要 以 同樣 的 標準 來 處理 ， 對於 不同 意見 ， 也 應 予以 相同 的 待遇 。 作者 在 書 中 為了 呈現 吳健雄 的 聰慧 ， 提到 她 在 大學 求學 時 歐本海默 對 她 激賞 有加 ， 但 作者 同時 應該 解釋 為何 歐本海默 卻 沒有 挑選 她 跟 他 工作 ？ 作者 說 因為 當時 美國 對 東方人 很 歧視 ， 因而 吳健雄 及 袁家騮 無法 得到 大學 物理系 的 全額 獎學金 ； 以 少額