， 不特 引起 以 党項族 為首 的 西夏 人民 的 厭戰 抵制 ， 更 受到 日益 增強 了 抗禦 力量 的 漢族 人民 的 反擊 。 加以 西夏 統治 階級 內部 矛盾 加深 ， 向來 助 夏 抑 宋 的 遼朝 ， 也 極 不 願 西夏 勢力 過度 擴張 ， 發生 了 嫌隙 和 不滿 。 以上 這些 因素 迫使 元昊 不 敢 放手 發動 繼續 深入 的 冒險 進攻 ， 而 願意 及時 對 宋 媾和 以 保證 現實 的 利益 。 後記 ： 這 是 今年 四月 十八日 參加 台東縣 教育局 主辦 國中 歷史科 教學 觀摩會 ， 在 關山 國中 所 作 示範 教學 的 備課 。 演示 之 時 幾乎 完全 按照 本文 講述 ， 有 問 有 答 ， 進行 順利 ， 氣氛 融洽 ， 大家 都 覺得 是 一 節 快樂 的 歷史課 。 感謝 關山 國中 方弘仁 老師 的 邀約 ， 讓 我 有 機會 接觸到 東部 山區 的 美麗 風光 以及 純樸 聰敏 的 青少年 們 。 讓 我 有 機會 接觸到 東部 山區 的 美麗 風光 以及 純樸 聰敏 的 青少年 們 。 斯賓達 （ Ｒａｉｎｅｒ Ｗｅｒｎｅｒ Ｆａｓｓｂｉｎｄｅｒ ） １９４５年 ５月 ３１日 出生於 德國 慕尼黑 （ Ｍｕｎｉｃｈ ） ， 他 的 父母 在