找 一下 ， 應該 就 可 看到 牠 了 ， 把握 機會 ， 好好 的 欣賞 一下 牠們 吧 。 __UNDEF__ 兩 德 統一 後 ， 出現 關於 德國 青少年 歷史 意識 的 幾 個 重要 問題 是 ： 原 東德 和 原 西德 的 青少年 對 歷史 的 看法 是否 有 差異 ， 特別 是 對於 納粹 主義 和 德國 分裂 問題 ？ 政治 看法 和 政治 目標 的 差異 具體 有 多 大 ， 例如 對 民族 問題 、 歐洲 問題 、 對 獨裁 現象 、 對 統一 後 的 「 共同 行動 」 （ 即 原 西德 在 稅收 、 投資 等 方面 對 原 東德 的 ） 等 問題 的 看法 ？ 歷史 也 就 是 歷史 教學 是否 像 歷史課 教學 所 期望 的 那樣 ， 有助於 認識 現實 和 展望 未來 ？ 歷史 的 社會化 和 政治 教育 能否 有助於 解決 統一 後 出現 的 問題 ， 即 極端 仇視 外來 民族 的 問題 ？ 一些 答案 可以 在 一 次 有 代表性 的 問卷 調查 中 找到 。 調查 對象 ： 六 、 和 十二年級 的 學生 以及 他們 的 歷史課 和 政治課 教師 。 調查 時間 ： １９９２年 。 調查 範圍 ： ６４７９ 名