的 工作 ， 他 也 希望 博物館 具有 學術 研究 與 教育 推廣 的 功能 。 大學 社會系 教授 高宣揚 指出 ， 我們 很 難 去 定義 一 個 博物館 應該 要 具備 怎樣 的 功能 才 有 意義 ， 就 文化 再 生產 的 角度 來 看 ， 只要 觀 者 在 參觀 的 過程 中 得到 了 啟發 ， 就 達到 了 展列 的 目的 ， 但 當 博物館 不只 是 陳列館 ， 也 從事 研究 、 教育 的 工作 時 ， 它 可能 就 必須 更 具有 研究者 與 教育 者 該 有 的 專業 素養 。 在 博物館 籌備 之 時 ， 館方 曾 以 贊助 的 方式 支持 學術 研究 計劃 ， 如 ： 與 大學 人類學系 簽署 民族學 標本 資料 彙整 計劃 ， 協助 加強 維護 收藏 於 該 系 的 珍貴 文物 ； 公布 原住民 文化 研究 出版 獎助 辦法 ； 提供 原住民 研究生 獎學金 ， 希望 培育 原住民 研究 學者 ， 從事 本土 文化 研究 ； 長期 與 世界 知名 的 學術 機構 合作 ， 如 英國 大學 、 美國 大學 、 荷蘭 萊登 大學 、 日本 大學 都 接受 了 館方 的 與 捐助 ， 從事 台灣 原住民 文化 的 相關 研究 ，