要 用心 生活 ， 從 生活 型態 出發 ， 因為 「 台灣人 做 歐洲 文藝復興 的 風格 ， 鐵定 做 不 過 法國人 。 」 或許 是 如此 ， 許多 本土 設計師 遂 運用 了 許多 中國 傳統 的 元素 ， 這 也 成為 台灣 設計師 走向 國際 舞台 的 特色 。 累積 二十 年 的 實力 ， 明年 春天 巴黎 專賣店 即將 開幕 的 夏姿 服飾 ， 長期 以來 就 以 中國 風格 見長 。 二十 年前 ， 夏姿 推出 改良式 旗袍 ； 十 年 前 受 電影 《 末代 皇帝 》 影響 ， 運用 清式 縫 珠 、 刺繡 作工 ， 以 絲 、 緞 、 絨 等 布料 ， 搭配 咖啡 、 金 、 紫色 系 ， 創造出 皇朝 氣勢 ； 今年 夏天 則 是以 棉麻 材質 與 手繪 圖紋 ， 表現出 禪學 詩意 。 作品 同樣 充滿 中國 風格 的 洪麗芬 於 民國 六十六年 自 實踐 家專 畢業 後 ， 曾 與 「 雲門舞集 」 、 「 新象 藝術 中心 」 、 「 優 劇場 」 、 「 樊潔兮 舞蹈團 」 等 藝術 團體 合作 ， 自己 也 多 次 以 現代 藝術 創作 的 方式 來 呈現 服裝 材質 的 可能性 。 熱愛 藝術 創作 的 洪麗芬 認為 ： 「 服裝 設計 可 算是 工藝 的 一 種 。 」 因此 ， 她 不斷 地 嘗試 發掘 服裝 的 可能性 ， 直到 她 找到 了 「 湘雲紗 」 。 「 湘雲紗 」 目前 只 在 大陸 嶺南 一 家 布 廠 可以 看到 ， 曾 全程 參與 製作 的 洪麗芬 深深 為 製作 過程 和 成品 所 吸引 。 「 他們 將 白 絲 胚 布 舖 在 地上 ， 以 植物 的 汁液 去 染 ， 再 讓 陽光 直接 照射 ， 之後 還要 敷上 河 中心 的 泥 ， 」 洪麗芬 神采 揚逸 地 解說 ， 「 這 套 方法 完全 遵照 明朝 流傳下來 的 古法 ， 連 染料 都 是 由 馬尾 做成 的 刷子 刷上 的 。 」 「 湘雲紗 」 加上 「 洪麗芬 」 ， 一件件 獨一無二 的 作品 便 這樣 誕生 了 。 由於 洪麗芬 曾 在 民國 八十三年 得到 中 法 技術 交流 專案 獎學金 ， 到 法國 留學 ， 並 參與 過 香奈兒 、 迪奧 的 服裝 發表會 製作 ， 深具 國際 視野 的 她 ， 近年 將 舞台 擴展到 國際 上 ， 積極 地 參與 巴黎 、 米蘭 等 地 的 成衣展 。 從 內在 出發 在 國內 ， 洪麗芬 的 顧客 許多 都 是 藝文界 人士 ， 香港 號外 雜誌 出版人 陳冠中 說 ， 看到 湘雲紗 讓 他 有如 「 重訪 兒時 故居 」 。 詩人 杜十三 則 認為 ， 洪麗芬 的 衣服 不但 適合 肉體 穿著 ， 也 適合 靈魂 穿著 。 難道 靈魂 也 會 穿 衣 嗎 ？ 「 當 一 個 人 打扮 得 過度 ， 和 自己 的 內在 差距 太 大 ， 自己 就 不 像 自己 了 ， 」 溫慶珠 說 得 好 。 你 是 誰 ？ 適合 什麼 樣 的 裝扮 ？ 透過 市面 上 形形色色 的 服裝 ， 甚至 與 某 位 設計師 產生 共鳴 ， 也許 你 會 進一步 發現 內在的 自我 。 也許 你 會 進一步 發現 內在的 自我 。 週末 三 台 的 綜藝 節目 裡 ， 國內外 天王 巨星 齊聚一堂 ， 定睛 一 看 ， 原來 是 青少年 「 模倣 秀 」 、 「 廣告秀 」 。 從 走 台步 到 歌唱 、 舞蹈 、 即興 短劇 ， 不 到 十八 歲 的 少男 少女 ， 幾乎 每 個 人 都 各 有 一 把 刷子 。 但 許多 觀眾 卻 在 不禁 莞爾 中 ， 對 媚眼 嬌聲 、 濃妝艷抹 、 譁 眾 搞笑 的 表演 方式 感到 質疑 。 問題 是 ， 青少年 為何 如此 熱中 ？ 除了 這些 ， 他們 又 有 怎樣 的 戲劇 環境 與 表演 空間 ？ 下課 鐘 剛 響 ， 放學 的 人潮 聲勢 浩大 地 湧出 西松 高中 校門 。 戲劇 老師 高肇政 此時 悄悄 地 走進 校門 ， 不等 高肇政 走進 教室 ， 同學們 遠遠 看到 老師 來 了 ， 七嘴八舌 、 嘀嘀咕咕 地 湧進 地板 教室 ， 難掩 興奮 之 情 。 戲劇 多 好玩 ！ 「 來 ， 圍成 一 圈 ， 」 「 動 一 動 你 的 腳趾頭 、 膝蓋 … … 」 舒展 過 筋骨 ， 老師 請 兩 位 同學 出列 ， 一 個 演 老鼠 ， 一 個 演 貓 ， 又 請 其他 同學 把手 牽起來 圍成 一 圈 。 貓 和 老鼠 就 在 圈圈 裡外 飛奔 追逐 ， 外圍 同學 保護 著 老鼠 或是 阻擋 貓 。 當 大家 輪流 當 過 貓 和 老鼠 、 跑 得 汗流浹背 ， 老師 拿 了 一 張 報紙 過來 ， 把 報紙 揉成 一 團 ， 請 同學 休息 一下 、 認真 地 看看 這 團 報紙 。 原本 受 同學 奔跑 、 喧鬧 而