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科目 太多 , 相較 之下 , 普通話 便 不 是 重點 學科 , 學生 學習 動機 不 強 , 逼 得 老師 只好 降低 程度 , 自動 淺化 教材 內容 。 「 一九九八年 之後 , 普通話 將 成為 中學 會考 科目 , 看 動機 會不會 強 些 , 」 以 普通話 教學 為 特色 的 孫方中 幼稚園 園 長夏 璇 說 。 中小學 學生 普通話 學習 效果 不彰 , 還 卡在 師資 不足 的 問題 。 為 避免 影響 香港 本地 老師 的 工作 機會 , 香港 政府 對 普通話 師資 採取 「 就地 培訓 」 的 方式 , 在 很多 老師 還 未 受訓 的 情況 下 , 普通話 的 推廣 更形 緩慢 。 有些 人 認為 , 香港 政府 在 執行 英語 教學 時 , 很 開放 地 向 外 延攬 外籍 教師 , 但是 對於 「 普通話 」 卻 不 採 同樣 政策 , 來自 台灣 及 中國 大陸 現成 的 中文 教師 有 很多 無奈 。 但 顯然 的 香港 政府 對 有關 中文 教師 的 延攬 , 不僅 考慮到 本地 老師 工作 機會 , 還 涉及 香港 政府 最 頭痛 的 新 移民 政策 , 很 難 單純 以 教育 的 觀點 來 解讀 。 如今 香港 中小學 普通話 的 情況 是 , 學校 的 期望 並 不會 太 高 , 多半 採 聊備一格 的 做法 , 「 說 得 不 好聽 , 老師 只要 夠 膽敢 教 就 上台 了 , 」 劉仁念 說 , 「 老師 自己 的 普通話 都 說 得 不 好 , 又 怎能 奢求 學生 能 學 多 好 ? 」 普通話 優勢 未 上揚 提高 香港 學生 學 普通話 的 動機 , 香港 朝野 作 了 不少 努力 , 香港 媒體 不時 可 看到 普通話 演講 、 朗誦 比賽 的 新聞 。 一 位 奪得 演講比賽 冠軍 的 小朋友 表示 , 學 普通話 不僅 中文 書寫 能力 進步 , 由於 中文 拼音 與 英文 拼音 類似 , 「 連帶 英語 也 會 進步 。 」 回歸 後 , 類似 這樣 , 有意 無意間 「 宣揚 」 普通話 好處 的 消息 不少 。 而 位於 香港 北角 , 一直 以 普通話 教學 為 辦學 特色 的 蘇浙 小學 回歸 後 也 常 成為 新聞 焦點 。 校長 孫方中 表示 , 學 普通話 不僅 一般 所 理解 的 中文 書寫 能力 能 增強 , 連 數學 、 科學 也 會 變好 , 「 幾 年 來 蘇浙 小學 畢業 學生 在 中學 會考 的 成績 可以 證明 , 」 孫方中 說 。 學 普通話 對 香港 學生 真 有 如此 神奇 影響 ? 今年 年初 香港 大學 發表 研究 報告 指出 , 中文課 以 普通話 授課 的 小學 , 中文 書寫 水準 提高 了 , 但 學生 上課 表現 卻 比 廣東話 上課 「 被動 」 。 普通話 上課 與 香港 媒體 經常 討論 英語 教學 所 呈現 「 課堂 上 討論 不能夠 很 深入 」 的 問題 幾乎 如出一轍 , 普通話 在 香港 學生 的 認知 裡 , 似乎 等同 於 「 外語 」 。 不少 人 將 普通話 的 學習 與 政治 掛上 等號 , 如今 在 香港 , 積極 學 普通話 的 族群 , 商人 、 店員 之外 , 更多 的 是 香港 政府 的 幾十萬 公務員 。 但 就 一般 學生 來 說 , 「 便於 參與 回歸 政權 」 的 大餅 還 分 不 到 , 香港 大學 同一 份 報告 裡 , 問及 學 普通話 的 動機 , 七成 以上 的 學生 認為 「 有助於 交談 」 、 「 將來 對 工作 有 幫助 」 , 有 五成 以上 認為 「 說 普通話 是 一 種 中國人 的 身份 象徵 」 。 根據 訂定 回歸 後 香港 行事 準則 的 《 基本法 》 規定 , 九七 後 中文 及 英文 都 是 「 正式 語文 」 , 但 基本法 「 中文 」 語言 的 部分 到底 是 廣東話 還是 普通話 , 並 未 清楚 界定 。 回歸 前 , 香港 社會 曾 擔心 , 回歸 後 普通話 抬頭 , 廣東話 將 受 壓抑 。 就 目前 的 情況 看來 , 普通話 的 優勢 顯然 還 未 上揚 , 現今 港府 對 香港人 學 普通話 , 似乎 採取 一 種 「 隱微 」 的 方式 在 鼓勵 , 在 香港 這 種 多元 機制 的 社會 下 , 普通話 能否 很 快 被 接受 , 似乎 有如 曾 來 台 訪問 的 前 香港 總督 彭定康 的 說法 , 「 香港 『 一國兩制 』 的 效果 , 光 一 年 還 不 。 」 」 英語 學習 近來 成為 媒體 焦點 。 七月 中旬 , 教育部長 林清江 宣布 , 九十學年度 , 英語 將 成 小學 必修課 。 為 儲備 國際化 人才 做 , 中央 研究院 院士 會議 上 , 吳京 等 院士 也 建議 大學 以 英語 教學 。 朝野 的 意見 均 指陳 了 一 個 重點 : 對 英語 教學 成果 的 不 滿意 ,
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