|
人 請 舉手 好 __UNDEF__ 那 我們 現在 再 來 問問 這 三 個 同學 喔 玩 到 這邊 為止 覺得 學 英文 怎麼樣 好 Wayne 請 說 我 覺得 英文 要 變 得 好玩 了 哦 __UNDEF__ 為什麼 因為 我 是 用 因為 是 用 遊戲 的 方式 來 玩 啊 然後 我 就 可以 快樂 的 學習 比較 有 吸收 那 Kent 覺得 呢 比較 好玩 __UNDEF__ 不會 太 痛苦 那 以前 怎樣 很 痛苦 就 是 你 要 背 你 都 用 死背 的 所以 那 樣子 就 覺得 受不了 就 對 好 __UNDEF__ 我們 問 Cynthia 我 覺得 學 英文 變 超 簡單 的 因為 在 玩 遊戲 的 時候 就 會 很 容易 就 記起來 了 所以 達萱 老師 其實 玩 遊戲 來 背 句子 是 最 好 的 方法 是 這樣 嗎 是 啊 不過 啊 小朋友 不要 忘 了 我們 很 快樂 的 用 聽 跟 說 的 方法 學完 之後 還 要 常常 讀 更 要 常常 寫 到 最後 呢 它 才 會 真的 記 在 你 的 腦袋 裡面 喔 所以 就 是 要 聽 __UNDEF__ 說 __UNDEF__ 讀 __UNDEF__ 寫 四 個 都 配到 一起 然後 你 的 英文 就 會 越來越 厲害 是 這樣 嗎 是 哇 達萱 老師 現在 已經 知道 怎麼樣 快樂 來 學 英文 可是 喔 在 剛剛 玩 得 那麼 快樂 的 時間 裡面 是 不 是 大家 已經 把 所有 的 字 然後 所有 的 動作 都 記 在 頭腦 裡 了 呢 嗯 __UNDEF__ 還 沒有 喔 剛剛 我們 玩 的 遊戲 只有 這些 句子 的 「 聽 」 跟 「 說 」 而已 那 接下來 我們 就 是 要 看看 小朋友 是 不 是 對 剛剛 的 句子 能夠 讀 呢 所以 我們 現在 要 來 怎麼 玩 這 個 句子 拼 一 拼 呢 接下來 的 拼 句子 遊戲 會 運用到 前面 教 過 的 六 個 句子 等一下 當 達萱 老師 唸出 句子 後 請 大家 在 所有 的 字卡 中 找出 正確 的 答案 大聲 的 唸出來 並 做出 這 個 句子 的 動作 現在 就 來 看看 小朋友 們 能不能 在 限制 時間 內 拼出 對 的 句子 吧 誰 想要 先 玩 我 ...
好 Wayne 來 你 準備好 了 嗎 我 準備好 了 好 Turn your head ( 轉頭 ) 一 __UNDEF__ 二 三 四 五 六 好 請 唸出來 Turn your head ( 轉頭 ) Turn your head ( 轉頭 ) 很 好 好棒 下 一 位 誰 想 玩 我 Cynthia 準備好 了 嗎 Clap your hands ( 拍手 ) 一 __UNDEF__ 二 三 __UNDEF__ 四 好 __UNDEF__ 請 唸出來 Clap your hands ( 拍手 ) Clap your hands ( 拍手 ) 很 好 好 __UNDEF__ 誰 是 下 一 位 我 Stephanie 現在 Shake your body ( 搖晃 身體 ) 一 __UNDEF__ 二 三 __UNDEF__ 四 __UNDEF__ 五 六 七 八 好 __UNDEF__ 請 唸出來 Shake your body ( 搖晃 身體 ) Shake your body ( 搖晃 身體 ) 達萱 老師 我 知道 了 就 是 一邊 用玩 的 方法 然後 一邊 把 句子 拼起來 單字 就 會 越 記 越 熟 了 對 __UNDEF__ 沒有 錯 就 是 這樣子 所以 達萱 老師 那 我們 在 背 句子 啊 還 有 我們 在 學習 英文 的 時候 我們 當然 知道 都 要 很 快樂 像 剛剛 這樣 玩 都 很 高興 對 不 對 很 高興 的 舉手 手 放下來 但是 我們 還是 有 遇到 困難 的 時候 耶 趕快 趁 現在 問問 看 達萱 老師 怎麼 克服 好 不 好 誰 想要 問 Ok , Wayne 請 說 就是 我 有 很多 文法 都 搞 不 懂 耶 哇 __UNDEF__ 很多 文法 都 搞 不 懂 啊 其實 學 文法 的 時候 啊 不要 硬 背 文法 喔 譬如說 現在 如果說 第三 人稱 單數 是 主詞 的 時候 動詞 要 加 s 或 es 哇 __UNDEF__ 這 一 條 一 聽起來 就 很 痛苦 對 不 對 但是 呢 你 要 用 一 個 例句 來 記 它 譬如說 你 就 記得 一 個 句子 她 喜歡 吃 蘋果 哇 __UNDEF__ 那 你 每 次 唸 這 個 句子 你 就 知道 主詞 是 She ( 她 ) 那 like ( 喜歡 ) 就 要 加 s 對 __UNDEF__ 這樣子 學 用 句子 來 記 她 喜歡 吃 蘋果 這樣 知道 了 吧 嗯 __UNDEF__ 知道 了 好 方法 那 還 有 誰 有 想到 Cynthia 請 說 有時候 我 覺得 單字 都 好 難 背 喔 都 背 不 起來 對 啊 __UNDEF__ 單字 真的 好 難 但是 老師 剛剛 有 說 過 喔 我們 如果 用 自然 發音法 來 背 的話 __UNDEF__ 它 就 會 很 快 了 譬如說 你 不要 每 次 假設 我 要 背 bend 這 個 字 我 不要 告訴 我 自己 說 bend 彎曲 bend 彎曲 哇 __UNDEF__ 這 個 背 的 方法 好 痛苦 耶 所以 你 應該 要 記得 bend bend ( 彎曲 ) 你 先 告訴 自己 說 bend 是 彎曲 你 用 身體 的 動作 來 記 它 然後 呢 再 用 自然 發音法 譬如說 bend 我 剛剛 唸 ﹝ b ﹞ ﹝ e ﹞ ﹝ n ﹞ ﹝ d ﹞ ﹝ b ﹞ 是 不 是 b ﹝ ﹞ ﹝ n ﹞ n ﹝ d ﹞ d 是 不 是 就 背 起來 了 我 只要 會 唸 就 可以 背 了 所以 這 個 單字 的 困難 就 可以 靠 發音法 來 克服 了 但是 好像 也 有 人 還 有 一些 別的 方法 可以 讓 他們 學 英文 學 得 很 好 對 不 對 對 啊 __UNDEF__ 譬如說 你們 有沒有 喜歡 看 的 電影 啊 是 英文 的 你 就 可以 在 看 英文 的 時候 把 英文 字幕 秀出來 看 不要 看 中文 字幕 多 看 幾 次 你 就 懂 了 所以 看 影片 來 學 英文 只要 把 那 個 中文字 不要 看 看 英文 字幕 就 可以 進步 囉 還 有 別的 方法 嗎 __UNDEF__ 老師 有 啊 __UNDEF__ 譬如說 你 可以 Sing a song ( 唱歌 ) 什麼 是 Sing a song 呀 唱歌 非常 好 那 唱歌 的 時候 也 是 從 你 最 喜歡 的 那 首 歌 開始 學 你 就 可以 學懂 它 的 單字 然後 呢 多 唱 幾 遍 那 個 句子 你 就 也 會 了 看 電影 學 英文 唱歌 學 英文 還 有 嗎 還 有 __UNDEF__ 可以 讀 英文書 啊 讀 英文 書 誰 有 看 過 英文 的 書 童話 的 書 有 人 看 過 嗎 有 嗎 Stephanie 你 看 過 什麼 書 Red Riding Hood 小紅帽 英文 的 嗎 是 的 很 好 所以 來 看 英文 書 來 學 英文 那 是 不 是 也 是 要 從 比較 簡單 的 童話 的 然後 字 比較 少 的 呢 對 像 Stephanie 挑 的 就 很 好 喔 因為 她 挑 的 小紅帽 啊 是 我們 台灣 的 小朋友 也 很 熟悉 的 故事 那 她 就 可以 邊 看 邊 知道 原來 狼 叫做 "wolf" 對 __UNDEF__ 大家 都 知道 所以 達萱 老師 __UNDEF__ 有 興趣 然後 呢 再 看 這 個 書 的 時候 就 會 想要 去 查 單字 然後 應該 就 會 自己 背 起來 了 是 不 是 這樣 Stephanie 是 的 不過 其實 英文 閱讀 的 時候 有 更 重要 的 喔 如果 你 現在 看 比較 長 的 文章 其實 有 些 字 看 不 懂 沒有 關係 整 篇 的 意思 看 得 懂 就 好 了 有 些 字 可以 先 跳過去 所以 你 看 現在 又 好 __UNDEF__ 有 很多 的 方法 了 看 電影 __UNDEF__ 唱歌 __UNDEF__ 看書 還 有 … 當然 還 有 啦 你們 每 天 回家 最 喜歡 玩 什麼 電腦 電腦 遊戲 對 不 對 電腦 遊戲 它 上面 如果 你們 以後 真的 要 學 英文 的話 可以 買 英文版 然後 它 上面 所有 的 說明 都 是 英文 喔 那 因為 你 想要 贏 嘛 你 想要 贏 你 想要 學會 怎麼 玩 你 就 自然而然 會 看懂 那些 句子 了 現在 家 裡 有 在 玩 電腦 遊戲 的 人 舉手 大家 都 有 __UNDEF__ 都 ok 所以 我們 是 很 有 可能 試試 看 玩 這 個 英文版 的 電腦 遊戲 對 __UNDEF__ 所以 學習 英文 的 方法 真的 有 很多 種 喔 好 __UNDEF__ 那 接下來 呢 達萱 老師 我們 是 不 是 要 讓 六 位 小朋友 們 把 他們 的 英文 程度 好好 的 表現 一下 當然 所以 啊 我們 今天 有 請到 一 個 特別 人物 喔 是 誰 呢 讓 我們 歡迎 剛 當選 美國 總統 的 歐巴馬 先生 Wow … 哇 達萱 老師 今天 .
歐巴馬 先生 的 分身 竟然 來到 現場 了 我們 是 不 是 要 趁機 讓 小朋友 們 好好 的 表現 一下 了 當然 囉 __UNDEF__ 我們 要 請 小朋友 啊 跟 Mr. 歐巴馬 介紹 台灣 的 特色 喔 誰 想要 先 發言 我 好 Chris 請 說 台灣 有 很多 種 的 食物 尤其 是 臭豆腐 它 雖然 聞起來 很 臭 卻 很 好吃 我 希望 您 可以 嘗試 臭豆腐 以及 其他 美食 謝謝 很 好 哇 Chris 講 得 這麼 好 達萱 老師 他 說 他 最 愛 吃 的 是 台灣 的 什麼 小吃 呢 臭豆腐 啊 他 說 臭豆腐 聞起來 很 恐怖 但是 嚐起來 很 棒 的 我 也 這麼 覺得 喔 對 再 來 誰 我 Wayne 換 你 台灣 是 一 個 美麗 的 國家 尤其 是 陽明山 國家 公園 好 __UNDEF__ 很 棒 那 他 說 最 好 的 地方 就 是 陽明山 公園 嗎 對 __UNDEF__ 陽明山 國家 公園 嗯 剛剛 這 個 句子 也 蠻 簡短 也 蠻 流暢 的 不過 達萱 老師 女生 都 還 沒有 介紹 呢 接下來 當然 就 要 看 女生 的 囉 誰 要 先 發言 好 Cynthia 請 說 歐巴馬 總統 __UNDEF__ 您 好 歡迎 您 來到 台灣 我 是 Cynthia 讓 我 向 您 介紹 台北 市立 動物園 裡 的 超級 明星 貓熊 團團 和 圓圓 貓熊 團團 和 圓圓 牠們 是 中國 政府 贈送 的 禮物 牠們 剛 在 五 天 前 底 達 我 已經 等待 牠們 許久 熊貓 是 一 種 很 可愛 又 圓潤 的 熊 牠 身 上 的 毛 是 白 黑 相間 牠 也 是 孩子 們 最 喜愛 的 動物 貓熊 團團 和 圓圓 今年 都 是 四 歲 體重 超過 220 磅 牠們 幾乎 每 分鐘 都 在 吃 竹子 牠們 也 喜歡 吃 蘋果 和 紅蘿蔔 貓熊區 將 在 一月 底 開放 但是 我 已經 等不及 見 牠們 了 我 相信 您 也 會 很 喜歡 牠們 的 謝謝 哇 __UNDEF__ 太 棒 了 講 得 真是 太 棒 了 太 棒 了 … 而且 她 一 開始 還 有 說 哈囉 __UNDEF__ 歐巴馬 先生 她 有 先 打招呼 耶 所以 這 個 自我 介紹 還 有 跟 別人 打招呼 在 發表 的 時候 都 非常 重要 喔 好 __UNDEF__ 那 最後 壓軸 的 我們 請 Stephanie 哈囉 __UNDEF__ 大家 好 我 的
|