線條 他們 認知 跟 我們 是 不 一樣 的 所以 如果 了 解到 這 一 點 我們 就 比較 能 接受 或者 是 理解 他們 為什麼 必須 要 一板一眼 或是 他們 沒辦法 忍受 一些 事情 就 像 這 個 作者 在 書背 上面 他 有 講到 克里斯多弗 不 喜歡 的 幾 件 事情 都 非常 非常 的 典型 __UNDEF__ 很 有趣 我 知道 這 本 書 一 出版 就 把 哈利波特 給 擠下 寶座 了 榮登 排行榜 的 第一 名 您 覺得 為什麼 它 會 這麼 受到 歡迎 我 也 覺得 很 特別 我 自己 看 這 本 書 那 時候 我 也 覺得 好 有趣 可是 很 特別 的 是 它 跟 一般 小說 還 真 不 一樣 不 太 環環相扣 的 我 印象 滿 深 好像 是 112 到 113 克里斯多弗 那 個 地方 就 是 它 故事 裡面 寫到 他 在 那 個 時候 發現 他 媽媽 沒有 死掉 是 他 爸爸 騙 他 __UNDEF__ 是 他 媽媽 跟 另 一 個 男人 跑 了 這 件 事情 他 知道 後 他們 學校 他 的 輔導 老師 雪倫 老師 她 就 會 很 擔心 就 去 問 他 說 如果 你 很 想念 媽媽 或是 你 很 在乎 這 件 事情 你 要 來 找 我 談 喔 他 就 說 沒有 沒有 真的 就 是 很 認真 的 說 這 個 不會 影響 他 那 時候 我 看到 這邊 的 時候 會 覺得 這 一 段 我 不 認為 真的 是 典型 症狀 可是 以 小說 的 觀點 我 就 很 好奇 他 接下來 那 一 章 會 寫 什麼 呢 結果 那 一 章 就 寫 了 完全 不相干 的 東西 可是 很 好玩 的 是 作者 很 __UNDEF__ 我 覺得 他 很 特別 是 他 在 接下來 的 113 他 的 寫法 就 是 寫 他 的 記憶 他 就 開始 說 我 的 記憶力 很 好 什麼 什麼 的 就 開始 牽 __UNDEF__ 看起來 無關緊要 可是 我 會 覺得 又 扣住 了 上 一 篇 我們 好像 殘留 了 什麼 東西 所以 他 的 筆觸 很 特別 也 因為 這樣 我 會 覺得 這樣 的 一 個 寫法 會 讓 我們 一直 想 讀 下去 他 整 個 書寫 的 方式 跳脫 我們 一般 邏輯 思考 的 模式 所以 你 會 有 很多 的 驚喜 就 說 怎麼 會 這樣 原來 是 這 個 樣子 而且 會 覺得 說 太 有趣 了 原來 看 這樣 的 事物 可以 從 這樣 不同 的 角度 去 看 這 個 線條 或是 這 個 數字 所 代表 的 意義 所以 我 想 可能 這 也 是 它 受 歡迎 的 原因 之 一 您 剛才 講到 這 群 亞斯伯格症 的 孩子 他們 是 很 堅持 某些 事情 我們 可以 說 有的 時候 有點 執著 譬如 他 書 裡 也 提到 這 個 克里斯多弗 他 出門 的 時候 其實 如果 看到 黃色 的 車子 他 就 會 覺得 今天 大概 是 運氣 不會 太 好 但 他 如果 看到 幾 部 連續 的 紅色 的 車子 他 就 會 覺得 今天 應該 是 一 個 幸運 日 所以 他 對於 這 方面 的 我 可以 說 是 迷信 吧 非常 非常 的 執著 可是 這樣子 的 執著 其實 是 提供 他們 安全感 就 像 您 剛才 講到 您 有 一 個 小朋友 當家 具 移動 的 時候 我們 覺得 沒有 什麼 就 是 整 個 家具 換掉 了 你 可以 重新 再 建構 你 的 線條 就 好 可是 他 就 覺得 不 對 __UNDEF__ 完全 混亂 了 這 時候 他 失去 安全感 了 能不能 再 多 跟 我們 講 一 講 為什麼 這些 孩子 們 他 這麼 的 堅持 這麼 堅持 的 原因 是 什麼 我 覺得 怡均 老師 很 棒 妳 好 快 就 瞭解 他們 的 世界 那 個 安全感 對 他們 來 講 真的 很 重要 老實說 臨床 上 我 覺得 他 舉 的 吉日 跟 凶 日 這 個 例子 我 倒是 沒有 遇 過 我 覺得 有點 極端 他們 沒有 這麼 極端 不過 就 是 他 後面 有 一 個 滿 好 的 推論 就 像 你們 一般人 也 會 看 天氣 決定 你們 的 心情 或是 說 我們 也 會 翻 農民曆 明明 就 是 已經 訂 不 到 結婚 的 餐廳 還 硬 要 等到 要 訂 後來 想 一 想 對 啊 __UNDEF__ 邏輯 也 有 通 我 覺得 他 的 邏輯 推論 是 很 合理 的 只是 他們 的 推論 方式 跟 我們 不 一樣 他們 真的 滿多 很 特別 的 地方 我 有 一 個 孩子 大概 四 歲 多 的 時候 他 就 有 一 個 很 特別 的 行為 應該 滿多 孩子 會 看到 譬如 他們 要是 跌倒 了 撞到 桌子 很 痛 他們 就 一定 要 有 一 個 行為 我們 惜惜 他 __UNDEF__ 不 就 應該 好了 嗎 沒有 沒有 __UNDEF__ 他們 不行 他們 一定 要 自己 再 對 那 張 桌子 由 他 主動 去 撞 一 次 他 就 會 覺得 OK 我 控制 你 了 __UNDEF__ 他 就 會 好 可是 就 會 很 好笑 因為 你 再 撞 一 次 不 就 再 痛 一 次 嗎 可是 他們 的 世界 就 會 有 一些 這樣 的 儀式 一 開始 工作 我 很 不能 理解 後來 我 可以 了 解 因為 他們 不 知道 剛剛 為什麼 會 撞到 所以 他們 必須 要 有 一些 很 儀式 的 東西 去 確認 一些 安全感 所以 我 覺得 這 個 作者 或許 也 是 這樣 就 像 我 記得 在 宜蘭 工作 時 我們 很 怕 選舉 我們 有的 孩子 是 這樣 只要 選舉 一 到 他 就 出去 巡視 電線桿 上 不 都 會 貼 選舉單 嗎 如果 選舉單 都 是 七號 有 一 張 如果 貼 了 四 號 這 就 不行 __UNDEF__ 他 必須 要 確定 這 排 都 是 七 號 __UNDEF__ 這 排 都 是 四號 所以 我們 有 一 次 接到 電話 媽媽 說 他 今天 在 田 的 中間 不肯 離開 因為 七號 漏貼 了 一 張 在 那邊 僵持 半 小時 後來 我們 就 只好 去 找 那 片 田 在 哪裡 他 媽媽 說 她 已經 寫 了 一 個 七 貼上去 他 很 堅持 說 不 一樣 不 是 那 個 原本 的 七號 所以 我們 後來 就 還 要 跑去 辦公室 那邊 跟 他 要 一 張 他 的 宣傳單 到 那裡 貼 很 特別 他們 就 是 會 有 一些 很 特別 這樣 的 一 個 需要 可是 有時候 想 一 想 其實 我們 也 會 只是 我們 程度 不 一樣 而且 我們 比較 多 人 會 有 一樣 的 所以 我們 就 覺得 沒關係 因為 我們 有的 時候 就 一定 要 吃 某 樣 東西 吃 不 到 就 會 半夜 還 出去 找 也 有 人 這樣子 可是 我們 覺得 合理 因為 很多 人 他們 因為 人 比較 少 就 會 被 我們 認為 很 奇怪 那 都 是 某 一 種 在 尋求 一 個 喜歡 跟 安全感 的 過程 他們 在 情感 上 的 表達 通常 是 怎麼樣 的 方式 呢 有 一 個 特定 的 模式 嗎 原則上 這 群 孩子 的 異質性 還是 很 高 如果 你 統稱為 高功能 自閉症 或 亞斯伯格症 每 個 孩子 都 很 獨特 當然 整體 來 講 還是 有 些 的 分法 譬如 有 一些 孩子 的 情感 表達 的確 是 比較 冷漠 的 可能 會 跟 克里斯 比較 接近 一點 不過 這麼 極端 冷漠 的 孩子 其實 比例 是 少 的 原則上 我們 很 常見 我們 的 孩子 非常 會 吃 醋 的 我 記得 有 一 對 雙胞胎 兄弟 他們 就 是 職志 要 當 歌手 他們 兩 個 也 都 是 亞斯伯格症 的 孩子 因為 他們 喜歡 被 注目 被 喜歡 可是 他們 情感 的 表達 就是 很 麻煩 他們 在 一般 的 學校 裡面 因為 沒有 辦法 一直 被 注意 所以 他們 就 開始 喜歡 說 反話 說 不 好聽 的 話 去 引起 別人 的 注意力 他們 會 覺得 那樣 很 樂 這樣 很 麻煩 所以 他們 就 變成 他們 想要 表達 我 需要 被 人 喜歡 他們 用 的 方式 通常 就 會 不 恰當 也 有的 孩子 是 相反 一 個 是 太 超過 __UNDEF__ 一 個 是 太 壓抑 譬如說 他 就 會 比較 被動 都 不 敢 表達 比較 退縮 他 比較 害羞 喜歡 跟 不 喜歡 他們 都 比較 看 不 出來 所以 在 診斷 裡面 有 一 個 叫做 表情 的 flat 他們 的 表情 會 比較 平板 會 比較 讓 外人 看 不 出來 所以 他們 在 小小孩 還 有 一 個 術語 叫 angel face 這些 孩子 會 長 得 特別 可愛 後來 就 有 人 說 奇怪 為什麼 這些 自閉症 看起來 都 這麼 可愛 我們 帶 小 自閉兒 去 坐 捷運 每 次 只要 一 上 捷運 他們 就 趴 在 那邊 看 車子 很 安靜 __UNDEF__ 就 會 引起 全 車 的 人 一直 看 他們 怎麼 有 這麼 可愛 的 孩子 後來 才 發現 因為 他們 的 表情 少 所以 看起來 很 像 嬰兒 般 的 安詳 所以 他們 很 吃虧 而且 很 專注 也 因為 他們 的 表情 少 他們 生氣 的 時候 除非 他們 就 哭 了 不然 家長 師長 都 會 很 慢 發現 這 個 是 他們 很 吃虧 的 地方 可是 事實 上 在 書 裡頭 我們 也 看到 當 某 一 種 的 情感 刺激 強度 夠 大 的 時候 我們 可以 看到 克里斯多弗 也 是 會 感動 的 他 也 是 跟 我們 一樣 正常 的 有 受到 波動 的 所以 怎樣 跟 這樣 的 小孩 溝通 呢 其實 跟 他們 溝通 某 個 程度 __UNDEF__ 第一 個 就 是 我們 講話 的 方式 可能 就 是 會 要 直接 一點 具體 一點 最好 能夠 用 他 的 話 去 講 譬如說 如果 你 要 跟 他 討論 我們 有 一 個 訓練 的 方式 是 這樣 譬如說 我們 要 教 孩子 情緒 裡面 用 了 臉譜 的 方式 是 比較 早期 的 方式 現在 會 比較 符合 個人 特殊 情況 譬如 這 個 孩子 他 會 自己 講 紅色 是 快樂 他們 會 有 一些 特別 的 連結 方式 我們 會 去 找 __UNDEF__ 完 了 後 我們 常常 就 會 問 孩子 說 你 覺得 你 今天 的 快樂 是 零 到 一百 分 是 幾 分 讓 他們 做 一 個 數學 的 排行 這樣 的 一 個 方式 的 溝通 其實 是 有 幫助 的 或者 是 遵循 他們 的 想法 和 定義 你 今天 覺得 快樂 的 方式 是 紅色 呢 還 是 黃色 對於 像 我 這樣 非專業 的 讀者 來 講 我 會 覺得 看來 如果 沒有 像 您 的 導讀 我 不 太 知道 他 在 描述 的 是 高功能 自閉症 的 那 一 群 族群 但是 必須 要 一直 看 看到 最後 會 覺得 說 原來 他 跟 我們 不 太 一樣 所以 那 個 樂趣 是 在