如果 是 海外 這 條 線 的 相關 學校 我們 學生 去 做 的 志願 服務 我們 就 都 說 那 是 海外 教育 志工 根據 聯合國 兒童 基金會 的 統計 去年 全球 失學 的 孩子 就 超過 了 一億 人 所以 我們 的 海外 教育 志工 是 怎樣 來 選擇 到 哪 一些 國家 去 服務 呢 我們 如果 做 嚴謹 需求 評估 的話 更 知道 最 需要 的 地方 是 在 哪裡 可是 事實 上 這 個 需求量 太 大 所以 大概 有 一點 隨機 的 性質 也 有 一點 因為 人 的 關係 譬如說 中泰 一向 是 友誼 之 邦 所以 當年 __UNDEF__ 就 有 一 個 支援 泰北 的 一 個 計畫 大愛村 就 是 這樣子 成立 的 逐漸 老兵 凋零 之後 接下來 的 問題 就 是 教育 問題 所以 我們 也 有 師兄 師姊 在 泰北 的 清邁 設 了 慈濟 小學 那 個 慈濟 小學 只 是 第一 期 工程 如果 第二 期 工程 第三 期 工程 繼續 完成 的話 它 的 規模 是 非常 可觀 的 所以 那 是 一 個 非常 好 的 機會 讓 我們 的 學生 去 那邊 看 一 看 學習 學習 相互 的 交流 學生 到 海外 去 教書 雖然 立意 很 好 但是 也 有 風險 我們 學校 為什麼 要 推動 海外 教育 志工 用意 是 什麼 呢 主要 是 上人 的 理念 我們 覺得 是 非常 崇高 的 一 個 教育 理想 說 老師 在 天地 之間 學習 學生 在 教室 裡面 學習 所以 老師 要 從 天地 之間 把 人事 變成 課程 變成 教材 帶進 教室 讓 我們 有 機會 讓 學生 來 驗證 這樣子 的 理想 不 遷就 教科書 甚至於 自己 編輯 課程 教材 的 能力 都 在 這樣 的 體驗 中間 磨練出來 我 想 這 是 很 難得 的 對 學生 來 講 很 好 的 一 個 成長 經驗 確實 在 學生 時代 就 有 機會 到 海外 去 教書 連 我 都 覺得 好 有 吸引力 呢 如果說 不 是 慈濟 的 會務 遍佈 全球 的話 我們 的 學生 恐怕 也 很 難得 有 這麼 好 的 體驗 繼續 我們 就 來 看 一 看 慈大 的 學生 他們 在 哪些 地方 獲得 了 哪些 的 經驗 老師 好 小朋友 好 儘管 上台 前 已經 做好 萬全 的 準備 但是 對 這些 教育 新鮮人 來 說 還是 深切 的 感受到 台 上 一 分鐘 台 下 十 年 功 的 壓力 第一 次 初次 跟 泰國 的 孩子 接觸 其實 彼此 都 對 對方 充滿 好奇 可是 就是 因為 語言 上 的 隔閡 所以 第一 次 的 互動 就是說 你 如果 口語 上面 用 很多 口語 上 在 講述 的 話 孩子 的 接受度 就 會 比較 有 問題 所以 就 會 趕快 做 調整 改成 多 一些 帶動式 的 遊戲式 的 為了 讓 這 群 年輕 的 教育 志工 儘早 進入 狀況 慈大 特別 請來 慈濟 教師 聯誼會 的 老師 擔任 這 群 大學生 的 特別 指導 這 群 老師 不僅 自掏腰包 還 將 自身 的 經驗 傾囊相授 不管 是 教材 準備 或是 班級 經營 有 了 這 群 老師 的 陪伴 大家 的 教學 功力 都 在 這 段 時間 內 進步 了 不少 真正 能夠 去 體驗 才 知道 說 自己 有 哪 方面 不足 還 需要 去 加強 我 覺得 真的 是 要 去 幫助 別人 的 時候 要 先 考量到 說 自己 是 不 是 有 什麼 能力 這 也 是 促進 我 說 我 還 要 再 去 加強 什麼 能力 才 有 辦法 再 去 幫助 別人 我 覺得 一 路 上 就 是 參加 這 次 的 ( 教育 ) 志工 只 有 四 個 字 就 是 感恩 和 知足 這 一 天 教聯會 老師 特別 帶 教育 志工 到 學校 鄰近 的 華人村 關懷 當地 居民 的 生活 以及 教育 情況 雖然 物質 匱乏 環境 簡陋 但 仍 遮掩 不 住 孩子 那 雙 渴望 求學 的 眼睛 小小 的 雙手 緊抓 著 課本 這樣 的 畫面 撼動 了 這 群 大學生 的 心 原來 泰北 的 每 一 個 孩子 是 那麼 期待 一 位 好 老師 的 到來 能夠 引領 著 他們 探索 知識 開創 未來 眼看 哥哥 姊姊 們 就 要 離開 了 孩子 們 難掩 心 中 的 不捨 淚水 終於 決堤 短短 三 個 星期 的 相處 從 雞同鴨 講到 微笑 相伴 從 手忙腳亂 到 自信 滿滿 泰國 的 鄉村 泰國 的 孩子 對 這 群 大 哥哥 大 姊姊 來 說 這 場 教育 初 體驗 就 像 這 一 季 夏天 溫熱 中 有 著 耐 人 回味 的 思念 新閔 __UNDEF__ 你 也 去 過 泰北 做 海外 教育 志工 剛剛 回來 會不會 還 很 想念 那邊 的 孩子 會 就 是 有時候 看到 花蓮 慈小 的 小朋友 他們 的 制服 是 一樣 的 就 會 勾起 在 泰北 那 18 天 所有 的 回憶 你 自己 也 是 教研所 的 學生 有 非常 豐富 的 專業 知識 但是 站上 了 講台 尤其 是 在 泰北 面對 這些 學生 的 時候 會不會 還是 很 緊張 有沒有 碰到 什麼 困難 會 其實 剛 開始 的 時候 小朋友 看到 我們 就 是 非常 的 熱情 其實 我們 剛 開始 進去 的 時候 其實 一些 教室 的 常規 也 是 要 控制 一下 其實 要 跟 他們 說 叫 他們 安靜 其實 安靜 這 二 個 字 他們 根本 聽 不 懂 我們 後來 想到 用 一些 像 我們 帶去 的 教具 帶 一些 團康 變 得 是 讓 他們 吸引 說 靠 一些 肢體 動作 就 像 小朋友 他 如果 心情 不 好 或是 想 睡覺 的 時候 我們 就 會 用 譬如 這 是 小 豬 就 說 小朋友 你 怎麼 啦 你 今天 心情 不 好 嗎 就 雖然 我們 這樣 講 他 聽 不 懂 可是 我們 用 這 個 小 豬 這樣 去 就 是 去 拍拍 他 他 會 .
 
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就 是 ...
 
他 應該 會 ...
 
他 會 感受到 說 我們 這樣 關心 他 雖然 語言 不 通 但是 這麼 溫柔 的 肢體 動作 微笑 __UNDEF__ 孩子 可以 感受到 你們 對 他們 的 愛 而且 這 趟 你們 也 是 感受到 很 強烈 的 愛 因為 還 有 教聯會 的 老師 是 陪伴 著 你們 一塊 去 除了 說 教導 你們 教學 上面 的 技巧 也 照顧 你們 的 生活 起居 對 不 對 其實 我們 就 是 在 異地 的 時候 心 裡 其實 會 想 家 會 覺得 不安 因為 到 新 的 環境 陌生 可是 覺得 有 教聯會 的 老師 一路 的 陪伴 我們 就 是 覺得 其實 就 會 有 心理 支柱 讓 我 覺得 很 感謝 教聯會 的 老師 因為 他們 就 是 無 所 求 的 付出 把 他們 自己 懂 的 就是 都 傾囊相授 給 我們 這 一 趟 的 泰北行 你 自己 覺得 最 大 的 收穫 是 什麼 我 覺得 其實 當初 只是 很 單純 的 說 我 要 去 泰北 增廣 見聞 然後 去 看看 泰北 是 一 個 什麼 樣 的 地方 可是 其實 回來 之後 覺得 其實 收穫 比 我 當初 想像 的 還 多 看到 很多 就 是 小朋友 生活 比較 貧困 物質 比較 缺乏 我 想要 說 自己 其實 就 是 從小到大 其實 都 還 滿 順利 的 我 覺得 就 是 能夠 用 自己 有 能力 的 時候 就 是 可以 多 去 幫助 別人 就 是 上人 常常 說 知 福 惜福 再 造 福 就 是 真的 自己 有 能力 的 時候 可以 多多 給予 有 一 位 您 的 學姊 鄒欣芸 她 也 已經 從 學校 畢業 擔任 老師 了 海外 教育 志工 的 經驗 對 她 的 影響 非常 的 大 我們 一起 來 認識 她 台 上 這 位 年輕 和藹 的 老師 叫 鄒欣芸 她 畢業 於 慈濟 大學 教育 研究所 課堂 上 正在 進行 的 是 她 拿手 的 靜思語 教學 今年 八月 鄒欣芸 正式 進入 花蓮 高級 職業 工業 學校 擔任 國文科 實習 老師 雖然 她 才 剛 畢業 但 由於 她 擅用 多媒體 影音 教學 上課 方式 活潑 成為 許多 學生 心目中 的 好 老師 除了 知識 她 更 努力 將 靜思語 帶入 學校 這樣 的 作法 連 班級 導師 都 對 她 稱讚 有 加 一般 的 實習 老師 可能 比較 注重 的 是 教學 但是 她 ( 鄒欣芸 ) 跟 我 談起 的 都 是 學生 品德 方面 我 覺得 這 就 是 我 想要 的 所以 我們 一直 都 互動 得 非常 好 我 很 慶幸 我 做 了 對 的 決定 很 高興 她 讓 我 覺得 我 找到 了 報告 __UNDEF__ 報告 老師 下課 囉 有事 嗎 我 剛剛 叫 家倫 去 找 你們 六 個 同學 來 我 想說 __UNDEF__ 這 個 禮拜 的 靜思語 在 學校 鄒欣芸 是 一 位 人氣 超旺 廣受 學生 喜愛 的 老師 不論 是 上課 還是 下課 學生 們 總是 喜歡 圍繞 著 她 欣芸 老師 愛心 滿 大 的 滿 照顧 我們 班 現在 的 鄒欣芸 不僅 開朗 而且 充滿 自信 但是 他 的 同學 吳俊毅 卻 跟 我們 爆料 其實 以前 的 鄒欣芸 完全 不 是 現在 這 個 樣子 因為 他 算是 我們 的 學姊 迎接 新生 來 的 時候 她 就是 站 在 前面 來 介紹 的 那 一 個 人 還 滿 害羞 的 一 個 人 就 是 可能 容易 講話 很 容易 臉紅 然後 口條 並 不 是 很 順 就 是 還 滿 靦腆 的 一 個 人 這 是 我 對 她 的 印象 我 覺得 她 現在 在 一些 公開 的 場合 她 會 比較 有 自信 這樣 比較 不 像 我 之前 兩三 年 前 看到 那 個 樣子 會 比較 有 條理 然後 願意 侃侃而談 2004年 開始 鄒欣芸 連續 三 年 參與 了 慈大 主辦 的 海外 教育 志工 去 了 印尼 __UNDEF__ 馬來西亞 __UNDEF__ 泰國 有別於 出國 旅遊 鄒欣芸 並 沒有 去 欣賞 美景 享受 美食 但 這 幾 趟 旅程 卻 打開 她 的 國際 視野 當然 慈濟 這 個 學校 這 一 個 人文 的 氛圍 也 有 造成 她 的 影響 當然 最 重要 我 覺得 就 是 她 去 海外 教育 志工 這 三 次 這 三 個 國家 因為 你 到 這 個 國家 去 你 勢必 要 去 帶 一些 什麼 課程 你 勢必 要 站 在 台 上 教 大家 所以 呢 這樣 無形 之中 也 磨練 了 她 自己 的 心志 她 在 教學 的 這 個 過程 中 她 就 讓 自己 覺得 說 我 應該 培養 我 的 這 個 勇氣 然後 面對 大家 講話 我 不要 害怕 我 要 很 有 條理 的 去 把 每 件 事情 說到 重點 然後 讓 人家 聽 得 懂 不要 小看 自己 因為 人 有 無限 的 可能 這 句 剛剛 才 由 學生 製作 完成 的 靜思 語圖卡 是 鄒欣芸 對 學生 們 的 期許 也 是 她 生命 成長 的 見證 我 手 上 這 盆 蕾絲花 就 是