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( 分偶 家庭 ) 比較 擔心 自己 怎麼說 因為 覺得 爸爸 媽媽 真的 比如說 可能 屬於 小孩 自動自發 家事 即便 很少 所以 真實 生活 媽媽 非常 辛苦 早起 可能 所以 有時候 遇到 一些 教養 問題 比如說 適當 改正 然後 比如說 爸爸 可是 __UNDEF__ 現在 爸爸 所以 然後 於是乎 就是說 情緒 失控 其實 常常 覺得 我們 真的 不要 狀況 假性 單親 家庭 裡面 覺得 我們 不要 指望 我們 還是 就是說 家長 建立 自己 秩序 自己 規則 怎麼樣 然後 執行 不要 仰賴 晚上 打電話 時候 爸爸 告狀 然後 爸爸 __UNDEF__ 因為 那樣 的話 爸爸 一直 壞人 辦法 再來 建議 就是說 媽媽 可不可以 放寬 一點 標準 因為 已經 累死 所以 __UNDEF__ 事情 眼不見為淨 算了 不要 這麼 追求 完美 地板 弄髒 __UNDEF__ 玩具 沒有 收算 媽媽 會不會 覺得 感受 老師 所以 我們 媽媽 責任感 嘉美 媽媽 說說 覺得 不行 因為 我們 爸爸 小孩 非常 非常 寬容 所以 小孩子 變成 什麼 事情 非常 依賴 變成 依賴性 非常 加上 爸爸 隨時 隨地 可以 所以 只要 功課 上面 生活 上面 任何 問題 就是 直接 媽媽 媽媽 所以 變成 長期性 非常 依賴 非常 依賴 媽媽 變成 壓力 責任 非常 所以 有時候 想說 教育 單方面 責任 可以 覺得 有時候 爸爸 分擔 部份 責任 覺得 這樣子 小孩子 管教 比較 完整 技術 問題 不過 覺得 原則 平常 可以 溝通 希望 孩子 最好 需要 做到 功課 還是 人品 還是 生活 常規 平常 這些 原則 如果 夫妻 默契 的話 細節 執行 覺得 OK 但是 如果 覺得 還是 有點 遲疑 知道 怎麼 比較 那樣 單一 事件 覺得 可以 另一半 一些 討論 討論 不一定 一定 當下 可以 覺得 壓力 來自於 討苦吃 為什麼 這麼 因為 其實 覺得 比方說 孩子 身邊 爸爸 那麼 工作 那麼 辛苦 希望 爸爸 後顧之憂 所以 變成 有的 時候 狀況 就是說 小孩子 可能 功課 退步 同儕 吵架 老師 處罰 時候 當下 趕快 事情 處理好 趕快 解決 然後 趕快 處理好 __UNDEF__ 解決 之後 本末 告訴 爸爸 我們 事情 發生 然後 解決 好了 然後 安心 希望 過程 當中 造成 爸爸 一絲一毫 煩惱 所以 覺得 有時候 分偶 家庭 壓力 其實 老師 想要 這樣 事情 做好 心情 為難 自己 __UNDEF__ 所以 有的 時候 我們 必須 承認 我們 限度 因為 不可能 面面俱到 十全十美 所以 也許 大部份 時候 體貼 一半 希望 盡可能 沒有 後顧之憂 可是 如果 真的 煩心 事情 覺得 還是 另一半 知道 然後 共同 商量 怎麼樣 解決 至少 可能 鞭長莫及 但是 精神 可以 支援 精神 支持 時候 覺得 比較 受用 問問 現場 媽媽 自己 這樣子 陪伴 小孩 過程 裡面 後援 什麼 孩子 __UNDEF__ 所以 孩子 當然 開始 真的 辛苦 可是 反而 覺得 比較 輕鬆 因為 比較 反而 支持 力量 變成 好像 有一點 爸爸 角色 然後 妹妹 時候 可不可以 妹妹 哪裡 可以 或者 爸爸 可以 打電話 回去 公公 婆婆 就是說 變成 例行 工作 代替 爸爸 關心 爺爺 奶奶 對了 建議 可以 參加 學校 活動 參加 故事 媽媽 團體 可以 大家 一起 星期 固定 時間 分享 他們 老師 我們 演講 教養 事情 孩子 成長 事情 團體 支持 單位 因為 媽媽 彼此 媽媽 身邊 可能 分偶 家庭 或是 可以 幫助 過程 當中 可以 一些 成長 然後 可以 得到 安慰 自己 親身 體驗 因為 自己 時間 大陸 工作 時候 很多 好朋友 講好 如果 真的 可以 小孩 送到 星期天 __UNDEF__ 星期一 __UNDEF__ 星期二 不同 沒有 不能 亂用 真的 要好 朋友 她們 知道 平常 辛苦 譬如說 甚至 有時候 出差 爸爸 所以 講好 週末 可不可以 拜託 她們 也許 差不多 年齡 相仿 孩子 她們 高興 孩子 她們 所以 其實 這樣子 支持 系統 我們 真的 準備 一些 另外 同意 剛剛 莉莉 媽媽 孩子 慢慢 長大 非常 重要 支持 力量 女兒 時間 出席 弟弟 家長會 所以 學校 時候 出去 姊姊 __UNDEF__ 我們 教學 姊姊 真的 母姊 以前 叫做 母姊 當然 名稱 因為 好像 感覺 爸爸 不用 參加 可是 事實 我們 確實 這樣 因為 常常 很多 學校 家長日 常常 家長 應邀 別的 學校 演講 所以 無奈 沒辦法 任何 孩子 家長日 出席不了 所以 姊姊 商量 可不可以 幫忙 弟弟 家長會 然後 聽聽 他們 到底 怎麼樣 姊姊 高興 覺得 能夠 貢獻 小孩 __UNDEF__ 如果說 爸爸 媽媽 因為 有時候 爸爸 媽媽 限制 不可以 打電動 電動 然後 要是 他們 其中 時候 放鬆 可以 打電動 __UNDEF__ 欣頤 覺得 覺得 爸爸 回來 客人 一樣 比較 拘謹 感覺 陌生 所以 小朋友 可能 爸爸 媽媽 時候 表現 一樣 __UNDEF__ 因為 比較 小孩 行程表 因為 他們 太晚 睡覺 爸爸 回來 時候 可能 比較 鬆散 小孩 有時候 拖到 比較 覺得 作息 小朋友 作息 打亂 後來 爸爸 溝通 盡量 因為 原意 小孩子 希望 能夠 早點 睡覺 不要 太晚睡 然後 隔天 早上 爸爸 後來 盡量 盡量 配合 這樣子 其實 可以 告訴 自己 地方 可以 不要 那麼 一板一眼 一定 怎樣 不可 可以 減少 很多 衝突 當然 呼籲 就是說 比較 一半 尊重 訂下 規則 有時候 甚至 可以 一下 小朋友 冰淇淋 問問 媽媽 可不可以 媽媽 可能 吃飯 __UNDEF__ 不可以 冰淇淋 所以 還是 平常 孩子 接觸 時間 最多 負責 教養 比較 run 運作 原則 然後 盡量 保持 尊重 __UNDEF__ 但是 關於 教養 方面 分偶 家庭 真的 很多 細節 注意 我們 看看 幸福 一點 分偶 家庭 負責 留守 爸爸 媽媽 因為 負擔 太多 家務 無法 專心 處理 孩子 教育 問題 不過 職業婦女 秋婷 媽媽 兼顧 家庭 __UNDEF__ 孩子 工作 一點 困難 媽媽 什麼 家事 需要 幫忙 __UNDEF__ 不然 幫忙 掃地 好了 __UNDEF__ 現在