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辦法 說服 同仁 前言 裡面 醫院 研究 所以 前言 加進去 對了 病房 交班 異常 事故 發生 次數 大概 最近 可是 現在 學歷 學歷 假設 2 0 意義 意義 數值 太少 所以 要不要 在一起 專科 護校 在一起 然後 大學 研究所 OK 這樣 比較 意義性 自己 想要 東西 清楚 已經 八成 剩下 後面 一點點 描述 清楚 自己 結果 整理好 然後 講解 結果 內容 可能 邀請 哪些 專家 專家 效度 專家 效度 從事 護理 工作 那麼多 辛不辛苦 不用 其實 各行各業 辛酸 血淚 覺得 我們 護理 人員 主要 得到 尊重 基本 尊重 不論 同儕 之間 家屬 或是 病人 如果 我們 得到 尊重 無論 我們 願意 大家 服務 我們 來自 梨山 衛生所 姜明凱 醫師 寫來 大家 偏遠 地區 儘管 物質 匱乏 可是 我們 心靈 富足 謝謝 你們 梨山 支援 希望 大家 一起 共同 守護 我們 鄉民 健康 聽說 現在 充實 自己 正在 進行 研究所 進修 中間 部分 怎麼樣 協調 的話 時間 分配 其實 沒有 一直 覺得 無論 能力 怎麼 動作 怎麼 只有 24 小時 而已 一樣 不能 做看 放棄 譬如說 當下 已經 醫院 已經 沒有 多餘 時間 功課 可能 選擇 休學 之類 或是 比較 一點 畢業 其實 已經 唸書 今年 好像 第四 醫院 評鑑 故意 論文 方面 停下來 專心 做好 我們 醫院 評鑑 現在 評鑑 已經 結束 回去 論文 我們 在職 進修 自己 主管 支持 其實 非常 非常 重要 督導 怎麼 看待 阿長 進修 知道 鼓勵 同仁 在職 進修 我們 針對 同仁 在職 進修 其實 我們 護理 專業 我們 大學 畢業 OK 因為 時代 不斷 進步 醫療 不斷 進步 我們 提昇 自己 專業 能力 兩三 護理長 一起 研究所 彼此 互相 鼓勵 互相 支持 遇到 什麼 問題 一起 解決 覺得 __UNDEF__ __UNDEF__ 作伴 __UNDEF__ 可以 真的 深入 瞭解 我們 讀書 工作 其實 __UNDEF__ 一起 熬過 我們 __UNDEF__ 謝謝 什麼 時候 畢業 小兒科 護理 人員 重要 怎麼樣 達到 溝通 技巧 因為 年齡 一樣 小小孩 可能 溝通 而是 肢體 動作 大小孩 可能 成人 一樣 尊重 告訴 想要 什麼 尊重 感覺 照顧 任何 孩子 一定 想到 發展 發展 重要 評估 第一 病人 接觸 時候 這樣 敏銳度 知道 一些 遲緩 問題 所以 覺得 小兒科 護理 人員 一定 特別 專業 既然 家庭 中心 照顧 照顧 對象 不會 病人 包括 家人 病人 家屬 家屬 能力 住院 期間 照護 相當 關係 今天 教好 回去 以後 住院 機率 非常 相信 父母 期待 孩子 健康 __UNDEF__ 快樂 童年 沙沙亞 成長 過程 大部分 時間 醫院 度過 羨慕 可以 參加 棒球隊 哥哥 醫護 人員 明白 身體 病痛 沙沙亞 醫心 醫病 同樣 重要 護理師 透過 社工 以及 喜願 基金會 協助 安排 特別 活動 沙沙亞 時候 發現 罹患 血癌 從此 沙沙亞 世界 幾乎 醫院 之間 __UNDEF__ 不要 我們 回家 __UNDEF__ 回家 拔掉 __UNDEF__ 我們 回家 __UNDEF__ 一二三 拔掉 爸爸 __UNDEF__ 一下 爸爸 今天 沙沙亞 獲得 醫師 同意 可以 請假 即使 只是 拔除 管線 沙沙亞 對於 任何 治療 內心 恐懼 不安 什麼 不要 這邊 __UNDEF__ 不要 我們 不要 __UNDEF__ 不要 2014年 10月 沙沙亞 變化 後來 幸運 接受 爸爸 骨髓 捐贈 骨髓 移植 效果 不如 預期 醫師 決定 孩子 放假 回家 家人 團聚 吃完 海獅 要不要 爸爸 好不 不要 回家 有沒有 開心 怎麼 偷打 不要 明天 沙沙亞 喜願 協會 圓夢 計畫 因為 好不容易 出院 所以 時間 就是 非常 因為 需要 一些 打者 打者 啦啦隊 打者 打完 投球 所以 不能 中正 國小 因為 一定 打出去 所以 失落 所以 一定 我們 好不 花蓮 慈濟 醫院 花東 地區 唯一 設立 小兒 血液 腫瘤科 教學 醫院 甚至 成為 臨床 接觸 癌症 病童 第一線 做完 骨髓 移植 之後 回家 因為 做完 骨髓 移植 七月 七月份 我們 生日 生日 慶生 回去 之前 表達 什麼 表達 很多 我們 可以 可樂村 然後 電話 號碼 這裡 這些 自己 希望 我們 可以 孩子 畫畫 重要 就是說 尤其 生病 孩子 沒辦法 表現 時候 沒辦法 身心 沒辦法 口語 表現 繪畫 表現 願意 出來 病房 出來 護理站 畫畫 其實 我們 高興 因為 我們 知道 好像 舒服 一點 願意 出來 病房 願意 坐下來 時候 無論 什麼 我們 覺得 另外 表達 小夜班 大概 七八 出來 時候 時候 已經 血球 不能 回家 解讀 可以 了解 孩子 情緒 其實 希望 父母親 開心 所以 爸爸 媽媽 衣服 顏色 心疼 因為 覺得 孩子 自畫像 化療 時候 造成 受傷 沒有 忘記 受傷 沒有 點滴 沒有 人工 血管 所以 我們 覺得 表達 回家 透過 畫畫 治療性 遊戲 鄭雅君 鼓勵 醫院 長大 孩子 發揮 想像力 畫出 自己 內心 世界 剛才 看到 我們 比較 懼怕 緊張 就是說 時候 小朋友 可是 就是 好像 嚇到 一樣 什麼 講話 主要 吸入性 灼傷 然後 的話 水泡 比較 嚴重 然後 __UNDEF__ 對了 今天 算是 轉入 第一 所以 大家 大家 滿 陌生 所以 照顧 部分 可能 最好 還是 固定 但是 家屬 可能 有點 困難 這邊 直接 拿上來 然後 一點 沐浴乳 進來 小鳳 居家 失火 燒燙傷 孩子 媽媽 __UNDEF__ 雙胞胎 弟弟 大火 受傷 重要 主要 照顧 能力 主要 照顧 辦法 照顧 孩子 我們 評估 沒有 其他 家人 怎麼辦 我們 社工 介入 緊急 救難 狀態 之下 什麼 人力 或是 一些 支援 可以 協助 家庭 因為 畢竟 家庭 碰到 困難 裡面 受傷 所以 我們 社工 劫後餘生 小鳳 加護 病房 轉到 小兒科 病房 沉默 創傷 導致 壓力症 所以 孩子 講話 或是 我們 互動 幾乎 沒有 所以 變成 我們 陌生 焦慮 我們 第一 一定 建立好 信任感 譬如說 我們 剛剛 時候 我們 感覺到 我們 沒有 任何 威脅性 我們 或是 什麼 處置 時候 就是 盡量 一點 不要 感到 害怕