現在 救起來 我 其實 把 這些 孩子 這些 學生 都 當成 自己 的 孩子 一樣 就 是 你 肯 讀 或者 是 或是 你 很 想 讀 那 我們 老師 一定 覺得 很 窩心 這麼 想 讀書 的 學生 我們 怎麼 能 不 去 幫助 他 厚度 一 公分 我們 現在 厚度 都 設 一 公分 雖然 只 有 兩 個 學生 也 完全 不 減 張義明 教學 的 熱情 因為 他 知道 只要 多 一 份 付出 就 有 機會 改變 這 兩 個 孩子 未來 的 人生 感謝 他 嗎 當然 會 啊 如果 沒有 他 可能 現在 或許 跟 一年級 沒有 什麼 太 大 的 差別 如果 有 一 天 你 也 當上 老師 了 你 會 想 以 他 為 一 個 榜樣 嗎 以 他 為 一 個 榜樣 會 啊 那 你 覺得 他 為什麼 會 想 以 他 為 榜樣 他 很 盡責 啊 豐濱鄉 的 夜晚 或許 很 黑暗 但是 張義明 卻 在 當地 點亮 了 一 盞 知識 明 燈 期待 為 孩子 們 的 讀書 之 路 照亮 方向 王紀翔 就讀 台北縣 興南 國小 三年級 一 出生 就 罹患 先天 軟骨 發育 不全 症 身高 只有 90 公分 在 平均 身高