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__UNDEF__ 因為 離開 傳媒 之後 其實 一直 小朋友 作文班 教學 __UNDEF__ 這些 教書 下來 常常 遇到 家長 怎麼辦 __UNDEF__ 小朋友 喜歡 現在 我們 辛苦 他們 面對 更多 誘惑 比如說 他們 電玩 3C Wii 等等 以致於 他們 生活 精彩 __UNDEF__ 閱讀 無聊 太平淡 所以 變成 孩子 遠離 閱讀 所以 家長 開始 緊張 因為 這些 常常 遇到 這樣 問題 所以 我們 自己 經驗 整理成 包括 告訴 孩子 閱讀 哪些 重要 事情 告訴 家長 我們 怎麼樣 幫助 我們 小朋友 開始 踏上 閱讀 其實 剛剛 共讀 重要 其實 很多 家長 比較 迷思 地方 大家 共讀 限制 以為 共讀 比如說 幼稚園 之前 大家 故事 小朋友 繪本 等等 可是 很多 家長 這些 可是 為什麼 孩子 小學 以後 仍然 這裡 推廣 我們 識字 以後 共讀 小朋友 一年級 二年級 其實 關鍵 時間 注音 符號 開始 怎麼樣 開始 踏入 國字 __UNDEF__ 文字 部分 圖畫 轉變到 文字 部分 其實 艱苦 辛苦 家長 小朋友 一起 度過 所以 其實 覺得 7 - 9 其實 培養 孩子 養成 閱讀 習慣 黃金期 家長 絕對 不能 錯過 閱讀 能力 所有 學習 能力 基礎 孩子 閱讀 __UNDEF__ 小朋友 覺得 閱讀 幫助 他們 學習 上面 什麼 一樣 表現 當然 __UNDEF__ 其實 覺得 很多 以為 閱讀 充實 知識 而已 第一 我們 閱讀 方式 當中 我們 可以 培養 邏輯 推理 習慣 搜尋 知識 能力 解決 問題 能力 知道 之前 其實 史丹佛 研究 比如說 國中 老師 小時 影片 影片 小時 影片 濃縮成 文字 發給 他們 然後 他們 測試 結果 知道 影像 老師 答對 機率 大概 不到 60% 可是 文字 老師 答出來 可以 80% 以上 為什麼 這樣 情形 因為 我們 大腦 區塊 問題 接受 圖像 接受 文字 區塊 不同 所以 我們 閱讀 時候 其實 如果 很多 電燈泡 的話 發現 發亮 區塊 非常 所以 我們 閱讀 啟動 部分 包括 創意 思考 等等 必須 同時 發動 另外 其實 覺得 重要 閱讀 可以 改善 品格 其實 我們 講到 品格 教育 閱讀 關係 然後 覺得 一點 重要 培養 孩子 能夠 獨處 能力 沒有 聲光 效果 刺激 沒有 其他 一起 這邊 聊天 幹嘛 時候 能夠 獨處 專心 能力 其實 閱讀 可以 訓練 部分 閱讀 其實 能夠 解決 問題 能力 遇到 疑難雜症 時候 自己 就是 這樣 喜歡 看書 看書 方向 現在 比如說 碰到 自己 醫療 問題 等等 比如說 裝修 等等 我們 自然 搜尋 資訊 找到 閱讀 藉由 閱讀 方式 找到 我們 需要 東西 其實 老實 很多 或者 學校 教育 時候 考試 __UNDEF__ 答案卷 得到 知識 現在 我們 只要 電腦 GOOGLE 一下 手指頭 可以 東西 找出來 可是 解決 問題 能力 輩子 身邊 這些 東西 閱讀 奠立 重要 基礎 其實 覺得 現在 孩子 需要 從小 能夠 掌握 這樣 能力 __UNDEF__ 所以 其實 閱讀 真的 重要 所以 閱讀 其實 成為 主秘 生活 重要 部分 而且 孩子 閱讀 家庭 生活 習慣 孩子 共讀 過程 當中 一些 孩子 回饋 特別 感動 __UNDEF__ 說明 一下 因為 其實 現在 小朋友 不管 何時 其實 她們 回去 回家 第一 事情 爸爸 可不可以 一起 覺得 第一 第二 部分 記得 老大 最近 見到 爸爸 覺得 喜歡 怎麼辦 其實 裡面 OS 裡面 自己 想說 真的 成功 所謂 成功 部分 竟然 10 時候 具備 28 左右 之後 已經 具備 能力 喜歡 閱讀 概念 所以 時候 其實 既然 喜歡 閱讀 所有 能夠 借到 能夠 動用到 資源 全部 全部 借回來 不管 類型 例如 例子 一些 書籍 漫畫 呈現 一些 書籍 文字 呈現 一些 小說 一些 類似 傳記 部分 其實 因為 我們 國家 教育 研究院 本身 自己 圖書館 所以 直接 圖書館 裡面 大概 六十 布袋 這樣子 扛回 然後 因為 停車場 我們 辛苦 這麼 辛苦 扛回來 一定 用心 結果 禮拜 時間 其實 全部 可以 看完 所以 看到 睡覺 想要 繼續 所以 覺得 已經 閱讀 覺得 已經 習慣 態度 相信 這樣子 不斷 下去 的話 她們 心智 模式 改變 一定 幫助 其實 展現 她們 課業 上面 老大 現在 小四 其實 已經 大概 連續 大概 應該 學期 班級 裡面 第一 當然 附帶 價值 但是 語文 表現 能力 部分 通常 其他 年齡 能夠 優質 一點 覺得 可能 一些 附帶 但是 覺得 重要 只是 覺得 興趣 部分 閱讀 部分 可以 輩子 一直 希望 所以 最後 補充 就是說 希望 小朋友 未來 書本 iPad 遊戲 iPad 覺得 期許 ...
 
不過 既然 我們 忠實 朋友 可以 延伸 我們 很多 視野 生活 經驗 的話 大人 為什麼 放棄 閱讀 __UNDEF__ 告訴 我們 離開 學校 我們 幾乎 讀書 我們 可以 怎麼樣 重拾 閱讀 快樂 其實 覺得 大人 其實 覺得 所謂 忙碌 其實 真的 藉口 出外 包包 一定 隨時 有時候 輕薄 短小 詩集 有時候 一些 比較 厚重 作品 拆開來 現在 方便 現在 電子書 方便 只要 智慧型 手機 __UNDEF__ 想要 閱讀 什麼 可以 閱讀 什麼 可惜 看到 捷運 公車 時候 大家 東西 幹嘛 電動 要不然 臉書 要不然 聊天 一些 沒有 意義 事情 其實 覺得 可惜 這些 零零碎碎 時間 不管 大人 __UNDEF__ 小孩 如果 閱讀 習慣 收穫 以前 書局 回家 細細 品味 或者 圖書館 坐下來 安靜 閱讀 但是 隨著 時代 轉變 閱讀 模式 已經 豐富 多元 不再 一成不變 除了 紙本書 __UNDEF__ 電子書 之外 現在 行動 圖書車 可以 提供 出版 書籍 直接 圖書館 開進 校園 開進 社區 方便 可以 借閱 滿載 書香 隨手 挑選 喜歡 書本 細細 翻閱 芬蘭人 閱讀力 高居 世界 第一 因為 城鄉 隨時 隨地 享受 讀書 樂趣 現在 臺灣 閱讀 環境 邁向 多元化 除了 圖書館 __UNDEF__ 書店 之外 行動 書車 掀起 熱潮 __UNDEF__ 本來 利用 學校 圖書館 時間 閱讀 書籍 現在 老師 安排 時間 我們 行動 書車 這裡 豐富 我們 知識 所以 喜歡 書車 這裡 我們 借閱 我們 以後 其他 圖書館 知道 程序 小朋友 你們 拿到 書尺 拿到 我們 待會 一樣 書尺 我們 聖誕節 書車 上面 聖誕節 歡迎 大家 一起 看書 圖書館 靜謐 氛圍 轉變 閱讀 模式 即時 提供 出版