這樣 我們 主要 是 告訴 小朋友 就 說 同學 之間 我們 要 相親相愛 同學 之間 也許 你 的 無心 的 一 個 惡作劇 你 可能 會 造成 同學 的 傷害 靜思語 說 要 培養 自制力 不能 因為 高興 而 隨心所欲 喔 老師 老師 剛剛 下課 的 時候 我們 在 玩 一二三 木頭人 元元 就 將 一 張 大 笨蛋 的 那 個 紙 貼 在 我 的 背 上 然後 貼完 之後 還 拍手 哈哈 大笑 小玲 是 大 笨蛋 好 __UNDEF__ 然後 小玲 乖 坐下來 元元 __UNDEF__ 這 就 是 你 的 不 對 囉 除了 不要 對 朋友 惡作劇 外 當 自己 被 惡作劇 的 時候 也 應該 要 讓 對方 知道 喔 老師 __UNDEF__ 我 懂 了 我 再 也 不會 惡作劇 了 請 大家 原諒 我 加入 親子 成長班 後 朱玉珍 在 與 教聯會 老師 的 交流 中 漸漸 地 摸索出 管教 孩子 的 方法 好 __UNDEF__ 我們 原諒 你 好 __UNDEF__ 噹噹 好 __UNDEF__ 下課 這 是 什麼 東西 玩具 啊 這 盒子 裡面 比較 多 我 盒子 裡面 有些 被 我 拿出來 了 你 把 玩具 藏 在 這 理 喔 不 是 你 的 玩具 多 嗎 滿 少 的 全 班 最少 的 為什麼 全 校 最少 的 他 比較 少 玩具 因為 他 小 的 時候 我 給 他 買 了 非常 非常 多 玩具 後來 就 發現 他 玩 玩具 的 時候 那 個 時間 其實 是 沒有 很 我 覺得 沒有 很 有 意義 的 那 一 種 學習 我 會 比較 注重 於 他 的 一些 就 是 人格 發展 或者 說 其他 的 方面 我 可能 會 像 有 一些 捏塑 的 黏土 紙 黏土 希望 引發 他 的 創意 然後 我 就 會 自己 做 一些 東西 因為 我 自己 本身 還 蠻 喜歡 DIY 的 不然 就 是 可能 我 在 上課 的 時候 我 就 會 請 他 就 是 背 那 個 英文 單字 或者 說 請 他 看 一 本 書 然後 寫 一些 讀 後 心得 這樣子 然後 我 每 天 晚上 我 一定 會 有 一 段 時間 就 是 要 跟 他 講 故事 然後 可能 分享 一兩 句 靜思語 或是 說 跟 他 講 故事 對 啊 __UNDEF__ 我們 在 英國 大概 也 住 了 大概 五 年 吧 然後 本來 是 差不多 要 拿到 英國 的 身 分 了 這樣子 然後 結果 就 突然 很 突然 的 他 就 生病 了 這樣 這 是 他 爸爸 __UNDEF__ 對 __UNDEF__ 這 柏元 小時候 對 __UNDEF__ 在 杜拜 的 時候 然後 這 是 我們 以前 的 家 在 英國 的 時候 其實 我 也 滿 怨懟 那 時候 我 自己 其實 在 一 個 框框 也 是 跳 不 出來 的 我 是 覺得 我 每 天 都 以 淚 洗面 連 我 睡覺 了 我 在 __UNDEF__ 躺 在 床 上 睡覺 眼睛 閉 著 在 睡 可是 我 起來 的 時候 發現 枕頭 上面 全部 都 是 濕 的 因為 我 每 天 都 一直 就 是 沒有 辦法 的 一直 哭 這樣子 怨懟 什麼 就 覺得 說 為什麼 上天 在 我 一 個 這麼 幸福 的 一 個 時候 把 我 的 先生 帶走 被迫 獨自 一 人 負擔 起 教養 的 責任 朱玉珍 也 曾經 感到 心力 憔悴 其實 他 是 一 個 滿 不 好 帶 的 孩子 他 在 很多 地方 很 有 他 的 主見 然後 有時候 我 會 覺得 我們 都 是 當 了 媽媽 之後 才 開始 學會 怎麼 做 媽 這樣子 才 在 學習 不 是 學會 就 是 學習 然後 每 天 都 跟 他 一起 成長 很多 時候 我 會 很 無助 的 時候 我 就 心 裡 想 我 該 怎麼辦 然後 我 就 跟 我 先生 對話 說 你 要 教教 我 讓 我 知道 我 要 怎麼 做 然後 你 要 給 我 一些 意見 然後 有時候 就 是 自己 那裡 閉門造車 對 啊 __UNDEF__ 然後 有時候 真的 還 滿 苦 的 心 很 苦 今天 我們 講 這 個 故事 好 不 好 這 個 上 次 我們 講 的 你 記得 嗎 哪 個 這 個 啊 我們 不 是 有 講 過 神射手 好 不 好 這 個 是 我們 在 慈濟 的 親子 成長 班 的 那 個 分享 的 書 神射手 古時候 來 __UNDEF__ 你 唸 古時候 有 一 個 人 叫 飛衛 的 人 他 精通 箭術 技術 非常 高明 他 想 射 的 任何 東西 都 很 容易 地 射中 有 一 位 年輕人 叫 寄昌 從 很 遠 的 地方 來 想 拜 他 為 師 飛衛 告訴 他 學習 射箭 必須 不斷 地 練習 而且 要 吃 很多 的 苦 更 不能 半途而廢 寄昌 堅定 地 說 我 一定 能 做到 於是 飛衛 用 手 在 寄昌 的 眼前 晃 了 一 晃 寄昌 望 著 他 的 手 不停 地 眨眼 飛衛 說 學 射箭 要 學習 對 劉秋香 一家人 來 說 靜思語 早已 不 只 是 書本 上 的 名言 金句 而是 生活 中 的 實踐 真理 這 都 是 上人 的 靜思語 啊 有的 是 比如說 大愛 電視台 不 是 會 放靜思語 嗎 我 就 把 它 抄下來 再來 就 是 這 大部分 都 是 這 都 是 大 愛 引航 就 是 大 愛 引航 裡面 的 每 一 句 話 我 就 我 想要 呈現給 小朋友 的 我 就 是 會 把 它 抄出來 然後 請 我 家 的 寶貝 幫 我 寫出來 小一 暑假 開始 寫 毛筆 差不多 小三 就 開始 會 幫 媽媽 寫 靜思語 這 一 張 應該 是 最 久 的 一 張 其他 很 醜 的 我 就 跟 媽媽 說 現在 不能 拿出去 用 我 就 再 寫 過 就 不能 拿出來 這 是 小學 時候 寫 的 小三 對 __UNDEF__ 小三 ( 要 別人 ) 接受 我 必須 自己 先 打開 心胸 接受 別人 喔 知道 嗎 然後 姿勢 要 對 啊 吳 老師 每 天 就 告訴 你們 姿勢 要 坐 好 你 看 人 最 難 看見 就 是 自己 因為 妳 這樣 趴 著 姿勢 不 好 所以 你 還 不 覺得 沒關係 剛好 的 師公 說 要 怎麼樣 啊 那 我們 寫 那 個 要 別人 改 自己 沒 錯 __UNDEF__ 太 好 了 變 花花 的 耶 那 怎麼辦 因為 那 個 紙花花 的 那 等一下 你 要 全部 重寫 喔 沒有 啊 得 理 要 饒 人 __UNDEF__ 理直 要 氣 和 因為 以前 脾氣 很 不 好 就 很 容易 跟 人家 吵架 現在 就 還好 因為 擔心 女兒 黃子倫 在 學習 適應 上 的 問題 劉秋香 辭掉 時裝 設計師 的 工作 親自 到 學校 陪伴 孩子 也 因此 與 靜思語 結下 了 一 段 良緣 因為 我 家 孩子 在 幼教 的 時候 因為 我們 常常 被 像 被 通緝 這樣 就 說 老師 說 妳 家 孩子 今天 又 小 手 做 了 什麼 事情 啊 或是 又 哭 啦 然後 不 專心 啦 就 是 林林總總 說 了 很多 很多 讓 讓 爸爸 媽媽 很 操心 的 事 所以 在 她 要 入 小學 的 時候 就 很 擔心 啊 就 想說 我們 是 不 是 要 陪伴 她 進 校園 因為 我 跟 老師 溝通 過 我 想說 我 家 孩子 怕 孩子 去 影響 老師 的 教學 品質 那 老師 也 真的 很 好 就 讓 我 留在 教室 裡 那 留在 教室 裡 以後 我 就 觀察 老師 的 教學 你 會 發現 說 第一 個 禮拜 那 一 種 教學 讓 你 覺得 感動 耶 老師 就 寫 口 說 好 話 用 注音 符號 喔 她 教 ㄅㄆㄇㄈ 教 一 個 禮拜 以後 就 開始 就 教 靜思語 那 種 靜思語 教 下來 她 又 講 那 一 句 話 寫下來 還 會 就 是 講 一 個 短短 的 故事 讓 小朋友 聽 聽 了 還 要 小朋友 回家 去 就是 告訴 爸爸 媽媽 女兒 升上 國中 後 劉秋香 並 沒有 離開 校園 仍然 留下來 繼續 教 小朋友 靜思語 這 是 她 最 常 的 事情 就 我 最 常 會 犯 的 媽媽 就 一定 會 貼 在 上面 這樣 隨時 隨地 走到 哪裡 就 可以 用 這些 來 提醒 她 有 啊 那 個 標楷體 啊 好 __UNDEF__ 都 帶齊 了 喔 帶齊 了 就 可以 可以 出門 囉 爸爸 __UNDEF__ 拜拜 囉 拜拜 我們 要 去 學校 了 雖然 沒有 正式 的 教師 職位 但 劉 師姊 在 博愛 國小 的 教育 工作 至今 已經 19 年 了 起立 立正 敬禮 劉 老師 好 好 __UNDEF__ 親愛 寶貝 請 坐下 今天 我們 主要 的 靜思語 主題 是 這 一 句 來 __UNDEF__ 好 __UNDEF__ 唸 一 遍 喔 要 多 體諒 父母 的 心 不要 為了 引人 注意 而 舉止 怪異 傷 了 父母 的 心 會不會 會 好 __UNDEF__ 會 __UNDEF__ 現在 全 班 唸 一 遍 要 多 體諒 父母 的 心 不要 為了 引 人 注意 而 舉止 舉止 怪異 傷 了 父母 的 心 孝順 就 是 在 父母 父母 就 是 你 的 爸爸 媽媽 需要 你 的 時候 要 很 開心 的 歡喜 的 付出 就 是 你 要 很 快樂 說 好 __UNDEF__ 我 來 了 爸爸 我 來 了 好 __UNDEF__ 媽媽 我 來 了 千萬 不要 再 說 等一下 等一下 喔 有沒有 聽 清楚 有 很 好 聽懂 嗎 最後 一 個 我們 這些 都 不 是 光 說 要 做到 來 1 2 3 開始 要 身體力行 說 一 丈 不如 行 一 寸 有 什麼 收穫 媽媽 可以 用 比較 兒語 讓 他們 了解 這樣子 而且 很 生動 不會 讓 他們 容易 分心 然後 會 時時 用 靜思語 來 提醒 他們 舉止 和 動作 這樣子 你 剛剛 在 抄 __UNDEF__ 在 抄 什麼 就 是 媽媽 上課 的 順序 該 如何 上 這 個 小 撇步 在 媽媽 的 影響 下 子倫 從 自身 的 體會 與 小朋友 的 回饋 體會到 了 靜思語 教學 的 力量 同時 也 身體力行 承接 著 媽媽 的 腳步 投入 了 靜思語 教學 的 工作 脾氣 嘴巴 不 好 心地 再 好 也 不能 算是 好人 脾氣 嘴巴 不 好 和 犯錯 有 沒有 關係 呢 以前 自己 的 表現 其實 跟 他們 一樣 就 會 像 毛毛蟲 一樣 這 時候 就 會 知道 除了 老師 提醒 我們 自己 還 要 自己 去 提醒 自己 自己 要 坐 如 鐘 __UNDEF__ 坐 好 然後 認真 聽 吳 老師 上課 這樣子 因為 像 現在 也 會 提醒 他們 說 要 坐 如 鐘 __UNDEF__ 坐 好 因為 心 不 專 __UNDEF__ 念 不一 做 事 會 難以 成就 要 認真 聽 才 聽得 懂 今天 上課 的 靜思語 是 什麼 他 學 起來 之後 以後 他 應用 在 生活 上 注意 囉 心 不 專 念 不一 做 事 難以 成就 生氣 就 是 短暫 的 發瘋 醜化 了 自己 脾氣 嘴巴 嘴巴 不 好 __UNDEF__ 心地 再 好 也 不 算是 好人 百年樹人