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吃下 如果 徐瑄 下去 所以 如果 海洋 裡面 二氧化碳 吸收量 越來越 怎麼樣 如果 海洋 吸收 二氧化碳 人類 大量 砍伐 森林 減少 二氧化碳 吸收 以後 二氧化碳 越來越 我們 自己 吸進去 博士 我們 怎麼辦 所以 我們 盡量 減少 二氧化碳 排放量 同時 保護 森林 這樣 不用 擔心 雅榕 __UNDEF__ 記得 蘇打 鹼性 好像 如果 小蘇 打倒 說不定 酸鹼 中和 這樣 生物 雅榕 一定 不然 我們 實驗 看看 好了 我們 __UNDEF__ 實驗 不行 __UNDEF__ 我們 博士 助理 求知 科學 精神 打起精神 咳咳 雅榕 __UNDEF__ 準備 一些 酸性 溶液 然後 我們 實驗 那樣 準備 一些 檸檬汁 __UNDEF__ 然後 可樂 然後 一些 蘇打 一些 石蕊 試紙 實驗 已經 用完 然後 什麼 博士 __UNDEF__ 資料 知道 哪裡 這邊 這樣 可以 __UNDEF__ 不錯 竹圍 國小 王育仁 作品 名稱 太陽能 空氣車 特色 可以 利用 太陽能 啟動 太陽能 吸入 太陽能 轉化成 空氣 最後 空氣 排氣管 送出 希望 大家 可以 多多 利用 資源 大家 __UNDEF__ 台中縣 沙鹿鎮 鹿峰 國小 四年乙班 曾浩瑜 作品 未來 交通 工具 設計 飛機 可以 利用 太陽能板 吸收 太陽 不用 使用 大量 燃料 如果 你們 太陽 沒有 出來 可以 利用 兩旁 浮筒 大家 平安 回家 作品 未來 交通 工具 設計 環保 太陽能 上面 板子 可以 吸收 太陽能 地方 下面 望遠鏡 太陽能 行駛 前面 前面 如果 沒有 太陽 自動 發亮 而且 後面 綠色 代表 如果 太陽 發亮 可以 行駛 南科 國小 五年七班 黃一中 設定 主題 環保 大車 題目 氧車 一樣 只要 吸收 氧氣 可以 不會 排放 廢氣 __UNDEF__ 污染 環境 可以 節約 能源 長大 爸爸 林雅惠 今年 就讀 鹿峰 國小 四年丙班 得獎 作品 環保 快樂 覺得 我們 出門 不要 自己 開車 搭乘 公共 交通 工具 不會 排放 很多 廢氣 使 我們 地球 乾淨 數據 有趣 鉛筆 可以 那麼多 這裡 到底 哪裡 哎喲 __UNDEF__ 差點 跌倒 走路 看路 __UNDEF__ 踢到 那麼 迷路 所以 注意到 __UNDEF__ 對不起 對了 __UNDEF__ 請問 一下 這裡 哪裡 這裡 文具 天堂 文具 天堂 __UNDEF__ 只要 主人 使用完 或是 丟掉 文具 這裡 報到 __UNDEF__ 主人 一定 小心 趕快 回去 主人 一定 正在 歹命 怎麼 __UNDEF__ 幹嘛 擔心 主人 不會 根本 喜新厭舊 __UNDEF__ 哎呀 __UNDEF__ 不會 主人 如果 需要 或是 喜歡 不會 那麼 當初 當成 寶貝 一樣 珍惜 __UNDEF__ 漂亮 非常 需要 結果 看到 其他 鉛筆 時候 立刻 根本 搞不好 甚至 知道 真的 __UNDEF__ 可憐 遇到 這樣 主人 看來 幸運 主人 主人 __UNDEF__ 主人 第一 主人 使用到 一半 以後 其他 二手 文具 一起 捐出去 所以 第二 主人 那裡 小朋友 只要 看到 鉛筆 可以 寫字 高興 不得了 所以 雖然 普通 二手 鉛筆 不過 主人 還是 珍惜 __UNDEF__ 身體 已經 不能 所以 來到 這裡 如果 所有 小朋友 可以 主人 一樣 那麼 珍惜 我們 __UNDEF__ 現在 小朋友 同時 擁有 太多 文具 鉛筆 所以 他們 懂得 珍惜 這樣 不但 製造 很多 垃圾 浪費 很多 資源 真是 糟糕 __UNDEF__ 我們 鉛筆 可以 4萬多 而且 如果說 直線 的話 可以 56 公里 主人 作業簿 寫完 不要 真是 沒良心 __UNDEF__ 什麼 聽說 博士 歐吉桑 專門 小朋友 節能 地球 可以 幫忙 告訴 小朋友 節能 珍惜 資源 以後 不會 更多 一樣 流浪 鉛筆 丟棄 可是 真的 一定 現在 進去 記得 一定 一樣 服務 最後 可以 拜拜 告訴 哪裡 博士 只要 呼叫 可以 __UNDEF__ 記得 呼叫 博士 博士 __UNDEF__ 博士 博士 拜託 幫幫 告訴 孩子們 好好 珍惜 我們 拜託 __UNDEF__ 博士 __UNDEF__ 博士 博士 博士 __UNDEF__ 博士 博士 你們 博士 __UNDEF__ 怎麼 報紙 睡著 __UNDEF__ 而且 我們 剛剛 一直 聽到 可能 最近 整理 資料 比較 博士 我們 整理 好好 休息 什麼 時候 這邊 博士 拜託 幫幫 告訴 孩子們 好好 珍惜 我們 拜託 鉛筆 可以 56 公里 A4 大約 30 公分 56 公里 等於 5600000 公分 博士 __UNDEF__ 什麼 資料 鉛筆 可以 多久 博士 __UNDEF__ 什麼 重要 你們 有沒有 鉛筆 可以 多久 多久 博士 __UNDEF__ 重要 當然 重要 __UNDEF__ 你們 鉛筆盒 拿來 看看 博士 __UNDEF__ 我們 鉛筆 剛才 書局 補好 現在 什麼 __UNDEF__ 徐瑄 鉛筆盒 A 口袋 那麼多 東西 看看 那麼多 自動 鉛筆 __UNDEF__ 那麼多 鉛筆 那麼多 許瑄 記得 禮拜 怎麼 這麼 用完 當然 不可能 這麼 用完 因為 鉛筆盒 已經 放不 許瑄 __UNDEF__ 用完 幹嘛 博士 一樣 一樣 哪裡 一樣 根本 浪費 __UNDEF__ 沒有 那麼 誇張 反正 一定 用到 而且 多少 徐瑄 浪費 問題 而已 這樣 傷害 地球 傷害 地球 博士 __UNDEF__ 這麼 嚴重 當然 這麼 嚴重 你們 想想 鉛筆 砍伐 樹木 開始 工廠 裡面 製造 包裝 然後 運貨 出去 然後 經過 種種 關卡 你們 中間 用掉 多少 資源 製造 多少 碳足跡 傷害 地球 剛剛 你們 鉛筆 可以 多久 答案 如果 鉛筆 直線 中間 不要 可以 56 公里 56 公里 可以 400 公尺 操場 140 __UNDEF__ 140 沒想到 鉛筆 竟然 可以 那麼 如果 寫字 的話 可以 多久 可以 4萬多 4萬多 徐瑄 鉛筆 多少 你們 這些 小孩子 就是 懂得 製造 鉛筆 過程 多麼 複雜 所以 懂得 珍惜 想想 以前 大家 多麼 珍惜 文具 不管 鉛筆 還是 橡皮 還是 對了 你們 地方 好好 學習 一下 你們 知道 珍惜 這樣 __UNDEF__ 對了 鉛筆 學校 博士 我們 學習 一下 原來 我們 上學 聽起來 有趣 我們 趕快 進去 徐瑄 __UNDEF__ 雅榕 你們 知道 鉛筆 筆芯 什麼 知道 自然課 雖然 叫做 鉛筆 可是 筆芯 石墨 __UNDEF__