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剪短 一點 老師 種菜 好像 園藝 真的 稍微 一點 __UNDEF__ 然後 已經 有點 露出來 所以 我們 可以 一點 完全 裡面 __UNDEF__ 比較 健康 我們 這些 同學 熱烈 掌聲 我們 謝謝 老師 謝謝 老師 這樣 感覺 種菜 真的 厲害 但是 如果 我們 剛剛 開始 種菜 很多 技巧 學習 怎麼樣 種菜 事情 有趣 其實 我們 一些 方法 比如說 我們 可以 一下 觀察 紀錄 利用 畫圖 拍照 方式 觀察 植物 生長 變化 因為 其實 植物 可以 溝通 __UNDEF__ 我們 其實 可以 祝福 植物 其實 有時候 自己 魔法 咒語 然後 澆水 時候 或者 種下 植物 時候 咒語 祝福 幫助 植物 快快 長大 然後 植物 真的 比較 真的 這樣子 覺得 好心 而且 剛才 那麼多 方式 發現 簡單 本來 剩菜 變成 生命 __UNDEF__ 可是 如果 然後 想要 開闢 開心 農場 可是 媽媽 答應 怎麼辦 媽媽 答應 怎麼辦 問題 有一點 艱難 我們 行動 輪盤 解決 選擇 __UNDEF__ 約定 __UNDEF__ 說說 選擇 約定 因為 如果 小恐龍 媽媽 答應 的話 可以 約定 可以 負責任 然後 用心 照顧 然後 答應 責任 做好 所以 拜託 答應 這樣 __UNDEF__ 謝謝 塘仁 __UNDEF__ 感恩 好棒 __UNDEF__ 欣雅 旁邊 試試 說說 如果 恐龍 媽媽 答應 的話 可以 如果 真的 開心 農場 的話 事情 什麼 事情 例如 就是 種出來 可以 自己 不用 出去 找出 很多 優點 媽媽 希望 媽媽 答應 __UNDEF__ 謝謝 坐下 所以 老師 我們 到底 怎麼樣 面對 類似 事情 老師 想法 __UNDEF__ 覺得 剛剛 同學 方法 不錯 我們 其實 可以 一下 為什麼 爸爸 媽媽 放心 我們 種菜 __UNDEF__ 我們 沒有 信心 __UNDEF__ 想到 其實 我們 方式 可以 求助 __UNDEF__ 我們 可以 種植 顧問 __UNDEF__ 可能 經驗 然後 如果 我們 萬一 發生 什麼 問題 __UNDEF__ 什麼 狀況 可以 幫忙 我們 照顧 植物 植物 可以 一點 __UNDEF__ 爸爸 媽媽 可能 比較 放心 所以 經過 今天 討論 想到 真的 希望 大家 嘗試 小小 金錢 薄荷 然後 看到 覺得 慢慢 已經 訓練 綠化 然後 過程 裡面 我們 希望 大家 培養 萬物 慈悲 如果 我們 可以 一起 大地 園丁 這麼 小小 一點點 相信 可以 我們 世界 充滿 更多 開心 世界 大家 一起 努力 謝謝 你們 謝謝 我們 在一起 歡迎 現場 不over ( 超過 ) 小朋友 歡迎 智慧 老師 我們 在一起 遊戲 最近 恐龍 一點 狀況 我們 趕快 看看 漂亮 宛諭 什麼 很多 不同 世界 想要 因為 老師 理想 世界 未來 機器人 一定 成為 我們 大家 朋友 所以 好多 一樣 機器人 __UNDEF__ 加油 __UNDEF__ 謝謝 宛諭 加油 可是 典融 很多 不同 種類 動物 動物 一下 可愛 可是 大象 好像 有點 大象 鱷魚 竟然 一樣 合理 因為 其他 別的 動物 這邊 想要 不同 機器人 可是 知道 哪裡 這邊 還可以 這邊 __UNDEF__ __UNDEF__ 這邊 家事 好不 __UNDEF__ 這邊 家事 家事 什麼 恐龍 典融 __UNDEF__ 可不可以 白色 好了 想要 白色 一下 這裡 宛諭 不好意思 一下 典融 __UNDEF__ 這邊 這樣 漂亮 可以 __UNDEF__ 這裡 的話 白色 好了 典融 __UNDEF__ 覺得 動物 世界 一定 可愛 好像 沒有 粉紅色 可以 拿給 典融 小朋友 告訴 你們 現在 小恐龍 一定 曉得 我們 心情 如果 宛諭 心裡頭 大聲 打圈 只有 打叉 其他 告訴 如果 宛諭 心情 怎麼樣 __UNDEF__ 暐翰 請來 旁邊 __UNDEF__ 覺得 厭煩 __UNDEF__ 說說 因為 如果 一直 一下 __UNDEF__ 對不起 __UNDEF__ 謝謝 一下 之類 覺得 厭煩 一直 不能 自己 或者 這麼 義憤填膺 感受 說說 __UNDEF__ 因為 我們 只不過 後來 改進 __UNDEF__ 比較 厭煩 __UNDEF__ 如果 暐翰 ( 口誤 ) 覺得 厭煩 打圈 看看 什麼 厭煩 __UNDEF__ 謝謝 暐翰 __UNDEF__ 悅菱 __UNDEF__ 悅菱 旁邊 選擇 生氣 __UNDEF__ 說說 因為 一直 幫忙 這樣子 沒辦法 好好 自己 事情 生氣 一直 麻煩 剛剛 感覺 宛諭 一直 忍耐 後來 還是 爆炸 __UNDEF__ __UNDEF__ 如果 覺得 生氣 打圈 看看 大家 氣成 __UNDEF__ 謝謝 悅菱 現在 當事人 __UNDEF__ 宛諭 旁邊 宛諭 情緒 臉譜 裡面 選擇 剛剛 情緒 應該 複雜 哪些 感受 按出來 生氣 厭煩 然後 最後 忍無可忍 所以 剛剛 情緒 生氣 __UNDEF__ 厭煩 __UNDEF__ 謝謝 __UNDEF__ 坐下 老師 老師 剛剛 其實 宛諭 中間 我們 旁邊 已經 下去 可是 小恐龍 完全 沒有 感覺 澄清 一下 申訴 一下 __UNDEF__ 申冤 一下 __UNDEF__ 申訴 __UNDEF__ 禮貌 什麼 __UNDEF__ 不好意思 __UNDEF__ 拜託 __UNDEF__ 謝謝 __UNDEF__ 老師 所以 我們 看到 恐龍 行為 沒有 禮貌 但是 有時候 就算 禮貌 但是 過多 所以 叫做 太over ( 超過 ) 太over ( 超過 ) __UNDEF__ 什麼 叫做 太over ( 超過 ) 第一 第一 麻煩 時候 其實 看到 宛諭 開始 臉色 不錯 可是 一直 一直 一直 時候 發現 他們 剛剛 其實 小朋友 提到 自己 事情 沒有 辦法 怎麼樣 做下去 沒辦法 所以 其實 行為 雖然 禮貌 可是 忽略 別人 感受 而且 不只 這樣 小朋友 如果 經常 這樣 打擾 慢慢 討厭 恐龍 所以 恐龍 慢慢 舒服 現在 知道 人家 感受 對不起 自己 知道 自己 __UNDEF__ 到底 怎麼樣 事情 或是 怎麼樣 行為 超過 我們 包容 忍耐 界線 馬上 遊戲 以下 情形 發生 如果 碰到 恐龍 那樣 行為 什麼 反應 蛋糕 怎麼 這麼 __UNDEF__ 傳過去 __UNDEF__ 拿給 謝謝 想到 王暐翰 期中考考 怎樣 不錯 第一 恐龍 期中 考考 多少 __UNDEF__ 好笑 數學 這裡 怎麼 偷懶 方法 期中考 到底 多少 重要 請問 現在 暐翰 什麼 感覺 一直 講話 等於 當作 完全 沒有 聽到 根本 講話 一樣 覺得 而且 大家 蛋糕 不能 __UNDEF__ 亮絜 感覺 覺得 耳邊風 你們 覺得 這樣 會不會 over ( 超過 ) 有一點