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嘗試 學習 現在 廷杰 生活 大多 能夠 自理 傍晚 __UNDEF__ 趕著 出門 喜歡 游泳課 雙手 __UNDEF__ 八下 下手 下手 盡量 伸直 然後 稍微 碰到 換手 八下 講完 伸直 碰到 __UNDEF__ 換手 這樣 有沒有 聽懂 手指頭 而已 相對 力道 一定 比較 一定 這邊 另外 手指頭 這邊 可能 相對 協調 身體 協調 傾向 慢慢 克服 動作 然後 時候 身體 一定 衝上來 抱上來 這邊 時候 一定 馬上 本來 調整 可能 右邊 換氣 __UNDEF__ 可能 因為 右手 問題 我們 希望 左邊 換氣 協調 __UNDEF__ 調整過來 身體 平衡度 這樣 抵銷掉 不會 傾向 其實 孩子 興趣 重要 興趣 我們 變成 陪伴 克服 自己 難關 廷杰 邁進 現在 常常 參加 才藝 比賽 獲得 不錯 成績 喜歡 游泳 廷杰 最近 目標 希望 秒數 可以 一點 一點 這樣 少泳隊 感謝 爸爸 媽媽 栽培 然後 自己 學校 YMCA 出去 比賽 可以 成績 準備 1 2 3 GO FA RE RE 2 3 SI 廷杰 小學 三年級 暑假 加入 臺南 愛樂 管絃 樂團 青少年團 開始 畏縮 慢慢 漸入佳境 2 3 4 3 2 3 4 大提琴 其實 那麼 自信 遇到 事情 覺得 心態 最好 不要 看到 隱形人 比較 這樣子 心態 我們 其實 一直 透過 樂器 學習 能夠 培養 受挫力 孩子 接觸 其實 沒有 大家 一樣 地方 預備 1 2 3 4 拍點 __UNDEF__ 拍點 __UNDEF__ 一點 __UNDEF__ __UNDEF__ 再一次 再一次 __UNDEF__ 開始 時候 孩子 我們 想像 那麼 覺得 自己 覺得 程度 所以 覺得 媽媽 可不可以 不要 可是 可以 志工 愛樂 志工 所以 時候 愛樂 志工 自取 廷杰 場務 廷杰 __UNDEF__ 幫忙 幫忙 子豪 記住 第一 節目 第二 節目 什麼 節目 什麼 力安 媽媽 然後 準備 什麼 其實 好奇 小朋友 為什麼 來到 我們 樂團 擔心 可能 壓力 但是 媽媽 覺得 可以 訓練 可以 更加 獨立 一點 我們 其實 歡迎 轉變 當中 發現 嘴角 角度 已經 這樣子 嘴角 角度 起來 而且 積極度 主動性 以前 看到 曲子 比較 OK __UNDEF__ 感覺 捲起 袖子 放手一搏 精神 覺得 有時候 包括 我們 大人 有時候 面對到 自己 一些 挫折 這樣 勇氣 可是 孩子 發現 透過 加入 愛樂 成長 透過 面對 這樣 樂器 對於 人生 態度 慢慢 導向 比較 正向 比較 向陽 方向 原本 訓練 右手 力量 慢慢 廷杰 樂團 結交 許多 好朋友 他們 一起 練習 __UNDEF__ 一起 玩樂 今天 他們 策劃 驚喜 老師 慶生 怎麼 慶生 不能 不能 等一下 負責 什麼 負責 蛋糕 什麼 時候 蛋糕 他們 他們 跟著 __UNDEF__ 講完 原來 大家 樂團 團長 驚喜 所以 一切 活動 保密 大家 彩排 下午 節目 時候 小朋友 突然 開始 吵架 不會 歌詞 知道 老師 __UNDEF__ 不會 不會 等一下 羽翔 力安 怎麼 吵架 知道 羽翔 回來 生日快樂 發表 一下 感言 特別 感謝 大家 我們 愛樂 真的 活動 很多 然後 家長 小朋友 支持 然後 重點 覺得 看到 小朋友 成長 開心 然後 過程 當中 當然 要求 精準 我們 要求 專業 然後 小朋友 能夠 配合 然後 成長 非常 謝謝 大家 謝謝 高興 今天 來到 向陽 單親 家園 13 演出 最後 我們 臺南 愛樂 管絃 樂團 今天 壓軸 接下來 我們 精彩 節目 開始 團長 帶領 臺南 愛樂 訂下 音樂 公益 宗旨 今天 他們 來到 高雄 舉辦 戶外 公演 希望 透過 音樂 散播 歡樂 傳遞 愛心 小朋友 其實 生活 單純 學校 其實 瞭解 社會 民生 疾苦 我們 走訪 這些 地方 小朋友 展演 個人 才藝 二來 看到 原來 社會 很多 需要 我們 幫忙 一些 獨居 老人 或者 一些 孤苦 無依 小朋友 育幼院 小朋友 發現到 世界 好像 天生 公平 然後 覺得 自己 幸福 珍惜 然後 願意 幫助 別人 接下來 我們 歡迎 廷杰 我們 帶來 快樂頌 廷杰 我們 今年 總統 教育獎 得主 我們 大家 拍拍手 廷杰 來到 我們 樂團 時候 比較 內向 記得 時候 時候 時候 第一 看到 媽媽 背後 __UNDEF__ 永遠 後面 國際 身障 時候 突然 看到 廷杰 我們 伯宏 伯宏 哪裡 小朋友 草堆 裡面 樹叢 裡面 準備 罵人 小鬼 幹什麼 結果 看到 廷杰頭 冒出來 小鳥 受傷 小鳥 然後 拯救 小鳥 開始 奇怪 知道 為什麼 廷杰 突然 脫胎換骨 笑口常開 我們 雖然 經歷 一些 挫折 經歷 一些 挫折 但是 我們 只要 繼續 怎麼樣 努力 奇怪 哥哥 那麼 大聲 看到 阿公 阿嬤 反而 小聲 起來 只要 我們 繼續 努力 我們 光明 前程 我們 再一次 廷杰 拍拍手 下面 有點 緊張 什麼 公益 開心 哪裡 開心 別人 快樂 感覺 開心 堅持 放棄 精神 廷杰 克服 右手 方便 自己 開創 廣大 舞臺 以前 __UNDEF__ 克服 困難 因為 放棄 那麼 容易 放棄 別人 加油 快樂 分享給 別人 廷杰 以前 伸出 自己 右手 不過 現在 可以 大家 一起 上臺 演出 真的 看到 他們 舞臺 默契 十足 演出 Mia 姊姊 真的 陶醉 而且 廷杰 音樂 不但 可以 自己 帶來 快樂 透過 音樂 可以 快樂 傳達給 更多 更多 一起 分享 小朋友 沒有 什麼 事情 別人 分享 機會 的話 快樂 大家 一起 分享 說到 這裡 趕快 練習 烏克麗麗 希望 可以 透過 烏克麗麗 快樂 音符 大家 分享 小朋友 你們 知道 天空 出現 美麗 彩虹 但是 彩虹 怎麼 相傳 泰雅族 勇士 非常 勇敢 而且 打獵 喜歡 熱心 幫助 別人 大家 成為 部落 頭目 但是 隨著 頭目 一天天 老去 大家 擔心 頭目 離開 他們 但是 頭目 告訴 大家 不要 緊張 因為 死去 之後 成為 美麗 彩虹 永遠 照顧 大家 今天 我們 故事 主角 叫做 張耀祖 泰雅族 小朋友 陷阱 獵物 非常 厲害 獵人 而且 心願 就是 希望 能夠 傳承 祖先 智慧 成為 非常 頭目 但是 為什麼 這麼 厲害 我們 趕快 福山 國小 六年級 張耀祖 泰雅族 小小 獵人 爸爸 偶像 耀祖 喜歡 爸爸 一起 上山 打獵 獵物 棍子 陷阱 不要 不要 死掉 大概 大概 不要 插鞘 沒有 插鞘 撞開 的話 藉由 彈力 動物 拉起來 放進去 一下子 一下子 抓到 耀祖 爸爸 獵人 不但 教耀祖 如何 陷阱 泰雅族 文化 說給 耀祖 希望 祖先 智慧 傳承 下去 現在 時代 過去 時代 一樣 過去 過去 習俗 我們 我們 老人