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演出 自己 角色 這麼 角色 害怕 自己 內心 什麼 隱藏 能量 然後 釋放出來 房子 裡面 角色 有點 嘉誠 麗竹 因為 麗竹 爸爸 脾氣 然後 嘉誠 媽媽 離開 所以 他們 比較 有點 部分 昱伶 父母親 離婚 爺爺 奶奶 帶大 看到 家扶 中心 很多 背景 相似 青少年 決定 自己 故事 幫助 他們 特別 取名為 拾穗 少年 因為 米勒 農婦 收成 過後 麥田 裡面 撿掉 碎粒 覺得 他們 貧窮 可是 力量 生命力 這些 小朋友 覺得 他們 一樣 他們 現在 人生 跌倒 狀態 挫折 可能 原生 家庭 外在 環境 可是 如何 比較 沒有 那麼 理想 外在 環境 裡面 找到 一些 屬於 自己 力量 爸爸 生日 汽車 送給 生日 禮物 大班 爸爸 常常 媽媽 出去 前面 笑場 重來 那時 覺得 爸爸 媽媽 特別 覺得 幸福 昱伶 老師 什麼 大聲 一點 __UNDEF__ 嘴巴 張開 眼睛 以前 眼睛 哪裡 天花板 現在 前面 為什麼 前面 這樣 觀眾 不會 知道 那邊 西 我們 沒有 舒服 房子 但是 我們 擁有 彼此 覺得 幫助 別人 過程 裡面 自己 成長 所以 從來 想要 幫助 別人 心態 而是 可以 機會 東西 那邊 其實 一方面 喜歡 小孩子 非常 動力 即使 後來 接觸到 喜歡 年齡層 小孩 長大 然後 他們 不可能 他們 而已 開始 期待 一樣 可是 覺得 不管 年齡層 互動 來說 學習 重來 頭目 大姊 然而 青少年 叛逆 脫序 行為 總是 昱伶 聲嘶力竭 勉強 維持 秩序 今天 五點 舉手 我們 塞車 摩托車 丟出來 老師 現在 聲音 老師 講話 __UNDEF__ 快點 今天 沒有 什麼 力氣 等一下 看醫生 可能 打點滴 其實 上課 吼叫 非常 辛苦 __UNDEF__ 吼叫 平常 聲音 雖然 宏亮 可是 不至於 這麼 吼叫 他們 尊重 他們 沒有 辦法 因為 講到 喜歡 key word 興趣 key word 回應 然後 殊不知 老師 還要 繼續 下去 沒有 辦法 靜靜 聽完 老師 然後 舉手 不過 這樣 這樣 他們 自然 覺得 課程 裡面 發現 自己 自己 沒有 意識到 性格 這些 覺得 控制 慾望 成長 過程 裡面 我們 成長 過程 小孩子 人生 太多 事情 自己 不能 控制 然後 別人 影響 然後 然後 或是 別人 選擇 等於 沒有 安全感 長大 以後 變成 控制慾 比較 星期天 午後 昱伶 難得 放鬆 特別 好朋友 所以 學生 口白 大家 一起 變成 唱歌 梁禮昇 學校 特教 音樂 昱伶 房子 劇本 昱伶 希望 老師 一點 意見 覺得 前面 謝謝 可是 學生 可以 控制 演出 當然 不可以 自己 特教 覺得 他們 可以 小孩子 我們 可以 我們 不行 我們 自己 意志力 小孩 覺得 前面 開頭 其實 切合 家扶 孩子 一些 特性 覺得 有效 怎麼說 其實 透過 這樣 方式 可以 孩子 第三者 角度 他們 生活 跳出來 生活 可能 過程 然後 結束 或許 可以 討論 他們 劇情 裡面 他們 角色 覺得 學到 什麼 事情 自從 接下 工作 昱伶 用心 準備 不過 舞台劇 牽涉 面向 驚覺 自己 需要 學習 地方 很多 回來 學生 目的 什麼 時候 直覺 戲劇 科系 出身 因為 現在 工作 時候 明顯 感覺到 自己 其實 吃力 希望 可以 不要 那麼 吃力 其實 如果 家扶 工作 的話 不要 那麼 吃力 部分 就是說 自己 對於 編導 工作 熟悉 另外 部分 其實 工作 重點 怎麼 小孩子 合作 所以 幼教 部分 回來 的話 想要 工作 編導 除了 研究所 進修 戲劇 課程 昱伶 積極 學習 劇場 實務 經驗 11月 行事曆 已經 寫滿 __UNDEF__ 滿 很多 沒有 寫上去 反正 不下 看到 事情 全部 比如說 現在 mail 處理 一些 很多 瑣碎 比方說 我們 授權 我們 處理 什麼 配合 單位 一些 需求 我們 臨時 比較 機動 晚上 排練 所以 還要 一下 排練 日誌 昱伶 江之翠 劇團 擔任 行政 助理 工作 但是 經驗 豐富 劇場 工作者 在一起 昱伶 他們 學習到 如何 克難 環境 維持 豐富 創造力 認識 昱伶 非常 活潑 __UNDEF__ 急性子 朝氣 開朗 什麼 超級 非常 覺得 責任感 覺得 其實 特別 我們 臺灣 願意 傳統 願意 戲劇 從業 更少 因為 冷門 而且 需要 時間 投入 所以 當然 覺得 鼓勵 因為 現在 一些 傳統 東西 將來 能夠 傳統 基礎 上面 變化 後來 怎麼樣 回來 劇團 因為 劇團 真的 挑戰 工作 不斷 學習 執行 家扶 案子 第一 覺得 其實 過程 裡面 非常 滿意 地方 覺得 應該 可以 尤其 現在 江之翠 其實 坦白 眼界 如果 成熟 的話 覺得 東西 其實 第一 就是說 自己 意義 而且 別人 意義 工作 __UNDEF__ 上課 __UNDEF__ 排戲 昱伶 生活 忙碌 不過 還是 抽出 時間 陪伴 年邁 爺爺 知道 我們 幹嘛 滿 好玩 爺爺 什麼 其實 滿 今天 什麼 菜頭粿 不要 因為 膽固醇 可以 活到 八十八 沒有 道理 等一下 菜市場 修面 不用 這樣 比較 情感 上面 比較 相依為命 昨天 頸筋 怎麼 那麼 晚上 怎麼 天亮 睡著 敏豆 不要 __UNDEF__ 敏豆 不要 高麗菜 要不要 一點 高麗菜 昱伶 從小 爺爺 奶奶 拉拔 長大 奶奶 過世 以後 爺爺 衰老 許多 照顧 爺爺 過程 昱伶 看到 自己 成長 軌跡 應該 20 以前 童年 非常 壓力 時候 習而不察 覺得 這些 自然 然後 比較 悲觀 情緒 自憐 想法 同樣 心態 設計 課程 時候 表現出來 怎麼樣 自己 經驗 自憐 變成 自己 主體性 小孩 然後 怎麼樣 過程 透過 年期 訓練 然後 希望 傳達給 這些 參與 這些 課程 小朋友 大美女 老闆娘 老闆 __UNDEF__ 昱伶 曾經 文具店 打工 今天 這裡 張羅紙 房子 戲劇 道具 材料 我們 設計 想法 就是說 房子 裡面 所以 時候 開始 劇本 時候 想說 我們 比較 便宜