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」 以下 有 幾 道 題目 請 依照 你 的 判斷 想 一 想 這些 事情 該不該 管 第一 題 你 覺得 要 管 的 請 打圈 不用 管 請 打叉 管 你 可以 有 你 自己 的 想法 要 對 自己 的 決定 有 信心 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 十四 個 人 說 要 管 三 個 人 說 不管 覺得 一定 要 管 的 人 告訴 我 為什麼 冠儒 說 因為 有 些 人 如果 打掃 不 乾淨 的 時候 老師 會 罵 怕 被 老師 罵 非 管 不可 好 品 融 因為 就是說 他 假如 說 沒 掃好 的 話 你 也 可以 在 他 離開 的 時候 幫 他 掃 自己 靜靜 的 去 幫 他 掃 可是 連軒瑋 也 是 選 不要 管 為什麼 我 會 怕 一直 管 的話 他 一定 會 不耐煩 他 就 會 對 我 發脾氣 你 現在 已經 開始 有一點 猶豫 了 __UNDEF__ 對 不 對 好 __UNDEF__ 我們 看看 這 一 題 的 解答 是 要 管 老師 這樣 要 管 又 有點 擔心 呢 是 __UNDEF__ 像 這 種 狀況 基本 上 我們 真的 應該 要 關心 要 管 為什麼 因為 呢 他 的 行為 就 像 剛剛 是 我們 第一 位 同學 說 的 對 他 沒有 掃 好 等一下 很 可能 是 我 會 挨罵 你 明明 跟 他 一起 掃 的 為什麼 你 沒有 告訴 他 你們 的 共同 區域 對 不 對 好 __UNDEF__ 那 但是 呢 品融 他 其實 有 選擇 把 問題 解決 所以 他 直接 幫 他 怎麼樣 掃完 幫 他 掃 好像 看起來 沒 問題 了 可是 長久 以後 會 出現 一 個 問題 他 每 次 跟 你 同 組 的 時候 他 都 不 負責 因為 反正 你 都 會 幫 他 做好 你 就 變成 那 個 後面 默默 掃地人 了 對 __UNDEF__ 就 很 辛苦 了 對 那麼 我們 看到 的 呢 軒瑋 對 軒瑋 的 問題 其實 是 我 覺得 想 管 可是 我 怕 我 管 了 他 會 生氣 對 __UNDEF__ 所以 他 其實 不 是 不 想 管 是 他 不 知道 該 怎麼 表達 第二 題 要 的 請 打圈 不要 管 請 打叉 管 1 2 3 三 個 人 說 不管 其他 都 說 要 __UNDEF__ 要 管 金玄 說 為什麼 要 管 因為 我 是 在 我們 班 是 文化 股長 所以 我 要 幫 老師 點 作業 這樣 的話 我 就 一定 要 催 他們 準時 交 ( 口誤 ) 這樣 的話 比較 好 好 __UNDEF__ 我 問問 看 別人 好 __UNDEF__ 子儀 就 是 因為 我們 教室 就 是 有 分 一 組 一 組 的 對 __UNDEF__ 然後 啊 都 會 有 一 個 組長 然後 他們 要 收 功課 然後 就 是 如果 功課 沒有 收到 的話 就 是 要 記 在 黑板 上面 沒有 記 的話 也 是 會 被 老師 罵 妳 是 組長 嗎 是 又 是 一 個 組長 __UNDEF__ 好 辛苦 喔 有 沒 有 人 又 不 是 組長 又 不 是 文化 股長 然後 也 覺得 要 管 好 __UNDEF__ 來 就是 因為 之前 我們 班 都 有 設 一 個 班 分 然後 假如 說 全 班 都 有 交 功課 就 會 加班 分 然後 班分 達到 一定 的 分 數量 就 會 有 獎勵 但是 假如 說 只要 有 其中 一 個 沒有 交 就 沒有 了 那 你 是 負責 什麼 我 什麼 都 不 是 但 你 想要 你們 這 一 組 得分 嗯 好 __UNDEF__ 但 有 人 還是 覺得 不要 管 庭安 因為 我 覺得 那 是 他 自己 的 事 所以 我 覺得 這 個 管 太多 可能 說 __UNDEF__ 他 回家 還 有 其它 更 重要 的 事 要 做 所以 他 才 遲 交 我們 看 標準 答案 不要 管 啊 __UNDEF__ 老師 為什麼 當然 剛剛 很多 小朋友 都 提到 就是說 這 我 同學 遲交 是 會 影響到 你 因為 你 是 組長 對 __UNDEF__ 你 是 班長 你 是 什麼 文化 股長 對 __UNDEF__ 那 或者 是 因為 老師 有 一 個 方法 叫做 如果 有 人 遲 交 就 全 班 要 扣分 等等 都 是 因為 他 的 行為 會 影響到 你 所以 其實 小朋友 的 答案 也 沒 錯 但是 在 這裡 我 想 這 個 題目 我們 強調 的 就是說 沒有 這樣 的 狀況 之下 那 我 覺得 庭安 講 的 非常 .
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棒 那 個 是 他 個人 的 事情 有 很多 同學 其實 他 還 有 很多 我們 不 清楚 的 原因 導致 他 有 遲交 這樣 的 狀況 其實 這 件 事情 最 該 管 的 當然 是 老師 跟 家長 我 .
.. __UNDEF__ 交給 我 來 管 對 __UNDEF__ 但是 呢 我們 不能 管 可是 如果 是 朋友 我 覺得 關心 真的 是 需要 可是 你 仍然 要 知道 那 是 他 的 事情 我們 其實 是 沒有 權利 去 管 的 第三 題 要不要 管 要 的 打圈 不要 管 打叉 管 小 恐龍 當然 打圈 他 從 頭 管到 尾 這 個 看起來 也 很 該 管 好 __UNDEF__ 我 了 解 1 2 3 4 __UNDEF__ 5 6 7 8 八 個 人 說 不要 管 其他 說 要 管 好 __UNDEF__ 為什麼 要 管 來 __UNDEF__ 我 問 奕綸 __UNDEF__ 對 不 對 好 __UNDEF__ 奕綸 說 因為 老師 有 說 過 假如 說 一 個 人 跑 得 很 慢 的話 全 班 的 秒數 就 會 變 得 很多 這樣 我們 全 班 就 會 輸 比賽 對 嘛 ...
非 管 不可 湘雲 說 就 是 既然 要 參加 比賽 就 要 認真 做 到底 就 是 不可以 因為 個人 的 懶散 然後 就 是 影響 全 班 的 成績 那 覺得 不要 管 的 __UNDEF__ 來 因為 這樣 不用 管 的話 那 就 最好 因為 管 的話 可能 就 會 拖累 很多 事情 上課 時 可能 會 吵架 然後 可能 有時 也 會 打架 後果 不堪設想 好 __UNDEF__ 我們 來 看 答案 是 要 管 __UNDEF__ 老師 好 __UNDEF__ 當然 你 看 已經 是 參加 比賽 了 對 __UNDEF__ 所以 剛剛 很多 同學 都 提到 嘛 如果 他 沒有 認真 跑 就 會 影響到 我們 整 個 團隊 的 什麼 全 班 的 表現 成績 對 啊 __UNDEF__ 所以 這 件 事情 當然 要 管 不過 呢 __UNDEF__ 像 這 種 狀況 老師 會 比較 建議 是 大家 一起 來 商量 怎麼樣 想 辦法 讓 這 個 同學 可以 認真 練跑 那 要不然 就 會 一直 出現 像 軒瑋 我 已經 發現 了 他 其實 剛剛 應該 是 屬於 管 人 一 國 的 可是 他 一直 覺得 不 知道 該 怎麼 管 他 一直 很 擔心 因為 管 人家 會 被 罵 對 但是 其實 好 想 管 ...
沒 錯 ...
所以 呢 像 這樣 的 狀況 如果 是 影響到 群體 那 我 比較 建議 就 是 找 班 上 大家 一起 來 商量 該 怎麼辦 那 雖然 你 會 覺得 它 花 了 一點 時間 可是 如果 因為 花 了 這 個 時間 而 這 個 同學 開始 認真 練跑 其實 你 後面 會 省 更多 時間 說不定 本來 我們 這樣子 然後 讓 他 亂 跑 我們 就 第三 名 結果 因為 他 也 認真 開始 跑起來 我們 就 變 第一 名 了 那 這樣 就 覺得 很 值得 大家 覺得 對 現在 我 知道 了 不 是 每 一 件 事情 都 應該 管 而是 要 看 事情 的 嚴重性 還 有 是 不 是 會 影響到 別人 喔 如果 只 是 個人 的 事情 就 要 給 對方 多一點 的 空間 如果 會 影響到 別人 就 稍微 提醒 他 一下 這樣 不但 可以 表達 我 的 關心 而且 相信 對方 也 比較 能夠 接受 喔 可是 我 還 有 想到 另外 一 個 問題 那 就 是 很 想 管 但是 管 了 之後 真的 又 怕 就 是 會 有 些 時候 有 些 問題 發生 例如 說 __UNDEF__ 他 會 生氣 或者 是 吵架 不 理 我 了 等等 的 那 這 個 時候 我 真的 也 不 知道 該 怎麼 做 我 知道 你 就 說 遇到 一 個 很 愛 生氣 那 又 很 愛 跟 你 爭吵 的 同學 對 __UNDEF__ 你 明明 我 知道 了 ...
好 __UNDEF__ 你 說 好比 說 __UNDEF__ 他 考試 作弊 的 時候 然後 他 是 我 最 好 的 朋友 然後 這 個 時候 我 覺得 好像 危害到 大家 的 權益 應該 要 管 他 可是 他 又 是 我 最 好 的 朋友 我 不 知道 該 怎麼辦 好 __UNDEF__ 那 這 個 問題 我們 就 進行 「 行動 輪盤 」 「 說出來 」 說 什麼 就 跟 老師 講 他 作弊 他 是 妳 的 好朋友 對 啊 __UNDEF__ 如果 不 講 的話 那 會 害 了 他 所以 妳 會 跟 老師 說 對 __UNDEF__ 好 __UNDEF__ 請 坐下 好 __UNDEF__ 再 看看 有 沒 有 人 有 不同 的 想法 好 子棋 「 拒絕 」 說說 看 如果 我 給 他 看 答案 的話 是 害 了 他 所以 我 要 拒絕 他 不能 讓 他 看 我 的 答案 不然 以後 他 以後 寫 什麼 都 不會 就 慘 了 妳 是 說 如果 他 是 要 叫 妳 給 他 看 的 話 妳 一定 會 拒絕 好 __UNDEF__ 謝謝 妳 有 這麼 堅定 的 想法 那 要 看看 還 有 沒 有 人 意見 不同 好 __UNDEF__ 宗寶 「 冷靜 」 為什麼 因為 我 會 冷靜 想 一 想 到底 是 要 跟 要 告訴 他 還是 就 是 跟 他 講 但 下 次 不要 因為 怕 說 了 他 又 會 生氣 但 不 說 又 怕害 了 他 所以 你 還 沒有 決定 要 做 哪 一 步 反正 先 冷靜 就 對了 冷靜 想 一 想 果然 是 一 個 冷靜國 的 代表 好 __UNDEF__ 請 坐下 那 就 要 問 老師 了 老師 __UNDEF__ 這 三 個 方法 南轅北轍 但是 呢 我們 看到 呢 __UNDEF__ 其實 也 都 不錯 剛剛 宗寶 提到 了 叫 「 冷靜 」 對 不 對 對 冷靜 其實 就 是 我們 面對 當 我們 自己 內心 自己 在 打仗 的 時候 我 又 想要 管 他 可是 我 又 怕 一 管 了 我們 的 感情 就 會 變 不 好 對 不 對 通常 我們 就 是 在 管 跟 不管 中間 很 痛苦 的 時候 我們 自己 有 這 種 矛盾 情緒 最 好 的 解決 方法 第一 個 叫做 先 「 冷靜 」 好 __UNDEF__ 所以 這 是 一 個 很 棒 的 作法 那 第二 個 呢 我們 剛剛 說 __UNDEF__ 「 說出來 」 其實 秉純 說 的 沒有 錯 因為 大家 都 知道 要 為 朋友 好 還是 得 說出來 對 __UNDEF__ 但是 直接 告訴 老師 這 個 冒 的 險 非常 .
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地 大 是 耶 為什麼 因為 其實 人 都 會 犯錯 所以
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