三四 年 了 也 是 不 容易 當時 另外 一 個 老師 教 的 那 個 老師 也 是 醫生 他 球 打 得 好 先 是 沒有 上 檯子 專門 拿 拍子 給 他 做 動作 都 做 了 幾 個 月 專門 做 擊球 的 動作 光 做 動作 就 做 幾 個 月 然後 再 上檯 慢慢 打 也 很 艱難 可能 我 說起來 比較 容易 但是 做起來 也 很 難 一 開始 教 他們 主要 就 是 教 他們 步態 訓練 __UNDEF__ 做 動作 怎麼 走 這樣 的 步子 怎麼 交叉 步 訓練 他 腿部 的 功能 他 應該 腳 走 得 很 好 他 現在 走 得 還可以 他 小時候 走路 就 是 這樣 像 剪子 一樣 的 剪刀步 這 小子 基本 就是 蹲 在 地 上 就 這樣 蹲 著 走路 所以 最 開始 就 是 以 訓練 他 的 下肢 功能 為主 手 上 就 要 他 做 一 做 動作 搞 這 種 基本 訓練 差不多 就 有 一 年 以後 逐漸 上檯 跟 他們 打 一 開始 訓練 的 時候 這邊 拿 一 個 臉盆 裝 一 盆子球 一 個 一 個 把 球 這邊 餵過去 他 在 那邊 象徵性 做 一下 打到 球 就 是 不錯 了 慢慢 他 能 把 球 打過來 慢慢 手 上 就 打熟練 了 在 他們 逐漸 長大 了 以後 腳 行走 也 慢慢 通過 訓練 過程 恢復 了 一定 的 功能 他 現在 走路 還可以 一跑步 __UNDEF__ 就 看出來 了 他 的 步態 你 過來 走 一 走 __UNDEF__ 武新章 小子 的 頭 還是 歪 的 這樣 走起來 很 正常 現在 看起來 還是 反正 不能 跑 就 對 一 跑 就 露 餡 了 手 不 動 頭 看 著 我 跳 讓 我 看 一 看 __UNDEF__ 跳 非常 好 __UNDEF__ 跳 坐 著 把 腿 翹起來 直 的 翹 一 個 是 四肢 __UNDEF__ 手跟 腳 肌肉 比較 硬 一點 頭 __UNDEF__ 你 看 他 那 個 頭 他 不可能 像 正常人 這樣 他 就 不停 這樣 動 他 立不了 我 剛才 讓 他 看 著 我 頭 不 動 他 就 堅持不了 __UNDEF__ 然後 這 個 手 __UNDEF__ 足 叫 徐動型 他 就 是 像 跳舞 一樣 的 就 不由自主 的 總是 動 靜 不 下來 智力 比較 差 什麼 都 不會 __UNDEF__ 而且 發音 雖然 現在 發音 不 清楚 但是 當時 發音 更 不 清楚 根本 聽 不 清楚 他 在 說 什麼 你 叫 什麼 __UNDEF__ 武新章 看 著 我 頭 不 動 頭 不 動 看 著 我 你 幾 歲 九 歲 你 是 男 的 還是 女 男 的 一 加 一 等於 幾 二 我 是 哪 個 羅 醫師 乘 法 學 了 嗎 學 了 5 乘以 5 等於 幾 25 9 乘以 9 81 0 乘以 5 5 我 的 感覺 他 現在 就 是 動 這 個 可能 很 難 頭 不停 地 動 __UNDEF__ 手腳 不停 這 個 可能 很 難 跟 他 糾正 但是 他 的 協調性 好 就 是 經過 乒乓球 訓練 協調性 好 協調性 __UNDEF__ 平衡性 比 以前 好 以前 我 叫 他 這樣 把 腿 伸起來 他 伸 不 起來 __UNDEF__ 他 會 倒 他 會 倒 __UNDEF__ 兩 邊 倒 今天 叫 他 伸起來 __UNDEF__ 他 就 很 好 要 他 堅持 三 秒 就 很 好 以前 叫 他 伸手站 三 秒鐘 數十 __UNDEF__ 數不了 的 兩 邊 都 晃 頭 不停 的 晃 今天 就 很 好 __UNDEF__ 能夠 禁得住 協調性 很 好 今天 一 看 還是 進步 很 大 的 他 乒乓球 打 得 很 好 武新章 醫師 說 你 長大 很多 __UNDEF__ 高興 不 高興 喜歡 打球 嗎 喜歡 還 喜歡 做 什麼 還 喜歡 他 應該 說 在 腦癱 孩子 裡 算 比較 活潑 的 他 說 什麼 __UNDEF__ 還 喜歡 做 什麼 我 還 喜歡 練字 練字 原來 康復 訓練 的 時候 有 一 個 黑板 他 就 喜歡 拿 粉筆 在 上面 寫 不管 寫 什麼 他 喜歡 寫 一 加 一 等於 二 喜歡 寫 這 個 東西 原來 就 喜歡 寫 有的 孩子 尤其 是 智力 比較 差 的 孩子 他 對 文化 知識 有 一 種 排斥 他 不 喜歡 那 個 東西 你 教 __UNDEF__ 他 不 喜歡 但是 他 這 孩子 比較 奇怪 他 就 能 接受 __UNDEF__ 而且 有 興趣 不 知道 蟲子 怎麼 搞 的 被 蟲子 爬到 了 畫 一點 把 那 個 點 修改 一下 畢業 以後 因為 他 畢竟 殘疾 __UNDEF__ 現在 就業 還是 比較 困難 後來 我們 考慮到 一 個 就業 很 困難 再 一 個 覺得 他 來 了 以後 到 我們 院 裡 當 美術 老師 我們 需要 一 個 美術 老師 再 一 個 對 孩子 們 不光 是 美術 的 老師 而且 對 他們 生活 對 他 的 精神 各 方面 他 也 是 他們 的 榜樣 你 看 丁曉安 哥哥 那麼 殘疾 他 都 能夠 這樣 自食其力 有 一技之長 你們 有的 有 殘疾 有的 沒有 殘疾 現在 的 條件 比 原來 條件 好 你們 應該 比 他 生活 得 更 好 學習 得 更 好 不光 生活 好 更 重要 還要 學習 還 要 有 自強不息 的 精神 我 也 告訴 她 你 不要 以為 你 是 盲人 別人 就 應該 照顧 你 而且 你 既然 能夠 出來 你 要 面對 社會 上 任何 人 對 你 的 評價 也 好 或者 對 你 的 不 照顧 也 好 你 都 必須 得 自己 調整 一 個 比較 好 的 心態 孩子 畢竟 有 個 成長 的 過程 我 總 給 她 說 李逢 那麼多 盲人 __UNDEF__ 別人 幹嘛 要 給 你 去 復明 眼睛 呢 只 有 一 種 情況 大家 才 會 來 幫助 你 就 是 你 是 盲人 中 的 佼佼者 大家 就 會 把 關注 放 在 你 身 上 進行 治療 的 機率 就 會 多 即使 是 復明不了 但 我們 曾 為 這 個 努力 過 你 的 目的 就 達到 了 給 你 介紹 這 個 路 這 個 地方 走到 這裡 腳底 下 就 有 感覺 了 這 是 準備 要 上 樓梯 上完 以後 這 個 第一 階 下來 後 表示 這 是 最後 一 階 然後 上到 最 上面 一 層 也 有 一 個 這 個 上 到 那裡 以後 表示 已經 上完 了 就 是 盲道 __UNDEF__ 盲校 特有 的 李逢 十八 歲 __UNDEF__ 盲校 高材生 __UNDEF__ 小時候 家 裡 有 六 個 女兒 __UNDEF__ 弟弟 出生 的 第二 天 __UNDEF__ 她 就 被 家人 遺棄 __UNDEF__ 從 農村 送到 武漢 兒童 福利 院 __UNDEF__ 幸運 的 是 她 有 了 受 教育 的 機會 __UNDEF__ 1995年 __UNDEF__ 剛 從 幼師 畢業 的 胡弘 來到 兒福院 當 志工 __UNDEF__ 從 小學 音樂 的 她 用 鋼琴 跟 孩子 互動 __UNDEF__ 雙眼 看 不 見 的 李逢 最 被 她 的 琴聲 所 吸引 當時 跟 我 說 盲人 孩子 我 自己 都 不 敢 接受 我 說 盲人 孩子 怎麼 去 教 呢 我 自己 也 就 是 教 正常 孩子 還 稍微 好 一點 教 一 個 盲人 孩子 挑戰性 也 蠻 大 但是 我 聽聽 她 的 音準 很 好 她 的 耳朵 很 靈 這樣 我 就 大膽 嘗試 吧 那時 教 她 的 時候 因為 她 只 能 摸 琴鍵 而且 對 琴鍵 不 熟 經常 我 在 家 裡 自己 閉 著 眼睛 然後 就 找 閉 著 眼睛 在 家 裡 彈琴 就 找找 她 彈琴 的 困難 然後 通過 我 找到 合適 的 方法 後來 告訴 她 你 去 找 黑鍵 然後 兩 個 黑 鍵完 了 以後 就 找 八 度 和 八 度 的 跨度 因為 鋼琴 它 的 琴鍵 區域 很 寬 必須 要 尋找 規律 如果 找 不 到 規律 的話 孩子 彈琴 起來 以後 的 困難 會 很 大 我 推 你 時 你 是 怎樣 的 你 就是 把 音 對 抓 在 你 手 上 音 不 是 這樣子 打下去 的 是 抓下去 的 再 來 一 次 你 試試 找 一 找 我 推 你 的 感覺 預備 __UNDEF__ 走 站住 音 要 站住 __UNDEF__ 這 種 感覺 很 沉 很 沉下去 了 是 吧 最 開始 的 時候 就 是 李逢剛 開始 彈 的 時候 還 挺 有 興趣 的 因為 她 喜歡 唱歌 總 彈 她 喜歡 聽 的 歌 所以 她 挺 高興 到 後來 學 了 大概 半 年 她 就 不 想 學 了 她 就 停 了 她 就 覺得 彈琴 很 枯燥無味 我 一 到 院 裡 去 __UNDEF__ 她 就 躲 著 我 或者 賴 在 床 上 不肯 起床 我 就 給 她 說 __UNDEF__ 陪 她 玩 仍然 不 彈琴 那 時候 我 仍然 是 每 個 星期 到 院 裡 去 不管 她 學 還是 不 學 哪怕 陪 她 玩 我 覺得 我 每 次 從 院 裡 出來 那 種 心情 就 是 很 舒暢 有時候 覺得 為 他們 做 了 一點點 事情 感覺 很 滿足 很 知足 後來 一 個 老師 對 李逢 也 給 她 說 了 很多 我 也 對 她 __UNDEF__ 儘管 不 彈琴 但 我 仍然 把 她 帶到 琴房 裡 彈 她 喜歡 聽 的 曲子 她 喜歡 唱 的 歌 通過 一 段 時間 以後 她 重新 又 回到 鋼琴 旁 那時 她 就 是 自主性 的 彈琴 我 覺得 孩子 在 這 個 過程 中 孩子 學 任何 東西 他 都 是 像 波浪形 前進 的 他 有 他 高潮 的 時候 也 會 有 他 情緒 低落 的 時候 當 他 情緒 達到 低谷 的 時候 就 需要 我們 來 幫助 他 怎樣 跨過去 如果 我們 不 堅持 的話 不 努力 的話 他 可能 從此 就 會 間斷 而且 現在 是 間斷 鋼琴 以後 可能 會 間斷 學習 再 以後 可能 會 間斷 很多 他 應該 做 的 事情 對 一 個 孩子 來 說 我 覺得 毅力 是 他 成長 的 基石 我 覺得 一 個 人 有 挫折 不 是 一 件 壞事 他 可以 讓 自己 收獲 更多 的 東西 當然 也 不 是 每 個 人 都 可以 有的 人 會 因此 一蹶不振 但是 我 覺得 一蹶不振 的 還是 少數 那些 挫折 的 人 他們 就 是 有 故事 的 人 有 收獲 有 財富 了 我 覺得 我 看 不 見 在 這 個 大 家庭 裡面 從小 就 會 遇到 很多 人 雖然 也 是 天真 的 童年 但是 和 有 家 的 孩子 在 那 種 小家庭 爸爸 媽媽 爺爺 奶奶 等 一 大 堆 的 那 種 嬌慣 下 的 童年 又 不 一樣 我們 有 老師 的 愛 有 同學 之間 的 愛 但 同學 之間 發生 爭執 可能 或者 就 更 多 一點 在 這 種 大 家庭 裡面 與 人 相處 是 件 很 難 的 事情 在 這 個 地方 長大 以後 就 學會 很多 彼此 都 學會 很多 因為 畢竟