好多 好多 的 風景 喔 也 認識 了 很多 的 朋友 牠 終於 不再 是 一 個 井底之蛙 了 而 那 個 小 綿羊 呢 小 綿羊 呢 … 牠 繼續 地 在 睡覺 牠 一直 睡覺 … 什麼 地方 都 沒有 辦法 去 了 好 了 我 今天 的 故事 就 說完 囉 大呆 雖然 我 很 喜歡 睡覺 但是 咧 你 也 不要 用 故事 來 嚇 我 我 以後 會 好好 努力 不會 睡 過 頭 了 啦 嗯 是 真 的 嗎 李明 你 說 的 喔 那 你 現在 要 準備 趕快 播報 新聞 了 好 的 321 各 位 觀眾 大家 好 我 是 小 主播 李明 現在 要 為 大家 播報 一 則 國際 的 新聞 哦 在 印尼 雅加達 的 南部 有 一 個 很 特別 的 學生 喔 他 的 眼睛 雖然 看 不 見 但是 他 的 成績 卻 很 好 還 彈 了 一 手 好 琴 呢 我們 趕快 去 看看 吧 印尼 雅加達 南部 的 國立 第二 小學 六年乙班 每 一 個 小朋友 都 認真 在 上課 不過 有 一 位 學生 的 眼睛 好像 跟 別人 不 一樣 仔細 一 瞧 咦 他 的 書 上 怎麼 一 個 字 都 沒有 而是 一 堆 凸起 的 點點 原來 他 是 一 位 視障生 他 的 名字 叫做 Fachry 雖然 Fachry 視力 很 差 幾乎 看 不 見 但是 憑著 點字書 和 自己 的 努力 不論 是 學校 考試 或是 校 外 的 比賽 他 總是 能 得到 好 成績 五年級 的 時候 得到 雅加達 地區 社會 科學 比賽 第一 名 唱歌 比賽 第二 名 峇里島 社會 科學 比賽 第一 名 在 Fachry 上 小學 之前 爸爸 媽媽 曾經 想盡 方法 要 治好 他 的 眼睛 不過 每 一 次 的 治療 結果 都 令 他們 非常 的 失望 但是 自從 看到 Fachry 在 學校 表現 得 這麼 突出 得到 這麼多 優異 的 成績 之後 對於 Fachry 的 弱視 問題 他們 終於 比較 能夠 釋懷 也 為 他 感到 驕傲 還 沒 上學 時 我們 很 煩惱 要 讓 他 唸 哪 所 學校 __UNDEF__ 但是 唸書 後 知道 了 他 的 天份 我們 都 為 他 感到 驕傲 透過 雙手 的 摸索 哈利波特 高潮 疊起 的 故事 情節 一樣 深 印 在 Fachry 的 腦海 中 這 一 雙 手 除了 可以 幫 Fachry 閱讀 書本 還 能 在 鋼琴 鍵盤 上 飛舞 彈奏出 動人 的 旋律 我們 常常 以為 眼睛 看 不 見 的 人 世界 就 是 一 片 黑暗 其實 Fachry 用 雙手 用 耳朵 用 心靈 所 看見 的 世界 比起 一般人 還要 更 美麗 大呆 可是 我 剛剛 發現 影片 中 的 他 的 那 個 盲人 的 課本 為什麼 他 的 全部 都 是 白白 的 而且 還 有 一 個 凸出來 … 那 是 什麼 啊 ㄟ 那 我 知道 那 叫 點字書 對 不 對 啊 大呆 哇 你 好棒 喔 是 因為 視障 的 朋友 沒有 辦法 像 我們 這樣 看 一般 印刷 文字 的 書 但是 他們 可以 憑著 觸摸 點字書 的 點點 排列出 盲人 專用 的 注音 符號 視障者 就 根據 這 個 拼音 就 知道 書 上 寫 些 什麼 了 那 可 是 大呆 那 盲人 可以 打 電腦 或者 上網 嗎 他們 用 電腦 螢幕 又 沒有 點字 可以 摸 他們 要 怎麼 知道 電腦 裡面 寫 些 什麼 呢 哎呀 這 個 問題 早 就 有 人 解決 了 啦 電腦 工程師 為了 盲人 發明 了 盲人 專用 電腦 喔 將 電腦 上 的 文字 轉換成 點字 或是 聲音 盲人 就 可以 用 摸 點字 的 方式 知道 訊息 喔 或者 是 用 電腦 會 講話 告訴 視障 朋友 讓 他們 知道 電腦 中 的 訊息 再 搭配上 盲人 專用 的 鍵盤 滑鼠 他們 就 可以 利用 電腦 寫 文章 囉 ㄟ 對了 說到 這裡 你們 還 記得 恆毅 哥哥 的 故事 嗎 恆毅 哥哥 他 不能 控制 自己 的 大小便 所以 每 天 都 要 包 著 尿布 他 心 裡 知道 啊 他 總有一天 都 不能 依靠 爸爸 媽媽 所以 他 想要 在 爸爸 媽媽 都 還 沒 變 老 之前 學會 自己 打理 生活 呢 哇 __UNDEF__ 你們 好棒 喔 都 看 得 好 用心 哦 那 今天 我們 要 來到 恆毅 哥哥 的 學校 他 的 同學 都 好棒 喔 都 沒有 因為 他 身體 有 缺陷 來 嫌棄 他 反而 都 是 這樣 爭先恐後 地 要 幫助 他 呢 他們 的 同學 都 好 有 愛心 哦 嗯 __UNDEF__ 這 好 有 愛心 的 背後 有 秘密 喔 什麼 秘密 啊 什麼 秘密 啊 就 讓 我們 一起 來 看 恆毅 哥哥 的 故事 囉 誰 叫 你 看 這 本 書 你 常 會 看 這 本 書 媽媽 叫 我 看 的 媽媽 叫 你 看 的 這 本 書 在 寫 什麼 它 講 四 種 才 能 你 覺得 這 四 種 都 是 自然 的 產物 嗯 好 __UNDEF__ 你 這 四 種 產物 你 覺得 哪 一 種 你 最 … 身體 才 能 可能 是 最 比較 最 差 的 對 不 對 可是 總 有 一樣 你 覺得 比較 好 的 你 覺得 是 哪 一 樣 智力 才 能 智力 才 能 啊 不 知道 … 恆毅 除了 雙腳 無法 行走 排 便 有 障礙 之外 在 認知 和 表達 方面 跟 一般 的 孩子 沒有 兩樣 因此 恆毅 的 父母 __UNDEF__ 選擇 讓 他 唸 普通 的 班級 而 他 的 表現 一點 都 不 輸給 同學 們 在 班 上 都 是 算 中上 我們 班 有 我們 每 個 期中考 __UNDEF__ 期末考 我們 有 一 個 給 鼓勵 小朋友 我們 有 一 個 前 八 名 我們 就 排 前 八 名 出來 當 小組長 小組長 他 可以 選 位置 啊 你 坐 在 哪裡 啊 然後 你 要 輔導 哪 一 組 一 組 就 這樣 四 個 嘛 那 放學 的 時候 出 功課 你 可以 看到 老師 上課 有 什麼 要求 那 你 就 可以 出 功課 所以 他們 很 高興 要 當 組長 是 一 種 榮譽 我們 恆毅 也 當 過 組長 來 __UNDEF__ 第二 題 錯 了 第三 題 來 __UNDEF__ 佳琪 第三 題 錯 一兩 個 好 __UNDEF__ 你 第四 題 … 第四 題 … 都 全部 對 啊 我 怎麼 記得 有 一 個 人 寫錯 了 來 __UNDEF__ 不好意思 讓 個 位置 給 你 你 要 到 中間 這裡 小心 同學 就 自動 禮讓 喔 他 會 讓 那 個 位置 給 他 他 就 他 還是 要 去 排 他 的 位置 那 是 他 的 寶位 就 對了 我 輪流 上 數學 要 寫 生字 或是 國語 要 寫 什麼 的 話 輪流 我 都 是 有 輪 的 他 輪到 他 還是 上台 我們 同學會 等 他 會 把 最 旁邊 位置 就 讓給 他 他們 會 自動 調 譬如說 啊 排排 … 你 是 第二 個 他們 就 會 說 恆毅 你 坐 第幾 個 我 跟 你 換 就 是 會 主動 讓 他 在 他 位置 上去 的 位置 老師 所以 同學 也 會 願意 等 他 對 戴好 慢慢 上去 寫 寫完 等 他 下來 他 會 把 位置 讓給 他 田 老師 說 同學 們 早已 自行 發展出 一 套 與 恆毅 相處 的 模式 兩 年 來 都 不用 她 特別 為 恆毅 操心 但是 卻 有 一 次 的 電梯 事件 讓 老師 至今 仍 記憶猶新 好 __UNDEF__ 我們 看 恆毅 這裡 來 __UNDEF__ 這 一 題 是 乘除 還 有 加 都 在一起 哪 一 部份 要 先 做 … 那 天 來 教室 我 要 上來 奇怪 教室 門 沒 開 從 … 我 從 遠遠 望上來 嘛 五樓 沒 開 我 一 進 電梯 恆毅 出來 我 說 __UNDEF__ 恆毅 你 出來 做 什麼 你 怎麼 一 個 一 個 人 下來 喔 結果 他 說 教室 鑰匙 沒有 開 他們 叫 我 來 拿 鑰匙 我 真的 是 火大 了 因為 教室 鑰匙 是 放 在 那 個 辦公室 的 抽屜 結果 是 因為 上 了 五樓 其實 我們 的 五樓 再 下去 很 累 因為 恆毅 可以 坐 電梯 所以 就 叫 他 來 拿 … 其實 他們 孩子 沒 想 那麼多 他們 小朋友 就 說 因為 你 可以 坐 電梯 然後 你 自己 這樣 就 可以 去 拿 去 老師 的 位置 上 拿 喔 __UNDEF__ 我 上來 … 我 那 一 天 真的 上來 真的 氣 得 我 聲音 氣 到 都 啞掉 了 不過 田 老師 回想 當天 恆毅 其實 是 帶 著 一 副 很 高興 的 表情 來 跟 她 拿 鑰匙 的 或許 同學 們 覺得 讓 恆毅 幫 個 忙 沒 什麼 不 大 了 的 恆毅 更 是 難得 能 有 服務 同學 的 機會 孩子們 的 天真 其實 無形 中 不 是 也 讓 恆毅 有種 被 接納 和 同學 們 打成一片 的 感覺 嗎 啊 當然 也 有 一些 惡作劇 的 恆毅 你 坐 電梯 喔 … 好 __UNDEF__ 我們 的 東西 通通 寄給 你 他 的 身 上 就 有 一 堆 東西 這 就 是 孩子 之間 的 互動 我 也 不會 唸 他們 啦 你 不用 那麼 地 … 就 是 嚴格 說 ㄟ 你們 怎麼 這麼 殘忍 什麼 我 覺得 那 都 不要 因為 他 很 樂意 啊 至少 他 還 有 服務 他 還 有 服務 同學 嘛 你 不能 說 小孩子 畢竟 是 小孩子 嘛 然後 但是 其實 他們 都 會 很 主動 很 好 大家 都 願意 付出 這 份 心力 聽說 還 有 那 種 幫 不 到 會 吵架 是 不 是 對 啊 … 就 會 搶 著 也 要 用 對 … 就 會 搶 啊 所以 才 要 排 就 幫助 他 要 排隊 排 什麼 排 他們 這 一 節 是 誰 下 一 節 是 誰 啊 沒有 排 的話 他們 就 每 一 個 人 大家 都 搶 著 通通 我 就 怕 他 搶到 最後 人家 講 兩 個 和尚 抬 水 喝 三 個 和尚 沒 水 喝 大家 搶 一 搶 好 __UNDEF__ 讓給 … 讓 到 最後 都 沒 人 理 … 也 有 可能 是 好玩 是 不 是 不然 怎麼 大家 搶成 這樣 不 是 覺得 當然 其中 我 想 一絲絲 __UNDEF__ 一滴滴 可以 搭 電梯 應該 也 是 原因 之 一 我 不 知道 啦 由於 同學 們 實在 太 熱心 幫助 恆毅 老師 只得 排出 輪值表 免得 大家 擠破 頭 而 之前 最 常 搶 著 幫忙 恆毅 的 非 一年級 就 和 他 同班 的 宗翰 莫 屬 恆毅 __UNDEF__ 我 剛 有 看 老師 那 個 排課圖 每 節 課 都 不 一樣 啊 他們 會不會 搶 有時候 會 有時候 會 搶 他們 為什麼 會 搶 就 想要 推 啊 就 想要 推 是 不 是 因為 可以 搭 電梯 有 沒有 那麼 一點點 引誘