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重新 水泥 繼續 但是 因為 熱心 山友 志工 他們 告訴 我們 手作 步道 也許 可以 第三 思考 所以 去年 千里 步道 荒野 協會 自然 步道 協會 我們 一起 發起 福州山 櫻花道 手作 步道 過程 裡頭 禮拜六 __UNDEF__ 號召 志工 大家 可以 看看 原來 非常 泥濘 一般人 想到 泥濘 就是 趕快 告訴 政府 然後 鋪上去 鋪上 水泥 可能 但是 其實 膝蓋 老人家 __UNDEF__ 如果 想要 比較 距離 覺得 自然 步道 作法 大家 還是 泥濘 時候 一般人 鋪上 木板 我們 怎麼 老師 大家 丈量 坡度 告訴 大家 一些 基本 原則 然後 老師 帶領 完成 路徑 大家 可以 如果 大家 興趣 的話 其實 臺北 富陽 公園 如果 麟光 捷運站 下車 的話 10 分鐘 可以 地方 福州山 公園 不用 精神 不用 體力 除非 大家 困難 環境 我們 有時候 部落 社區 需求 協助 他們 譬如說 很多 比較 裡頭 部落 可能 想要 自己 以前 先人 走過 路徑 找出來 重新 修復 這樣 的話 比較 辛苦 可能 注意到 比較 比較 偏僻 地方 可能 條件 時候 需要 比較 力氣 譬如說 我們 協助 花蓮 太魯閣 部落 他們 步道 走路 重裝 小時 因為 那裡 沒有 可以 需要 體力 但是 一般 志工 剛剛 福州山 手作 步道 捷運 可以 只要 不要 穿著 高跟鞋 穿著 方便 運動 服裝 小朋友 可以 我們 依照 功項 區分 難易度 比較 年紀 或者 方便 朋友 比較 簡單 砍草 __UNDEF__ 除草 甚至 清運 一些 砂石 可以 如果 強力 想要 更多 功項 可能 可以 比較 需要 耗費 體力 所以 其實 旅行 進階 一點 假期 方式 純粹 而且 付出 一些 勞力 回饋 土地 我們 欣賞 美麗 臺灣 風光 我們 我們 雙手 雙腳 土地 雙腳 怎麼 我們 盡可能 我們 旅行 公益 __UNDEF__ 所以 我們 出門 傳動 上面 腳踏車 而是 我們 全程 透過 大眾 運輸 揹上 我們 綠背包 我們 我們 自己 杯子 我們 自己 盥洗 用品 我們 不會 因為 我們 旅行 任何 地方 汙染 地方 製造 那裡 垃圾 我們 綠背包 透過 綠色 運具 我們 雙腳 可以 如果 行有餘力 時候 我們 可以 我們 雙手 其實 很多 認識 朋友 平常 上班族 穿 高跟鞋 年輕 女孩 後來 因為 腰酸背痛 關係 所以 步道 想要 沒有 想到 上癮 幾乎 只要 手作 步道 工作 假期 參加 不僅 過去 只有 高跟鞋 現在 平底鞋 布鞋 雨鞋 因為 工作 時候 穿 雨鞋 方便 不僅 自己 身體 有益 而且 我們 可以 透過 這裡 郊山 守護 而且 雙手 守護 我們 環境 透過 今天 機會 這裡 大家 這樣 簡報 希望 不管 男女老幼 只要 大家 願意 的話 我們 我們 生活 我們 可以 一起 美麗 步道 永遠 留下來 我們 自己 可以 享受 我們 我們 兒孫 可以 享受 所以 千里 始於 環島 綠道 邀請 一起 周聖心 大愛 人文 講堂 謝謝 周聖心 原本 親近 大自然 這樣 活動 常常 變調 成為 破壞 自然 環境 千里 步道 運動 透過 這樣 活動 希望 能夠 大家 一起 參與 建設 天然 步道 避免 一些 人為 一些 破壞 同時 努力 保留 臺灣 原有 自然 人文 或許 可以 心力 李傳慧 謝謝 收看 再會 觀眾 朋友 大家 歡迎 來到 大愛 人文 講堂 出生 時候 臍帶 繞頸 往事 今天 長大 之後 時候 毅然 決定 選擇 當時 屬於 起步 階段 小兒 神經學 領域 同時 服務 發展 遲緩 兒童 做為 醫生 志業 現在 已經 成為 小兒 神經學 臨床 方面 權威 同時 教育 志業 卓越 貢獻 現在 身為 大學 校長 認為 醫師 除了 專業 知識 之外 為本 人文 精神 同時 profession ( 專業 ) 定義 博腦 佛心 殷殷 期盼 能夠 自己 一路 走來 點點滴滴 體會 傳承給 年輕人 我們 今天 邀請到 慈濟 大學 王本榮 校長 大家 談談 大學 __UNDEF__ 大人 大家 非常 高興 大家 紅樓 相會 紅樓 希望 我們 賈寶玉 太虛 夢境 而是 我們 青年 希望 很多 年輕人 大學 什麼 其實 他們 大學 大人 我們 長大成人 時候 國家 我們 認證 首先 __UNDEF__ 我們 當兵 義務 但是 現在 當兵 應該 保衛 國家 但是 當兵 首先 必須 保衛 自己 我們 非常 無奈 其次 的話 我們 投票 權利 理論 投票 投出 希望 但是 常常 看到 跳票 我們 非常 絕望 接著 下來 我們 合法 可以 結婚 但是 我們 知道 相愛 容易 相處 我們 可以 看到 沒有 結婚 同居 結婚 分居 所以 我們 大人 其實 重要 生命 圓熟 首先 學習 感恩 畢竟 我們 能夠 順利 健康 長大 我們 感恩 父母 生養 感恩 老師 教導 感恩 社會 護持 其次 的話 我們 學習 承擔 能力 擔當 勇氣 重要 我們 必須 通達 知識 而且 所謂 通情達理 我們 知道 十九世紀 土地 時代 二十世紀 勞力 密集 時代 二十一世紀 腦力 時代 同時 知識 經濟 時代 時代 競爭 非常 激烈 時代 開發 國家 其實 定義 非常 產值 非常 創造性 工作 開發 國家 其實 還是 進行 人力 工作 機械 處理 工作 為主 所以 無論 血汗 工廠 或是 茅山 道士 基本 沒有 資格 進入 所謂 開發 國家 我們 臺灣 目前 面臨 非常 困境 我們 年輕 朋友 面臨 非常 困境 所以 二十一世紀 我們 培養 我們 競爭力 年輕人 我們 必須 核心 科目 主題 加強 首先 加強 我們 同學 學習 創新 能力 而且 必須 資訊 __UNDEF__ 媒體 __UNDEF__ 科技 素養 重要 必須 生活 工作 能力 所以 其實 我們 設計 課程 中間 學習 天平 以前 完全 一樣 以前 我們 時代 老師 填鴨式 教育 現在 時代 因為 知識 爆炸 所以 我們 年輕人 必須 主動 學習 終身 學習 能力 所以 純粹 教師 指導 學習 指導 而且 互動 交流 知識 技能 並重 理論 實作 並重 課程 專題 我們 同時 進行 純粹 競賽 而是 合作 關係 我們 學習 場域 純粹 教室 純粹 限定 教科書 而是 全球 社群 網路 世界 我們 大學 負責 七力 我們 希望 力量 送給 我們 同學 使 他們 成為 競爭力 時代 青年 基礎力 開始 __UNDEF__ 然後 提升 變成 培養 服務力 非常 就業 能力 競爭 能力 而且 必須 非常 創新 能力 能夠 生存 而且 最好 能力 能夠 創新 重要 領導力 甚至 國際力 期待 同學 階段 能夠