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人類 知識 比例 多少 人類 資訊 現在 資訊 如果 沒有 批判力 的話 這些 資訊 沒有 意義 批判 裡面 下面 今天 訪問 叫做 品格力 如果 品格 問題 生命 戴上 有色 眼鏡 怎麼 批判 升學 考試 遊戲 不能 保證 孩子 美好 未來 對於 許多 弱勢 家庭 孩子 需要 花費 大量 資源 考試 制度 他們 人生 第一 遭遇 挫折 這裡 高雄 靜思堂 週一 晚上 老師 齊聚 這裡 弱勢 家庭 孩子 免費 輔導 我們 一起 題目 不會 __UNDEF__ 一直 重複 重複 __UNDEF__ 講到 弱勢 家庭 課輔 李秋月 老師 發起 本身 弱勢 家庭 長大 李秋月 對於 這些 孩子 處境 相當 能夠 感同身受 因為 他們 沒辦法 提供 才藝 方面 培養 沒辦法 提供 經濟 方面 給予 一些 支援 所以 如果 我們 這些 孩子 的話 弱勢 家庭 孩子 以後 還是 淪為 弱勢 家庭 覺得 滿 悲哀 面向 所以 這邊 因為 這麼多 老師 你們 這麼多 關懷 你們 所以 秋月 老師 看到 你們 你們 真的 進步 好多 好多 之前 沒有 這邊 時候 為什麼 比較 就是 然後 讀書 然後 看到 電視 一直 同學 同學 補習班 沒有 補習 會不會 覺得 比較 儘管 課業 壓力 沉重 週三 晚上 秋月 老師 還是 要求 孩子 小時 時間 上課輔班 準備 人文 課程 因為 課業 成績 跟上 以後 品格 決定 孩子 未來 關鍵 社會 還是 競爭 社會 還是 非常 還是 重視 分數 重視 其他 技能 說不定 孩子 其他 方面 可以 可是 問題 我們 社會 脈動 現在 還是 重視 成績 所以 我們 不得不 成績 方面 給予 一些 加強 他們 練習 然後 學會 怎麼 拿到 一些 分數 可是 我們 覺得 這樣 因為 孩子 不會 感恩 不會 知足 所以 我們 覺得 之後 我們 開始 學期 以後 我們 開始 開始 人文課 所以 我們 非常 感恩 我們 宋惠卿 老師 在職 老師 然後 學校 辛苦 願意 禮拜三 晚上 7點 10分 陪伴 孩子 宋代 理學家 朱熹 甚於 厲害 嘴巴 出來 人家 知道 唉呦 恐怖 內心 甚麼 人家 有時候 出來 可是 就是 嘴巴 ( 脾氣 嘴巴 ) 心地 __UNDEF__ 不能 算是 好人 __UNDEF__ 老師 阿我 習慣 習慣 可以 參加 課輔班 雅玲 同時 宋惠卿 老師 學生 宋惠卿 介紹 得以 參加 慈濟 免費 輔導 聯絡簿 寫滿 師長 感恩 能夠 安穩 學習 很多 協助 看到 別人 優點 用心 付出 感謝 別人 覺得 幸福 謝謝 老師 祝福 老師 厲害 學會 感恩 __UNDEF__ 學會 付出 靜思堂 孩子 課業 重新 找到 自信 品格 實踐 找到 未來 人生 方向 學齡 孩子 有沒有 自己 多少 時間 孩子 相處 認為 孩子 教育 學校 責任 很多 第一線 老師 家庭 教育 事實 已經 決定 孩子 基本 品格 沒有 適當 陪伴 孩子 無論 課業 表現 或是 學校 裡面 同儕 之間 相處 容易 產生 問題 對於 這些 孩子 老師 除了 給予 包容 能夠 其實 有限 教聯會 老師 深深 明白 父母 孩子 老師 孩子 必須 父母 老師 攜手 呵護 灌溉 能夠 健康 安全 長大 茁壯 因此 教聯會 開辦 社區 親子 成長班 邀請 父母 孩子 一同 體會 靜思語 力量 家庭 教育 學校 教育 搭建 橋樑 我們 精舍 裡面 鞋子 沒有 所以 難怪 可能 專注 原因 現在 親子 變成 這樣 沒有 道理 因為 社會 小孩子 厲害 知道 幾乎 發狂 所以 現在 孩子 下來 所以 根本 沒有 思考 空間 小心 一點 為什麼 一直 這樣子 跑來跑去 __UNDEF__ 幹什麼 基本 因為 我們 單親 家庭 所以 爸爸 已經 往生 然後 所以 什麼 地方 這樣子 白天 工作 晚上 孩子 單親 朱玉珍 必須 負擔 一般 家庭 沉重 擔子 什麼 小玲 笨蛋 然後 元元 __UNDEF__ 什麼 元元 __UNDEF__ 什麼 小玲 笨蛋 今天 幹什麼 今天 練習 演戲 因為 不用 劇本 因為 劇本 媽媽 練習 因為 教聯會 教案 結合 改編 這樣 我們 主要 告訴 小朋友 同學 之間 我們 相親相愛 同學 之間 也許 無心 惡作劇 可能 造成 同學 傷害 靜思語 培養 自制力 不能 因為 高興 隨心所欲 老師 老師 剛剛 下課 時候 我們 一二三 木頭人 元元 笨蛋 然後 貼完 之後 拍手 哈哈 大笑 小玲 笨蛋 __UNDEF__ 然後 小玲 坐下來 元元 __UNDEF__ 除了 不要 朋友 惡作劇 自己 惡作劇 時候 應該 對方 知道 老師 __UNDEF__ 不會 惡作劇 大家 原諒 加入 親子 成長班 朱玉珍 教聯會 老師 交流 漸漸 摸索出 管教 孩子 方法 __UNDEF__ 我們 原諒 __UNDEF__ 噹噹 __UNDEF__ 下課 什麼 東西 玩具 盒子 裡面 比較 盒子 裡面 有些 拿出來 玩具 玩具 滿 最少 為什麼 最少 比較 玩具 因為 時候 非常 非常 玩具 後來 發現 玩具 時候 時間 其實 沒有 覺得 沒有 意義 學習 比較 注重 一些 人格 發展 或者 其他 方面 可能 一些 捏塑 黏土 黏土 希望 引發 創意 然後 自己 一些 東西 因為 自己 本身 喜歡 DIY 不然 可能 上課 時候 英文 單字 或者 然後 一些 心得 這樣子 然後 晚上 一定 時間 故事 然後 可能 分享 一兩 靜思語 或是 故事 __UNDEF__ 我們 英國 大概 大概 然後 本來 差不多 拿到 英國 這樣子 然後 結果 突然 突然 生病 這樣 爸爸 __UNDEF__ __UNDEF__ 柏元 小時候 __UNDEF__ 杜拜 時候 然後 我們 以前 英國 時候 其實 滿 怨懟 時候 自己 其實 框框 出來 覺得 洗面 睡覺 __UNDEF__ 睡覺 眼睛 可是 起來 時候 發現 枕頭 上面 全部 因為 一直 沒有 辦法 一直 這樣子 怨懟 什麼 覺得 為什麼 上天 這麼 幸福 時候 先生 帶走 被迫 獨自 負擔 教養 責任 朱玉珍 曾經 感到 心力 憔悴 其實 滿 孩子 很多 地方 主見 然後 有時候 覺得 我們 媽媽 之後 開始 學會 怎麼 這樣子 學習 學會 學習 然後 一起 成長 很多 時候 無助 時候 怎麼辦 然後 先生 對話 教教 知道 怎麼 然後 一些 意見 然後 有時候 自己 那裡 閉門造車 __UNDEF__ 然後 有時候 真的 滿 今天 我們 故事 我們 記得 我們 神射手 我們 慈濟 親子 成長 分享 神射手 古時候 __UNDEF__ 古時候