Displaying extended context for query match # 275 in text DA20160827
<< Prev Next >>
    
 

時候 還是 比較 容易 感覺到 媽媽 時候 丞恩 說說 已經 這樣 不斷 看到 哥哥 時候 __UNDEF__ 所以 鑽牛角尖 結果 我們 眼睛 越來越 狹窄 看到 想要 事情 不過 說到 這裡 我們 真的 希望 大家 一定 自己 所以 我們 馬上 動動 時間 以下 狀況 大家 想想 遇到 這樣 狀況 什麼 反應 現場 結果 統計 如果 A 基本 叫做 鑽牛角尖 鑽牛角尖 B 非常 非常 樂天 容易 愉快 事情 一下 忘記 然後 不會 裡面 不斷 醞釀 容易 鑽牛角尖 如果 事情 上面 非常 非常 仔細 因為 比較 悲觀 __UNDEF__ 萬一 這樣 怎麼辦 萬一 那樣 怎麼辦 所以 其實 比較 謹慎 __UNDEF__ 比較 仔細 但是 如果 小恐龍 那樣 鑽牛角尖 平常 生活 裡面 情緒 人際 相處 __UNDEF__ 可就 痛苦 剛剛 B 好幾 而且 好像 男生 __UNDEF__ 有沒有 發現 他們 可能 比較 容易 樂觀 比較 但是 相對的 __UNDEF__ 可能 塌下來 沒有 感覺 因為 覺得 什麼 事情 沒有 關係 不會 怎樣 所以 其實 個性 鑽牛角尖 程度 優點 缺點 但是 如果 鑽牛角尖 小心 情緒 時候 一定 處理 一定 不要 牛角尖 要不然 我們 容易 心理 生病 人際 關係 受到 影響 __UNDEF__ 我們 看到 什麼 叫做 鑽牛角尖 其實 如果 我們 平常 說話 老師 剛剛 我們 小恐龍 一樣 碰到 開心 碰到 開心 我們 測驗 內容 比喻 好了 我們 第一 __UNDEF__ 同學 不理 A 什麼 一定 得罪 B 什麼 也許 今天 心情 所以 比較 容易 鑽牛角尖 所有 壞事 歸罪到 自己 有的 碰到 事情 想說 考試 今天 剛好 心情 比較 容易 可能 也許 別人 關係 這樣 心情 比較 我們 第二 走路 撞到 如果 什麼 走路 沒有 看路 走路 沒有 看路 表示 平常 經常 如此 覺得 自己 這樣 樣子 所以 誇大 這樣 容易 鑽牛角尖 __UNDEF__ 大家 遇到 快要 鑽牛角尖 時候 能夠 拿出 智慧 我們 遊戲 請問 鑽牛角尖 病毒 哪裡 __UNDEF__ 嫻芸 第一 __UNDEF__ 開始 覺得 比較 病毒 人家 鑽牛角尖 誇張 或者 偏概 OK __UNDEF__ 嫻芸 可能 教練 換下來 這樣 永遠 沒有 上場 機會 老師 要不要 __UNDEF__ 補充 嫻芸 已經 得到 為什麼 一定 可能 有沒有 一樣 所以 答對 但是 句子 裡面 別的 病毒 說不定 沒有 完全 補營 養針 庭宇 __UNDEF__ 這樣 有時候 沒有 上場 機會 有時候 沒有 上場 機會 __UNDEF__ 確實 我們 看到 可能 有時候 沒有 上場 機會 可是 如果 告訴 自己 絕對 沒有 __UNDEF__ 永遠 不可能 叫做 鑽牛角尖 病毒 如果 告訴 自己 也許 這樣 有時候 真的 沒有 機會 可能 沒有 機會 心情 很多 所以 老師 第一 現在 已經 變成 牛角 尖句 比較 鑽牛角尖 說法 ...
 
看起來 大家 好像 還不是 了解 我們 看看 第二 題目 __UNDEF__ 想到 還要 怎麼 __UNDEF__ 靖寬 __UNDEF__ 靖寬 為什麼 媽媽 或許 哥哥 比較 為什麼 有時候 哥哥 比較 也許 媽媽 這樣 老師 如何 __UNDEF__ 其實 或許 已經 什麼 一定 __UNDEF__ 總是 __UNDEF__ __UNDEF__ 怎麼樣 因為 我們 其實 當下 哥哥 __UNDEF__ 沒有 還是 難過 所以 這樣 病毒 難免 但是 已經 輕微 很多 所以 其實 靖寬 不錯 或許 老師 題目 完成 還是 還要 營養 一下 病毒 隱藏 裡面 病毒 丞恩 發現 丞恩 __UNDEF__ 感覺 病毒 快要 消滅 比較 哥哥 有沒有 可能 其實 不只 大人 想想 有沒有 可能 同學 裡面 比較 喜歡 比較 喜歡 同學 比較 喜歡 同學 比較 喜歡 有沒有 可能 可能 事實 所以 如果 接受 這樣 可能 比較 喜歡 哥哥 代表 一些 什麼 比較 喜歡 所以 世界 非常 公平 自然 所以 病毒 已經 消滅 所以 老師 正確 說法 第一 應該 怎麼樣 完全 牛角尖 我們 看到 小朋友 其實 已經 病毒 消滅 而且 貼上去 比較 營養 可不可以 小朋友 一起 唸唸 __UNDEF__ 芳綾 第一 題目 好好 唸出來 __UNDEF__ 可能 教練 換下來 這樣 有時候 沒有 上場 機會 非常 掌聲 鼓勵 一下 __UNDEF__ 第二 覺得 可以 自己 試試 __UNDEF__ ...
 
世宭 __UNDEF__ 旁邊 第二 世宭 唸唸 媽媽 或許 哥哥 比較 比較 哥哥 難過 如果 這樣 難過 還是 還好 還好 唸起來 感覺 已經 那麼 難過 老師 __UNDEF__ 而且 如果 發現 病毒 已經 我們 當然 知道 馬上 什麼 打針 或者 補充 營養 所以 可以 腦袋瓜 裡面 想想 如果 已經 告訴 自己 比較 喜歡 想想 沒有 病毒 方式 怎麼 也許 比較 喜歡 然後 說出來 這樣 告訴 自己 發現 越來越 不會 鑽牛角尖 __UNDEF__ 大家 真的 能夠 心情 非常 開闊 我們 體驗 遊戲 __UNDEF__ 告訴 臉型 怎麼樣 變化 __UNDEF__ 丞恩 就是 開心 嘴巴 嘴型 改成 鬍子 笑臉 加上 鬍子 搞笑 幽默 一下 然後 加上 笑臉 變開心 改成 幽默 表情 幽默 表情 然後 看起來 滿 開心 庭宇 原本 苦瓜 嘴巴 連上 括號 東西 變成 笑笑 然後 加到 裡面 開心 舌頭 老師 __UNDEF__ 舌頭 開心 __UNDEF__ 非常 有趣 所以 我們 看到 小朋友 臉部 表情 確實 我們 以為 我們 難過 時候 難過 表情 可是 真正 很多 科學家 研究 發現 所以 小朋友 我們 心情 變好 大概 小朋友 知道 一定 嘴巴 怎麼樣 翹上去 而且 小朋友 嘴巴 可不可以 舉起來 我們 一下 嘴巴 __UNDEF__ __UNDEF__ __UNDEF__ 第二 一定 叫做 笑瞇瞇 沒有 如果 眼睛 自然 溫和 放鬆 然後 眉毛 比較 降下來 時候 通常 開心 所以 很多 小朋友 他們 加上 這樣子 自然 眉毛 沒有 有趣 剛剛 小朋友 舌頭 看到 我們 侑霖 __UNDEF__ 發現 什麼 可以 緩和 我們 心情 所以 鬼臉 __UNDEF__ 搞笑 可以 心情 變好 __UNDEF__ 現在 你們 旁邊 寫出來 方法 __UNDEF__ 世宭 說說 睡覺 比較 清醒 一點 事情 老師 方法 非常 好奇 恐龍 方法 什麼 小恐龍 什麼 恐龍 電視 就是 搞笑 劇情 好笑 然後 要不然 的話 如果 一些 好聽 然後