遇 過 這樣 狀況 老師 在 上面 講 然後 自己 在 做 自己 的 事 偷看 一 個 什麼 也 還好 啦 其實 我們 班 其實 都 還 滿 乖 的 老師 妳 那 時候 是 不 是 真的 把 漫畫書 搜來 然後 這樣 一 頁 一 頁 撕掉 對 因為 學生 說 老師 不要 啦 那 個 租來 的 如果 毀損 的話 我 要 賠 我 說 啊 __UNDEF__ 毀損 要 賠 那 其實 我 很 在乎 的 是 因為 他 成績 很 好 他 帶 漫畫 來 如果 他 自己 看 我 覺得 我 的 處罰 會 比較 輕 我 應該 很 在乎 是 他 有點 居心 不良 我 印象 中 那 個 時候 是 我們 離 我們 考試 很 接近 他 都 準備好 了 然後 大概 只 剩下 一 兩 天 要 考試 然後 同學 其實 都 還 差 得 遠 他 就 帶來 而且 他 有點 刻意 就 是 要 同學 大家 這樣 來 看 好 東西 跟 好朋友 分享 我 覺得 是 那 個 心態 不 好 不 是 看 漫畫 這 件 事 不 好 它 如果 不 好 只是 在於 他 是 上課 時間 那 個 時間點 不 對 不 是 這 個 事件 本身 不 對 所以 我 是 覺得 那 個 心態 很 不 好 妳 看 他 什麼 都 不 擔心 他 只 擔心 那 個 不能 毀損 那 個 漫畫店 老闆 會 找 他 算帳 我 想 好 那 就 讓 人家 找 你 算帳 妳 還 要 同學 把 它 撿起來 回家 要 給 家長 簽名 對 __UNDEF__ 用 那 個 他 真的 有照 做 嗎 有 __UNDEF__ 用 黑色 的 那 個 大 垃圾袋 然後 因為 撕完 之後 就 變成 滿 間 教室 都 是 然後 一 人 帶 一 袋 然後 回去 家長 還要 簽名 然後 我 說 如果 家長 覺得 很 累 你 要 告訴 家長 對不起 爸爸 媽媽 都 是 我 害 你 的 因為 簽 一 個 名 都 要 簽 那麼 久 看 一 頁 漫畫 也 要 看 那麼 久 花 多少 時間 在 這 上面 我 真是 點子 很多 可是 都 是 好像 有點 我 覺得 我 當時 那 個 很 年輕 好像 用 很多 很 奇奇怪怪 的 方法 泰裕 呢 因為 我 相信 你 在 看 劇本 的 時候 跟 你 的 演出 你 可能 還 不 知道 曾 老師 她 剛剛 講 那 一 段 的 用心良苦 你 那 時候 在 演 你 會不會 覺得 這 老師 可是 現在 聽 老師 其實 她 真的 是 有 她 的 想法 理念 在 教育 當時 在 演 那 個 角色 其實 我 覺得 這 個 老師 怎麼 那麼 的 兇 這麼 的 嚴厲 只是 看 一 個 漫畫 就 把 漫畫 全部 都 撕掉 這樣 就 覺得 這 老師 做 得 好像 有點 太 過 頭 了 這樣子 __UNDEF__ 對 然後 是 之後 聽 了 這樣 就 是 老師 這樣 講 才 知道 說 原來 就 是 老師 她 自己 的 想法 在 希望 可以 把 這 個 班 上 的 學生 帶好 這樣子 對 __UNDEF__ 她 也 是 有 很 用心 在 帶 這 個 班級 這樣子 所以 要 凝聚 那 個 班級 的 向心力 真的 不 容易 的 事情 非常 的 不 容易 全 班 要 有 一 個 共同 的 我 覺得 要 有 核心 思想 然後 要 大家 真正 要 覺得 我們 是 一家人 一起 要 向 前 所以 要 真正 要 去 帶 的 其實 是 剛 開始 帶 的 那 一 分 心 那 一 分 心 帶起來 往後 其實 是 是 滿 順 的 那 都 是 只 是 事項 而已 像 泰裕 你 有 遇 過 類似 曾 老師 這樣 的 老師 嗎 記憶 中 好像 是 沒有 沒有 像 這麼 勁爆 這 真的 讓 人家 印象深刻 而且 面無表情 培筠 呢 覺得 就 是 還 沒有 遇到 過 真的 會 撕 漫畫 的 就 通常 最多 就 是 真的 是 沒收 然後 到 學期 末 才 還 你 然後 就 是 可能 租 的 那 個 人 要 賠 書店 一些 沒有 按時 歸還 的 錢 而已 對 __UNDEF__ 但是 毀損 的話 就 整 個 會 很 嚴重 的 感覺 所以 回歸到 老師 的 理念 就是說 妳 這 個 處罰 當然 我們 不 鼓勵 打 孩子 可是 這 個 處罰 就 是 真的 要 處罰 到 孩子 會 記得 那 個 痛處 的 他 要 有 感覺 因為 我 會 覺得 不一定 要 處罰 學生 如果 老師 們 是 很 有 智慧 一定 有 更 好 的 方法 但是 如果 下定決心 這 一 次 一定 要 處罰 的 時候 一定 要 讓 他 有 感覺 不然 我 會 覺得 傷 了 感情 了 又 達 不 到 效果 就 是 不斷 在 毀損 老師 的 威信 可能 老師 講 了 然後 同學 可能 不痛不癢 當然 就是 希望 說 老師 講 的 話 真的 孩子 都 能夠 聽 得 懂 對 __UNDEF__ 其實 我 到 後來 孩子 看 漫畫 這 種 事 其實 是 常常 在 發生 的 我 說 過 那 個 事件 比較 特殊 因為 我 覺得 他 他 就 是 故意 的 我 覺得 他 有點 故意 的 成分 在 後來 如果 再 看到 孩子 看 漫畫 其實 我 後來 用 很 簡單 的 方法 我 就 進去 我 問 他 說 這 漫畫 一定 很 好看 才 會 讓 你 上課 都 想 看 對 不 對 尤其 有時候 在 當 主任 要 巡堂 巡堂 是 什麼 都 看 得 好 清楚 有時候 是 先 拿過來 然後 孩子 事 後 再 來 討論 為什麼 他 那 個 時間 必須 要 看 漫畫 那 其實 處理 問題 有 很多 方法 啦 後來 會 採取 一 種 比較 給 學生 多一點 時間 跟 空間 的 方法 一樣 會 有效 但是 就 是 要 更 有 耐心 一點 嗯 __UNDEF__ 我 想 老師 在 妳 這 一路 的 教學 裡面 妳 自己 也 有 不同 的 階段性 就是說 隨著 妳 教學 的 經驗 的 累積 或者 是 說 妳 看到 自己 更多 的 可能性 跟 更多 的 耐性 今天 非常 謝謝 三 位 來到 我們 的 會客室 跟 大家 分享 謝謝 也 期待 大家 明天 繼續 鎖定 我們 的 大愛 劇場 「 一閃 一 閃 亮晶晶 」 還 有 大愛 會客室 明天 再見 歡迎 收看 今天 的 大愛 會客室 我們 今天 看到 的 是 「 一閃 一 閃 亮晶晶 」 第八 集 的 播出 我們 就 很 充分 感受到 曾 老師 她 的 個性 剛烈 對待 學生 其實 有 錯 必 罰 而且 她 的 處罰 不僅 是 說 對 學生 其實 也 是 藉 這 個 機會 好好 教育 家長 今天 有 兩 位 的 來賓 跟 大家 聊聊 今天 大家 要 看到 戲 裡頭 的 曾 老師 那 她 到底 是 為什麼 會 有 這些 教育 的 方法 呢 所以 我們 當然 要 聽 本人 好好 的 來 說 一 說 我們 來 歡迎 曾 老師 老師 好 育鎏 好 全球 的 觀眾 朋友 大家 好 再來 我們 要 歡迎 的 就 是 本 渝 本 渝 好 主持人 好 各 位 觀眾 朋友 大家 好 延續 昨天 嘛 同學 帶 漫畫 來 他 也 分給 其他 同學 看 妳 的 法眼 馬上 偵測到 全部 搜出來 不 是 沒收 當場 撕掉 叫 他們 撿起來 拿回 家 裡 去 簽名 三 天 不能 來 我 覺得 這 個 行為 不僅 是 說 對 學生 的 一 種 處罰 老師 自己 也 會 面臨 很 大 的 壓力 就 是 來自 校方 校方 當然 是 不 希望 說 好像 跟 家長 之間 需要 這麼多 這麼 強烈 的 去 溝通 妳 那 時候 真的 都 沒有 感受到 有 一點 壓力 嗎 我 只 覺得 這些 孩子 他 沒有 珍惜 求學 的 機會 沒有 珍惜 這麼 好 的 環境 所以 當下 就 覺得 應該 讓 他 去 體驗 一下 不能 來 上學 的 滋味 而 這 個 不能 來 上學 或者 不要 來 上學 或 不要 早 起來 上學 不 是 他們 心 裡 一直 渴望 的 嗎 再 來 就是說 我 敢 這麼 做 我 覺得 我 對 我 的 家長 有 信心 因為 我 覺得 我 從 當 老師 開始 我 打從 帶 學生 的 第一 天 我 就 很 充分 讓 家長 了 解到 我 的 教育 理念 包括 親師 座談會 別的 班 可能 是 半 天 我 會 是 一 天 我 會 把 很多 班 上 我 需要 要求 的 或者 我 的 一些 想法 很 充分 讓 家長 知道 所以 我 對 我 家長 有 信心 在 做 這樣 的 一 個 這樣 的 一 種 舉動 這樣 的 決策 的 時候 我 是 下 這 個 決定 我 立刻 有 跟 學校 跟 校長 做 溝通 讓 校長 了 解 我 的 想法 因為 我 知道 他 一定 會 接到 電話 啦 所以 一定 要 先 講 在 孩子 被 我 這樣 要 帶回去 之前 我 也 跟 家長 講好 為什麼 要 這麼 做 我 在 說 你 難過 三 天 我 給 你 一 個 好 的 小孩 我 覺得 我們 一起 既然 說 我們 是 教育 合夥人 那 現在 你 要不要 跟 著 老師 的 理念 我們 一起 來 做 這樣子 如果 我 這邊 這樣子 的 決定 結果 你 回去 跟 他 講 你們 老師 這樣 做 沒有用 啦 或者 跟 著 來 罵 老師 我 說 對 孩子 來 講 教育 用 軟 的 方法 __UNDEF__ 硬 的 方法 都 不 是 重點 重點 是 家長 跟 老師 如果 在 一 個 關鍵 的 時刻 想法 能夠 一樣 的 時候 小孩 會 覺得 他 沒有 退路 他 不再 覺得 家長 就 是 他 犯錯 的 時候 可以 把 他 找來 學校 的 一 種 避風港 或者 是 一 種 手段 的 時候 孩子 會 去 深思 那 我 應該 怎麼 做 因為 我 已經 退 無可 退 可是 要 教育 家長 的 時候 很 難 我 覺得 每 個 家長 最 怕 老師 打電話 來 說 你 小孩 怎麼 了 然後 你 還 要 跟 家長 說 你 配合 我 我們 來 演 一下 我 還 你 一 個 很 好 的 孩子 當然 用 戲劇 來 看 或者 說 妳 不 在 那 個 現場 妳 想 那 個 應該 很 可怕 可是 事實 上 我們 當時 跟 家長 的 合作 是 愉快 的 事實 上 小孩 有沒有 改變 改變 很 大 很 大 很 大 那 種 失去 我們 常 講 教育 有 很多 種 有 一 種 要 讓 他 體驗 就 你 一直 說 ...
 
就 是 言教 的 教育 說 多 了 之後 小孩 一直 覺得 感受 不 到 我 天天 來 學校 跟 我 不 來 學校 的 差異 在 哪裡 所以 真正 讓 他 有 個 體驗 教育 他 真的 不能 來 學校 那 是 一 個 什麼 樣 的 情景 我 想 他 得到 很 好 的 教育 所以 妳 也 是 要 得到 一定 的 支持 包括 校長 支持 __UNDEF__ 家長 支持 不然 這 場 戲