對 __UNDEF__ 人生 很 長 嘛 失敗 __UNDEF__ 勝利 時 有時 無 所以 不用 把 每 一 次 的 失敗 或者 勝利 看 的 那麼 嚴重 老師 我 發現 一 件 事情 請 說 就 是 我 覺得 好像 汐止 國小 的 同學 們 都 比較 樂觀 一點 都 是 4 分 5 分 而且 剛才 一 進來 的 時候 我 說 被 雨 淋 了 他們 也 不 覺得 怎麼樣 然後 他們 反而 在意 的 點 是 這樣 沒有 看到 表演 但 也 不 覺得 生氣 從頭到尾 都 沒有 人 覺得 生氣 對 __UNDEF__ 所以 老師 為什麼 有的 人 就 會 這麼 樂觀 然後 有的 人 就 好像 沒辦法 永遠 這麼 開心 的確 這 個 有 分 先天 的 因素 就 有 一些 人 真的 是 先天 樂觀型 所以 像 我們 第一 題 就 是 要 測驗 先天性 的 很多 孩子 在 小時候 特別 是 小時候 剛 起床 的 時候 都 有 好多 起床氣 他們 都 有 一些 情緒 但是 有 一些 小孩子 不會 就 是 早上 起來 都 是 笑瞇瞇 眼睛 睜開 就 笑瞇瞇 所以 這 個 我們 就 說 他 是 先天 樂觀型 但是 不 是 先天 樂觀型 的 人 也 不要 悲觀 我們 其實 可以 學習 樂觀 這 個 後天 可以 學習 得來 的 最 好 的 方法 就 是 多 接觸 樂觀 的 同學 __UNDEF__ 朋友 看 他們 怎麼 想 事情 怎麼 處理 事情 所以 和 同學 相處 在 後天 上 其實 也 可以 做 調整 對 不 對 __UNDEF__ 誰 要 來 跟 我 分享 一下 有 發生 過 什麼 事情 你 覺得 自己 很 樂觀 或是 別人 說 你 很 樂觀 有 嗎 好 __UNDEF__ 昱瑄 先 當時 在 被 老師 罵 的 時候 然後 罵完 之後 反省 之後 就 不會 覺得 難過 但 很多 人 會 難過 很 久 __UNDEF__ 對 不 對 我 就 是 __UNDEF__ 我 只要 一 被 罵 一 整 天 心情 就 不 好 了 然後 你 很 快 就 調整過來 了 昱瑄 __UNDEF__ 對 還 有 嗎 凱彧 好 __UNDEF__ 凱彧 說說 看 我們 幾乎 對 啊 襪子 有 破掉 的 人 舉手 我 這麼多 人 襪子 破掉 沒關係 嗎 沒關係 因為 我們 在 鄉下 都 是 打 赤腳 去 山 上 所以 我們 都 習慣 了 所以 穿 襪子 的 話 會 不 舒服 對 如果 襪子 破掉 的話 會 比較 輕鬆 然後 還 比較 通風 所以 腳 不會 很 悶 所以 襪子 破掉 腳趾 露出來 又 輕鬆 又 開心 是 這樣 想法 的 打圈 我 看看 汐止 國小 真的 假 的 還是 有 一 個 人 叉 其他 人 都 是 打圈 你 打叉 是 什麼 想法 璽爾 因為 襪子 破掉 腳趾 就 會 露出來 如果 一直 用到 鞋子 的話 指甲 可能 會 裂掉 或 流血 好 __UNDEF__ 我 就 要 問 了 來 __UNDEF__ 我們 這邊 的 同學 們 覺得 沒關係 __UNDEF__ 還 不錯 的 打圈 覺得 不大 好 __UNDEF__ 我 不 想 穿破掉 的 襪子 的 打叉 不 好 一 片 叉 誰 要 跟 我 說說 看 誰 筠捷 好 __UNDEF__ 說 就 如果 要 脫 鞋子 進去 的話 然後 那 個 襪子 破掉 的話 說不定 有 人 有 香港腳 就 會 有 很 臭 的 味道 你 也 會 怕 人家 看到 你 的 破 襪子 嗎 會 真的 都 不 怕 我們 看到 你們 的 破 襪子 沒關係 我 想 看看 破 襪子 的 破洞 在 哪裡 真的 就 要 脫 給 我們 看 真的 有 你 這 個 襪子 破 了 好 __UNDEF__ 我 知道 我 相信 好 __UNDEF__ 我 相信 了 大家 都 有 好 __UNDEF__ 穿起來 真的 都 有 破 一 個 洞 所以 沒關係 被 人家 看到 也 沒關係 沒關係 所以 老師 確實 感覺 上 汐止 國小 的 這些 同學 們 的 樂觀度 很 高 對 啊 __UNDEF__ 所以 一 個 事情 真的 有 不同 的 解釋 別的 小朋友 可能 會 覺得 不好意思 給 人家 看到 他們 就 覺得 這 有 什麼 關係 嗯 __UNDEF__ 但是 我 當然 很 希望 大家 都 能夠 不斷 的 練習 把 我們 的 樂觀 都 落實 在 生活 上 不 是 只有 落實 在 破 襪子 上 所以 我們 現在 馬上 要 來 進行 「 體驗 活動 」 我 想 __UNDEF__ 悲觀 的 想法 我 應該 會 先 把 考卷 摔到 地 上 踩 一 踩 吧 這麼 激動 踩 一 踩 然後 呢 如果 樂觀 的話 我 應該 會 想 下 次 多 讀 點 書 就 可以 考好 一點 好 __UNDEF__ 祝福 你 還 有沒有 誰 好 __UNDEF__ 來 我 的 想法 是 自己 考 太 差 怕 被 爸媽 罵 之類 的 那 如果 我 樂觀 的 想法 是 還 有 41 分 的 進步 空間 還 有 41 分 的 進步 空間 老師 路 很 長 一 次 進步 一 分 的話 可以 進步 41 次 但是 剛剛 提供 了 兩 個 樂觀 想法 我 都 覺得 不錯 都 會 往 前 看 就是說 我 還可以 再 努力 可以 做到 什麼 更 好 的 狀況 應該 去 想說 其實 差一點 就 及格 我 一定 要 把 下 次 要 更 細心 或者 我 要 把 做錯 的 題目 好好 再 重新 再 做 過 一 次 下 次 就 可以 進步 我 感覺 大家 已經 越來越 往 樂觀 的 路 上 前進 了 試試 看 第二 題 因為 樂觀 的 心情 就 是 掃 廁所 的 時候 可以 玩 潑水 所以 掃 廁所 也 不錯 潑水日 本來 如果 是 悲觀 你 會 怎樣 想 玩 得 太 濕 的話 會 被 罵 還是 想到 就 是 玩水 這 件 事 萬一 不 小心 玩 太 濕 會 被 罵 好 __UNDEF__ 仰辰 說 悲觀 的 想法 就 是 就 隨便 給 他 掃 隨便 掃 一下 就 給 他 隨便 拖 一 拖 就 好 了 其實 也 沒有 很 悲觀 還好 樂觀 的 想法 就 是 可以 在 廁所 一直 滑來滑去 打掃 的 時候 去 滑來滑去 時間 對 有 過 這樣 滑來滑去 的 人 舉手 我 看 大家 都 會 滑來滑去 好 __UNDEF__ 手 放下 老師 我們 這樣 想好 嗎 就 是 想 說 自己 可以 怎麼樣 在 裡面 玩 是 樂觀 的 嗎 當然 這 個 方向 不會 去 想說 好 倒楣 我們 又 抽籤 抽到 掃 廁所 對 會 去 想到 好玩 的 地方 玩水 __UNDEF__ 沖 水 我 覺得 這 是 一 個 樂觀 的 起頭 但是 可能 要 有 一些 積極 的 行動力 就是說 行動 總是 被 分配到 掃 廁所 責任 就 是 要 把 廁所 掃 乾淨 我 在 玩 的 過程 當中 我 把 它 掃成 全 校 最 乾淨 的 廁所 那 就 是 非常 積極 的 想法 對 __UNDEF__ 這樣 去 這 間 廁所 的 人 都 會 很 開心 不錯 喔 我們 來 試試 看 第三 題 好 承宏 說 樂觀 的 想法 就 是 想 說 他 可能 也 是 因為 有事 所以 不能 來 璽爾 我 悲觀 的 話 是 想 說 沒有 人 陪 我 我 會 很 無聊 如果 樂觀 的話 想 是 再 找 一 個 人 就 好 了 老師 __UNDEF__ 確實 有 覺得 汐止 國小 的 同學 的 悲觀 也 不 怎麼 悲觀 然後 樂觀 真的 很 容易 就 可以 調整 過去 再 找 一 個 人 陪 我 玩 就 好 所以 老師 如果 要 真正 去 變成 一 個 很 樂觀 的 人 我們 應該 有 一些 方法 是 有 一些 方法 而且 要 去 想 一些 行動力 比如說 我 不能 天性 樂觀 好像 自己 開心 自己 幽默 在 那邊 而已 要 去 想 一些 方法 做 一些 解決 所以 第一 個 我 覺得 要 培養 樂觀 的 一 個 態度 我們 其實 要 多 接觸 大自然 所以 要 跟 大自然 多 接觸 因為 我 覺得 大自然 裡面 有 非常 多 的 智慧 就 是 教導 我們 要 樂天知足 當 你 知足 的 時候 你 就 不 容易 抱怨 第二 個 的 技巧 就 是 就 我 剛剛 前面 也 講 的 你 要 多 跟 樂觀 的 人 相處 所以 這 是 後天 可以 學習 來 的 第三 個 技巧 其實 是 要 提醒 自己 所有 悲觀 的 人 我們 發現 其實 都 是 他們 的 自信心 比較 不 夠 所以 事情 發生 的 時候 他 一定 會 覺得 是 我 比較 倒楣 是 我 比較 不 好 同學 一定 是 故意 的 我 怎麼 那麼 倒楣 等等 但 你 如果 是 自信心 高 的 自我 價值 高 的 人 他 通常 不會 這樣子 想 的 所以 我 覺得 提升 自信心 也 是 提升 樂觀 的 一 個 方法 我 要 問 大家 如果 你 現在 已經 調整好 了 自己 能夠 照 老師 說 的 這 三 個 方向 讓 自己 更 樂觀 結果 你 發現 你 同學 很 愛 抱怨 然後 呢 常常 真的 都 想 不 好 的 你 要 怎麼辦 而且 這 一 題 我們 就 要 用 「 行動 輪盤 」 來 解決 遇到 這樣 的 同學 你 要 採取 哪 一 個 行動 「 再 試試 」 __UNDEF__ 說說 看 如果 一 開始 跟 他 講 要 樂觀 一點 可是 他 就 一樣 沒有 的話 你 可以 選擇 用 別的 方法 再 來 跟 他 講 就 講 笑話 讓 他 調整 一下 心情 嗯 __UNDEF__ 他 慢慢 變開心 就 聽 的 下 你 對 他 樂觀 的 建議 就 對了 嗯 不錯 喔 再 試試 好 __UNDEF__ 謝謝 你 __UNDEF__ 請 坐下 還 有 誰 好 __UNDEF__ 佑恩 佑恩 來 我 旁邊 「 冷靜 」 你 要 怎麼 冷靜 直接 說 叫 他 冷靜 一點 然後 再 跟 他 去 打球 或是 什麼 開心 的 事 逗 他 開心 你 看起來 就是 笑瞇瞇 __UNDEF__ 對 不 對 好 __UNDEF__ 我 也 覺得 這 方法 不錯 好 __UNDEF__ 謝謝 你 __UNDEF__ 請 坐下 老師 如果 是 您 您 會 採取 什麼 行動 呢 我 啊 我 可能 也 會 「 再 試試 」 如果 他 這 一 個 方法 不行 我 就 再 想想 其它 的 方法 他 喜歡 唱歌 __UNDEF__ 我 就 跟 他 一起 唱歌 他 喜歡 打球 __UNDEF__ 我 就 跟 他 去 打球 所以 啊 __UNDEF__ 經過 今天 的 討論 我們 發現 大部分 的 小朋友 真的 都 很 可愛 而且 大部分 的 小朋友 都 滿 樂觀 的 當然 汐止 國小 的 同學 們 更 讓 我們 感覺到 樂觀 的 力量 所以 希望 你 慢慢 成為 一 個 樂觀 的 人 然後 影響 自己 身邊 的 人 也 越來越 樂觀 也 就 可以 天天 都 開心 囉 祝福 你 __UNDEF__ 加油 喔 謝謝 當 我們 童 在一起 歡迎 現場 可愛 的 小朋友 最 有 智慧 的 老師 老師 好 和 我們 一起 來 玩 遊戲 我們 今天 第一 次 竟然 有 濃湯 可以 喝 喔 玉米 濃湯 真 吸引人 要 來 喝 的 人 舉手 我 那 我 請 郁雯 還 有 請 鈞皓 來 我 旁邊 好 __UNDEF__ 請 你們 兩 位 來 請 先 喝 這 一 碗 好 __UNDEF__ 郁雯 現在 喝 了 A 這