淺 老師 __UNDEF__ 所以 我們 現在 可以 看 答案 了 嗎 好 啊 __UNDEF__ 來 我們 公佈 一下 答案 好 嗎 大家 把 自己 的 指令卡 拿起來 給 大家 看 好 __UNDEF__ 秀 給 我們 看 一下 女生 是 9C.C .
 
男生 總共 是 3C.C .
 
那 我 想 問 所以 剛剛 綦容 你 自己 一直 笑 __UNDEF__ 為什麼 因為 我 就 我 不 知道 它 怎麼 使用 我 就 一 壓 它 就 整 個 下去 了 就 是 拼命 的 滴 就 進去 了 __UNDEF__ 對 不 對 是 不 是 哇 __UNDEF__ 拿捏 不 住 份量 那 這邊 呢 日旭 呢 輕輕 捏 一 捏 就 好 了 因為 1C .
 
C .
 
就 一點點 而已 好 __UNDEF__ 那 我們 謝謝 這 六 位 同學 請 給 他們 掌聲 謝謝 所以 剛剛 猜 的 最 靠近 的 是 惠儀 很 厲害 真的 估計 的 好 準 但是 老師 這 是 要 玩 什麼 呢 是 要 做 科學 實驗 嗎 我們 都 知道 其實 每 一 個 小朋友 特別 是 在 這 個 還 小 的 時候 學齡 階段 每 一 個 人 的 心 其實 就 像 你們 一 開始 看到 的 水 是 不 是 清清 ( 乾淨 ) 非常 清 的 非常 清澈 的 __UNDEF__ 透明 的 所以 也就是說 其實 在 小學 這 個 階段 幾乎 每 一 個 小朋友 都 是 很 棒 的 雖然 行為 難免 會 有 犯錯 可是 他 的 心地 基本 上 都 是 好 的 但是 如果 我們 沒有 弄 清楚 就 去 傳 對 同學 批評 的話 那 就 像 剛剛 各位 看到 女生 那 一 組 每 次 滴 3 cc 就 像 一 個 人 告訴 3 個 人 那 個 被 傳說 的 那 個 人 馬上 他 的 人格 你 看 已經 一 片 混濁 好像 變成 真的 很 壞 的 人 一樣 對 不 對 那 當然 左邊 你 看到 的 這 一 個 男生 每 一 個 人 只 滴 1 滴 也就是說 你 只 告訴 1 個 人 所以 這 個 行為 還是 不 好 對 不 對 但是 你 看 你 傳 的 比較 少 是 不 是 那 一 個 人 所 受到 的 傷害 就 會 比較 少一點 所以 我們 為什麼 要 說 對 同學 的 批評 的 話語 真的 不要 傳出去 因為 對 你 的 好朋友 對 你 的 同學 都 可能 構成 很 大 的 傷害 而且 你 看 水 已經 變成 藍色 它 有 可能 再 變成 原來 清澈 的 樣子 嗎 沒辦法 __UNDEF__ 老師 對 __UNDEF__ 所以 那 個 傷害 一旦 造成 是 很 難 收拾 的 可是 老師 __UNDEF__ 我 有 問題 拿 剛才 的 狀況 來 講 我 又 不 是 故意 要 去 講 別人 壞話 只是 因為 大家 講 然後 我 就 跟 著 大家 一起 說 而已 我 怎麼 知道 這 不 是 真的 大家 說 然後 你 也 會 很 自然 的 就 跟 著 說 的 人 打圈 沒有 __UNDEF__ 大家 說 的 時候 我 都 不 說 的 人 打叉 老師 現場 只 有 一 個 叉 而已 綦容 __UNDEF__ 因為 剛剛 已經 點 了 三 滴 她 已經 滿足 了 所以 現在 已經 打叉國 了 所以 老師 好像 這 是 常態 很 自然 那 為什麼 小朋友 會 這樣 其實 有 幾 個 理由 第一 個 就 是 小朋友 在 這 個 小學 階段 都 希望 自己 擁有 很多 好朋友 所以 當 同學 們 在 傳 的 時候 你 會 很 希望 能夠 加入 這 個 團體 所以 你 就 會 覺得 我 應該 跟 他們 講 一樣 的話 然後 第二 個 你 希望 有 共同 的 話題 可以 聊 所以 你 看 在 講 別人 的 壞話 的 時候 你 看 剛剛 好幾 個 都 談 的 怎麼樣 好 熱烈 超起勁 的 __UNDEF__ 對 不 對 然後 第三 個 當然 我們 不 希望 自己 跟 別人 太 不 一樣 怕 太 不 一樣 就 會 被 排擠 那 希望 得到 別人 的 認同 得到 別人 的 接受 所以 為什麼 即使 我們 不 確定 小朋友 通常 大家 傳 我 就 會 跟 著 傳 了 可是 老師 那 我 就 是 很 怕 下 次 又 遇到 一樣 的 狀況 的 時候 怎麼辦 那 我們 今天 要 送給 小朋友 的 這 個 好 法寶 叫做 「 三重 過濾器 」 所以 有 三 層 什麼 意思 當 你 聽到 任何 批評 別人 的 話語 的 時候 在 傳出去 之前 一定 要 先 想想 看 第一 層 過濾器 叫做 不 真實 所以 我 這 個 話 講起來 真的 非常 非常 的 誇大 或者 跟 平常 的 很 不 像 像 剛剛 小 恐龍 有 說 什麼 宇翔 平常 不 像 這樣 的 人 對 不 對 你 沒有 辦法 很 確定 這 是 真正 發生 過 你 不 是 親眼 目睹 的 事情 絕對 不要 傳 這 第一 個 叫做 不 真實 那 第二 個 叫做 惡意 的 你 想想 看 這 句 話 是 不 是 罵人 的 是 不 是 批評 別人 的 是 不 是 可能 傷害到 別人 如果 別人 這麼 說 你 你 會 開心 嗎 如果 你 會 不 開心 這 個 叫做 惡意 的 這樣 的話 請 不要 傳 好 __UNDEF__ 再 來 還 有 第三 個 過濾器 第三 重 的 過濾器 叫做 對 別人 沒有 好處 沒有 幫助 你 用 這樣 的 傳 話 對 宇翔 的 人際 關係 會 有 幫助 嗎 然後 這樣子 傳 宇翔 就 會 變 得 更 成為 一 個 更 好 的 人 我 想 是 沒有 幫助 的 所以 這 三 重 過濾器 送給 大家 那 現在 既然 老師 教 了 我們 方法 之後 那 我們 一定 要 來 好好 地 運用 一下 馬上 進行 「 體驗 活動 」 你 聽到 小 恐龍 說 好 __UNDEF__ 喬昱 __UNDEF__ 說說 看 我 覺 的 是 惡意 的 會 傷害到 他 的 心情 好 __UNDEF__ 所以 小 恐龍 戴 了 一 個 口罩 不 說 就 不 說 好 __UNDEF__ 不行 還 有沒有 誰 覺得 也 符合 其它 的 它 不 真實 的 不 真實 怎麼說 因為 小恐龍 又 沒有 看到 對 __UNDEF__ 小恐龍 你 又 沒有 跟 小華 住 怎麼 可能 小華 每 天 都 不 洗澡 不 真實 好 __UNDEF__ 戴 口罩 很 不 甘願 第二 層 還 有 沒 有 人 還 有 其它 的 判斷 覺得 好 __UNDEF__ 來 __UNDEF__ 宇翔 對 別人 沒有 幫助 因為 你 不可能 每 天 都 跟 他 在一起 你 也 不可能 去 幫 小華 洗澡 好 __UNDEF__ 戴 起來 那 這樣 三 個 都 戴 起來 了 你 戴 了 三 層 __UNDEF__ 我 知道 那 請 大家 想 一 想 __UNDEF__ 好不 好 如果 我們 不能 去 傳 這 個 話 那 小 恐龍 跟 我們 講完 了 我們 已經 知道 這 件 事 了 那 我們 可以 怎麼 做 可以 去 問 他 到底 有沒有 每 天 都 洗澡 問 他 小華 __UNDEF__ 那 你 到底 有沒有 每 天 都 再 想 一下 問 小 恐龍 說 __UNDEF__ 你 為什麼 知道 你 又 怎麼 這樣 認為 那 我 戴 這樣 我 真的 不 是 很 能 說話 太 好 了 老師 這 很 難 剛剛 小朋友 已經 有 提到 了 第一 個 他 違背 了 真實 的 原則 所以 他 很 明顯 是 不 真實 每 天 通通 不 洗澡 你 不 確定 __UNDEF__ 對 不 對 因為 你 沒有 跟 他 住 在一起 對 不 對 而且 那 個 太 誇大 全 身 都 是 細菌 這 是 非常 誇大 的 一 個 說法 所以 這 是 一 個 不 真實 的 說法 好 __UNDEF__ 再 來 我們 看 第二 個 這 是 惡意 的 所以 喬昱 剛 很 棒 他 第一 個 馬上 我 覺得 喬昱 一定 是 一 個 很 善良 的 孩子 他 馬上 就 覺得 哇 __UNDEF__ 好 噁心 這 是 一 種 非常 難聽 的 話 是 批評 別人 的 話 這 是 傷害 別人 的 話 所以 這 是 惡意 的 所以 就 戴 了 第二 層 口 罩 了 好 __UNDEF__ 再 來 我們 看 第三 個 對 別人 沒有 幫助 剛剛 是 宇翔 說 的 __UNDEF__ 對 不 對 你 看 你 這樣 講 __UNDEF__ 這樣 去 傳 那 大家 會 更 喜歡 小華 嗎 或者 小華 那 個 所謂 身 上 的 臭 馬上 就 能 改變 嗎 沒辦法 所以 對 他 是 沒有 幫助 的 那 至於 我們 可以 怎麼 做 呢 來 __UNDEF__ 我們 來 看 一 看 好 我 想 小 恐龍 會 傳 其實 會 這麼 說 其實 是 因為 小華 身 上 可能 有點 臭 可是 他 的 原因 不一定 是 因為 沒有 洗澡 特別 是 五 六年級 之後 很多 男生 喜歡 打球 對 啊 喜歡 運動 __UNDEF__ 有 沒有 打完 球 每 個 人 身 上 都 很 臭 __UNDEF__ 其實 你 流 很多 很多 的 汗 __UNDEF__ 對 不 對 那 所以 這 個 時候 如果 你 覺得 他 是 臭 所以 會 讓 大家 不 太 喜歡 不 太 敢 靠近 那麼 你 私底下 去 跟 他 說 有 沒有 可能 是 我 有 一 牌 很 好 的 洗衣精 味道 比較 香 的 __UNDEF__ 可以 建議 他 或者 可以 問 他 說 你 有沒有 發現 可能 是 什麼 原因 讓 你 身 上 的 那 個 臭味 比較 重 我們 可以 怎麼樣 來 改變 這 個 才 是 真正 善意 的 而且 是 不 傳遞出去 的 對 小華 就 會 有 幫助 __UNDEF__ 對 不 對 還 有 最 重要 就算 你 覺得 我 幫不上 小華 的 忙 你 只要 不 傳 話 不要 把 這 個 話 繼續 往 外 傳 其實 你 就 已經 幫 了 小華 很 大 的 忙 了 像 我 就 會 建議 小朋友 如果 很 容易 流汗 會 臭 就 放 一 件 衣服 在 教室 裡 換 那 這樣 是 不 是 就 很 好心 的 提供 了 一 個 方法 那 你們 現在 都 已經 在 思考 了 我們 來 看 第二 題 你 聽到 小 恐龍 說 好 __UNDEF__ 誰 要 告訴 我 你 又 不 確定 那 是 真 的 每 次 分組 報告 怎麼 可能 都 不 做 __UNDEF__ 對 不 對 所以 不 真實 所以 你 不要 講 好 __UNDEF__ 再 來 誰 還 有 別的 判斷 老師 有 三 層 你們 想 一下 惡意 的 怎麼說 小恐龍 說 小 樹 是 自私 的 他 沒有 做 報告 然後 就 說 人家 很 自私 壞心 他 自動 戴 兩 層 已經 戴上 了 好 __UNDEF__ 還 有 嗎 再 想 一下 __UNDEF__ 還 有 嗎 對 別人 沒有 幫助 的 沒有 幫助 __UNDEF__ 怎麼說 因為 他 如果說 他 很 自私 那 就 會 害 小華 小 樹 他 沒有 朋友 那 到時候 他 什麼 都 做 不 出來 了 是 不 是 你 的 三 層 已經 定讞 了 對 __UNDEF__ 三 層 好 __UNDEF__ 那 現在 最 難 的 來 了