Displaying extended context for query match # 31,570 in text DA20201157
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使盡 全力 這 個 叫做 慫恿 你 去 做 這 件 事情 還 有 說 小美 在 看 你 呦 加油 喔 天 呀 好 所以 這 也 是 一 個 危險 因子 我們 剛剛 已經 舉出來 囉 激將法 __UNDEF__ 慫恿 或者 有 人 讚美 的 眼光 都 可能 會 讓 我們 容易 忘形 控制不了 衝動 那 另外 你 看到 的 小凱 __UNDEF__ 我們 男 主角 他 說 什麼 我 才 不會 輸 咧 所以 越 好勝 的 人 越 容易 被 慫恿 然後 就 控制 能力 就 變差 了 所以 你 看到 他 不只 說 我 一定 不會 輸 而且 他 還 把 身體 怎麼樣 往 前 __UNDEF__ 往 外 所以 你 知道 我們 的 身體 動作 越 大 的 時候 我們 人 就 會 越 激動 所以 衝動 就 越 容易 控制 不 住 是 然後 我們 看到 右手 邊 還 有 喔 整 個 畫面 充滿 了 加油 的 聲音 對 __UNDEF__ 加油 加油 的 不得了 耶 當 我們 的 環境 裡面 有 越 多 人 看 你 在 做 什麼 而且 他們 聲音 越 大 的 時候 你 就 越 容易 太 興奮 控制 不 住 所以 為什麼 我們 看到 右手 邊 這 是 很 容易 讓 我們 失控 的 因為 裡面 的 危險 因子 太多 了 對 所以 這 兩 位 同學 其實 也 觀察 很 細心 的 也 都 有 注意到 了 __UNDEF__ 對 不 對 好 __UNDEF__ 請 給 他們 兩 位 掌聲 請 坐下 謝謝 那 老師 很 認真 觀察 發現 了 現在 有 那麼多 的 危險 因子 那 現在 要 怎麼辦 呢 如果 是 小恐龍 馬上 就 一直 跳 __UNDEF__ 一直 跑 了 耶 對 呀 __UNDEF__ 是 的 小恐龍 跟 小凱 一定 是 一 國 的 對 __UNDEF__ 好朋友 所以 很 重要 我們 剛剛 有 做 過 測驗 如果 你 發現 自己 只要 在 這樣 的 狀況 下 很多 人 在 旁觀 你 然後 有 人 用 非常 仰慕 的 眼光 看 著 你 或者 你 自己 是 很 好勝 的 或者 聲音 只要 一 很 大 你 就 很 容易 很 興奮 你 要 記得 喔 我們 大家 都 知道 看到 紅燈 怎麼樣 停 要 停 其實 小朋友 一定 習慣 都 已經 很 好 了 因為 你們 從小 就 有 練習 對 __UNDEF__ 好 控制 衝動 這 件 事情 一樣 我們 有 一 個 訣竅 叫做 牢記 紅綠燈 我 剛剛 所有 這些 危險 的 因子 都 像 紅燈 一樣 所以 你 要 很 習慣 只要 一 有 這些 狀況 你 自己 腦袋瓜 裡面 就 要 閃 著 什麼 紅燈 不管 你 去 想像 是 紅燈 那 個 畫面 或者 有 那 個 什麼 警車 的 聲音 消防車 的 那 個 警鈴 的 聲音 有 沒有 那 個 就 在 告訴 你 你 要 先 停下來 那 下來 之後 你 覺得 我 不 那麼 衝動 了 接下來 就 進入 黃燈 的 階段 黃燈 的 階段 你 就 想想 看 這 個 時候 我 可不可以 把 我 的 動作 放慢 一點 身體 也 可以 縮起來 一點 對 __UNDEF__ 縮下來 你 看 你 縮下來 的 時候 就 不會 那麼 激動 囉 或者 我 暫停 一下 我 說 對不起 __UNDEF__ 我 要 暫停 一下 因為 任何 比賽 也 可以 中場 怎麼樣 休息 一下 喊 暫停 那 假設 在 黃燈 階段 你 甚至 發現 說 我 真的 會 停不了 不管 怎麼樣 都 停不了 最 好 的 方法 就 是 趕快 離開 那 接著 如果 你 這 都 想好 了 我 該 怎麼 做 就 進入 我們 的 綠燈 階段 你 就 照 你 想好 的 最 好 的 辦法 去 做 就 好 了 你 就 可以 避開 所有 的 危險 成為 一 個 能夠 控制 衝動 的 一 個 成熟 的 人 喔 所以 小 恐龍 要 發現 紅燈 __UNDEF__ 然後 去 黃燈 然後 走到 綠燈 你 才 不會 常常 出 狀況 啦 真的 耶 可是 如果 我 現在 已經 練習 的 很 厲害 了 一 有 這 種 事情 我 就 會 閃紅燈 了 那 一樣 如果 別人 在 做 危險 的 事情 我 也 會 閃紅燈 可是 看到 我 最 好 的 朋友 一直 在 做 危險 的 事情 我 應該 怎麼辦 啊 他 興奮 到 停 不 下來 的 時候 對 呀 這 個 狀況 我們 就 要 用 「 行動 輪盤 」 來 解決 囉 你 要 採取 的 行動 是 「 拒絕 」 啊 說說 看 要 幫 那 個 同學 拒絕 不要 再 做 這 種 事 了 因為 他 這 個 事情 太 危險 了 對 那 就 跑過去 他 說 你們 不要 這樣 玩 了 啦 這樣 很 不 好 是 不 是 是 拒絕 好 主動 的 方法 喔 好 __UNDEF__ 厲害 請 坐 那 我 請 好 易倫 易倫 來 「 說出來 」 說 什麼 啊 就是 因為 那 個 動作 太 危險 了 也 要 跟 他 講 說 以後 不要 再 做 不然 有 可能 會 受傷 現在 也 有 就 不能 做 了 對 以後 也 不能 做 你 要 提醒 他 就 對了 對 不錯 喔 __UNDEF__ 好 方法 好 __UNDEF__ 謝謝 你 那 長義 __UNDEF__ 長義 呢 「 冷靜 」 是 你 要 冷靜 喔 說說 看 要 先 冷靜下來 想想 看 要 怎麼 幫 他 你 知道 很 危險 然後 你 自己 先 冷靜 想到 一 個 好 辦法 不錯 喔 __UNDEF__ 請 坐下 老師 __UNDEF__ 這 三 個 方法 還 滿 厲害 的 耶 我 都 沒想到 過 耶 是 __UNDEF__ 我 覺得 小朋友 真的 學 得 好 快 喔 我們 先 看 一下 喔 提到 冷靜 的 人 非常 好 為什麼 當 你 的 朋友 已經 有 一點 控制 不 住 的 時候 通常 現場 的 氣氛 也 會 比較 興奮 所以 先 讓 自己 能夠 冷靜下來 其實 好 方法 就 會 冒出來 了 所以 不管 任何 的 狀況 只要 有 人 可能 在 這裡 呢 快要 失控 了 我們 當時 保持 自己 的 冷靜 這 都 是 非常 好 的 第一 步 然後 接著 我們 再 來 看看 喔 接著 下來 呢 小朋友 提到 的 是 什麼 提到 的 說出來 所以 你 看到 當 一 個 人 很 興奮 的 時候 有時候 我們 大聲 的 告訴 他 說 這樣子 可能 會 有 什麼 危險 就 是 把 結果 說出來 可能 當下 就 會 像 一 個 警鈴 一樣 提醒 了 他 他 有 可能 會 緩和 下來 然後 接著 很 有趣 的 還 有 小朋友 提到 的 是 什麼 拒絕 雖然 他 提到 的 說 我們 要 告訴 他 拒絕 這 個 行為 可是 拒絕 還 有 一 個 很 重要 的 一 個 發揮 的 效果 叫做 現場 已經 很 興奮 的 時候 你 不要 跟 著 起鬨 你 越 起鬨 他 越 容易 失控 所以 其實 拒絕 不要 跟 著 這 個 氣氛 去 起鬨 讓 他 越來越 興奮 這 也 是 非常 好 的 辦法 所以 經過 今天 的 討論 大家 有沒有 發現 如果 我們 真的 很 容易 興奮 起來 容易 高興 起來 就 會 忘記 以為 自己 真的 是 無敵 囉 什麼 事情 都 可以 做 喔 然後 可能 就 樂極生悲 囉 所以 希望 大家 先 覺察 自己 的 狀態 還 有 周圍 環境 的 狀態 然後 練習 冷靜 甚至 提醒 別人 那 我 相信 你 成長 的 過程 一定 都 會 很 平安 絕對 不會 掉 牙齒 或是 流 鼻血 囉 祝福 大家 __UNDEF__ 謝謝 好像 真的 耶 常常 跟 朋友 玩 得 太 過頭 就 會 太 興奮 而且 有 一點 過度 興奮 的 狀況 好像 會 控制不了 自己 所以 下 次 如果 發現 自己 有 這 種 情況 的話 呢 就 要 先 暫停 然後 離開 才 不會 發生 危險 喔 我們 今天 來到 充滿 人文 氣息 的 臺南 日新 國小 讓 我們 歡迎 現場 可愛 的 小朋友 們 小朋友 真的 是 活力 充沛 我們 也 要 歡迎 最 有 智慧 的 老師 當然 還 有 最 親愛 的 爸爸 媽媽 今天 我們 要 一起 來 玩 遊戲 來到 一 個 這麼 好 的 地方 小 恐龍 又 不 知道 去 哪裡 遛達 了 我 要 來 呼喚 他 了 小恐龍 你 在 哪裡 啊 小蔚 老師 __UNDEF__ 我 在 這裡 我 現在 正在 日新 國小 的 盤銘 走廊 偷偷 告訴 你們 這 個 走廊 有 一 整 面 大 牆壁 的 弟子 規 有沒有 聽到 什麼 聲音 我們 趕快 來去 看看 吧 走 各 位 同學 好 小 恐龍 好 也 唸 得 太 棒 了 吧 但是 不 知道 你們 有沒有 落實 在 生活 當中 喔 你們 覺得 自己 在 家 裡 有 很 孝順 父母 的 請 幫 我 舉手 有 ...
 
好 __UNDEF__ 冷靜 點 那 我 想 再 請問 一下 你們 有 做到 剛才 你們 自己 唸 的 有的 人 請 幫 我 說 有 都 有 喔 怎麼 可能 有 惠珊 有 惠珊 有 惠珊 __UNDEF__ 你 突然 就 被 說 有 了 那 我 想 請問 一下 你 平常 是 怎麼 做到 的 呢 你 出門 前 跟 放學 後 會 行 跪 安禮 那 要 怎麼 行 啊 不然 你 跟 我 回家 就 知道 了 好 啊 __UNDEF__ 走 那 我們 就 先 拜拜 了 拜拜 惠珊 __UNDEF__ 在 哪 邊 啊 這 間 好 __UNDEF__ 那 你 快 帶 我 去 爸爸 __UNDEF__ 我 回來 了 惠珊 __UNDEF__ 你 回來 了 惠珊 爸爸 __UNDEF__ 您 好 您 好 小恐龍 你 先 坐 一下 我 要 跟 爸爸 行跪 安禮 喔 __UNDEF__ 好 坐 著 好 __UNDEF__ 平安 回來 就 好 了 乖乖 聽話 好 __UNDEF__ 惠珊 快 來 坐 ...
 
哇 惠珊 剛才 那些 話 為什麼 不 站 著 講 要 跪 著 的 時候 說 小恐龍 __UNDEF__ 這 個 我 來 跟 你 說 因為 現在 的 小孩子 他 是 晚輩 他 早上 出門 __UNDEF__ 晚上 回來 都 有 跟 長輩 這樣子 行跪 安禮 有 孝順 的 行為 惠珊 那 你 常常 在 做 這 個 跪安禮 嗎 對 啊 那 你 做 跪 安禮 的 時候 感覺 怎麼樣 還 有 你 的 膝蓋 不 痛 嗎 膝蓋 一 開始 做 的 時候 是 有點 奇怪 但是 之後 做 習慣 就 不會 覺得 怪 了 而且 做起來 也 很 孝順 看到 惠珊 跪下來 跟 爸爸 行跪 安禮 過程 中 真的 可以 感受到 她 對 爸爸 的 尊敬 還 有 孝順 的 心意 我 想 惠珊 爸爸 心 裡 應該 也 是 很 感動 的 吧 我 心 裡 是 非常 的 高興 因為 這樣子 也 讓 我 知道 我 跟 小孩子 的 關係 越來越 親近 越 親密 而且 惠珊 她 本身 就 是 一 個 很 貼心 的 小孩 都 會 主動 幫 我 忙 整理 家務 愛惜 整潔 是 喔 看到 這樣子 跪 安禮 的 活動 就 可以 從 裡面 體會到 像 惠珊 對 爸爸 的 尊敬 也 可以 感受到 爸爸 對 惠珊 的 愛 真的 是 一 個 很 棒 的 活動 小蔚 老師 不 知道 其他 同學 還 有 爸爸 媽媽 看到 這樣子 跪 安禮 的 活動 心情 是 怎麼樣 的 呢 所以 惠珊 回家