個 經歷 過 這 是 一 種 感覺 說不上來 是 來 __UNDEF__ 這 個 看 一下 這 個 好 眼熟 老師 這 不 是 我 之前 那 個 立德路 的 那 個 照片 老師 這 是 我 是 嗎 我 夢 中 夢到 的 啦 老師 __UNDEF__ 太 特別 了 而且 也 是 心經畫 的 對 __UNDEF__ 這 個 東西 像 我 就 是 把 這 個 當 一 個 例子 來 講 就是說 當 我 在 畫 一 個 意象 有 一 個 人 在 那邊 趴 著 傻傻 的 想 東西 的 時候 那 因為 有 一 個 框 那 我 如何 去 運用 這 一些 東西 去 配 布局 整 個 的 一 個 狀態 那 我 想說 這 個 東西 就是說 我 覺得 它 若有所思 思 總之 要 開花 有 結果 有 個 因 跟 果 所以 我 上面 就 弄 了 一 朵 的 蓮花 那 蓮花 當然 是 我們 佛教 的 一 個 代表性 的 一 個 因為 它 有 因 有 果 那 我 就 順 著 這樣子 一路 的 下來 應該 是 從 下面 一路 的 延展 上 去 造就 這樣 的 一 個 善因 善果 好 感恩 喔 謝謝 老師 對 __UNDEF__ 那 我 這 個 東西 我 還 另外 再 送 你 一 張 這 個 這 是 我 之前 在 基隆 開 展覽 的 時候 那 時候 我 所 寫 的 東西 那 不 知道 我 有 沒 有 這 份 榮幸 來 為 觀眾 來 講 一下 上面 老師 寫 的 文字 可以 啊 可以 好 __UNDEF__ 來 對 __UNDEF__ 這 個 是 我 在 那 展覽 的 時候 寫 的 那 我 為什麼 會 寫 這 一 段 的 一 個 小 文章 就是說 以前 人家 問 了 六 祖 一些 佛經 上 的 問題 他 說 大師 你 幫 我 介紹 一下 這 個 經 __UNDEF__ 這 是 什麼 的 含意 我 不 懂 那 因為 六祖 不 識字 他 說 你 念 給 我 聽 我 再 為 你 解釋 那 這 下面 的 這 個 弟子 就 說 你 字 都 不 懂 你 還 想 教 我 他 就 起 了 一些 不 好 的 一些 心態 吧 那 六 祖 給 他 回答 的 是 當 我 手 指 著 月亮 的 時候 我 看 月亮 也 不一定 要 手 啊 那 為什麼 我 不 需要 手 的 指引 因為 我 已經 看到 月亮 在 那裡 了 那 因為 真理 就 在 那裡 我 已經 看到 我 不 需要 藉由 文字 而 去 看 真理 那 我 用 這樣 的 概念 所以 寫 了 這 一 段 就是說 因為 心 知道 很多 東西 不 用 言語 這樣子 那 老師 你 今天 有 跟 我們 帶來 很多 作品 心 知道 也 好 或是 我 這 幅 畫 也 好 老師 用心 經 來去 做 很多 創作 那 老師 可不可以 跟 觀眾 朋友 分享 整 個 心經 260多 個 字 裡面 那 一 句 話 影響到 老師 最 深 心經 對 我 的 影響 我 剛剛 講 它 改變 了 我 很多 東西 改變 了 我 的 脾氣 吧 改變 我 的 心性 吧 那 我 剛剛 講 就 是 平和 若 入 整 個 對 我 來 講 都 是 但 重點 就 是 一 個 心 字 那 一 個 心 字 就 所以 我 講心 知道 老師 甚至 開始 用 你 自己 的 生命 去 跟 土地 來去 做 交流 來去 做 創作 這樣 是 啊 __UNDEF__ 對 老師 今天 為了 報答 老師 的 恩情 我 的 一 個 小小 的 拙作 拙作 來 跟 老師 交流 各 位 觀眾 朋友 我 不 是 專業 的 但是 我 的 一點點 心意 老師 好 不 好 一起 請 老師 笑納 這 是 我 剛剛 剪 的 來 __UNDEF__ 就 是 這 個 春 字 來 __UNDEF__ 再 打開 這 是 我 剪 的 四 季 如 春 老師 __UNDEF__ 不好意思 這 個 一點點 作品 跟 老師 結緣 來 __UNDEF__ 謝謝 老師 謝謝 然後 今天 謝謝 老師 蒞臨 我們 的 立德路 2號 謝謝 老師 __UNDEF__ 謝謝 今天 在 景翔 老師 跟 我們 分享到 了 他 的 微觀 世界 以及 他 的 大觀 世界 從 心經 入經藏 從 心經 入 作品 一 部 簡單 的 兩百多 個 字 的 心經 卻 造就 景翔 老師 如此 不同凡響 的 生命 以及 他 非同凡響 的 創作 作品 而 當然 這 一 個 作品 真的 是 對 我 講 真是 太 特別 了 第一 次 有 作品 我 也 能 變成 心經 的 一 部分 真的 非常 特別 感恩 我 覺得 那 時候 在 做 這樣 的 作品 的 時候 然後 從 裡面 像 綻放 的 感覺 我 就 覺得 好棒 因為 這 時候 這 張 照片 其實 是 那 時候 在 拍 立德路 2號 的 時候 拍 的 一 個 形象照 那 希望 未來 立德路 2號 能夠 像 心經 一樣 有 從 心 出發 與 你 一起 分享 最 美好 的 世界 暨 2009年 目宿 媒體 他們 推行 的 他們 在 島嶼 寫作 之後 2018年 他們 再度 推出 了 第二 個 作品 我們 在 島嶼 朗讀 邀請 這些 文學家 們 以 他們 自己 的 語氣 他們 的 語法 朗讀 自己 的 作品 並且 帶 著 我們 所有 的 讀者 們 歷經 這些 作家 們 他們 當初 寫作 的 環境 氛圍 以及 時空 今天 我們 邀請到 兩 位 教授 來 與 我們 一起 分享 林文月 老師 以及 王文興 老師 他們 的 作品 而 這 兩 位 老師 都 得 過 國家 文藝獎 不過 這 兩 位 老師 說來 也 奇妙 雖然 是 作家 不過 兩 位 老師 都 不 相信 靈感 於是乎 這 兩 位 老師 他們 的 作品 也 非常 具 實驗性 也 非常 的 獨具 特色 於是乎 我們 今天 第一 位 我們 先 來 邀請 我們 的 廖玉蕙 老師 來 帶 著 我們 一起 閱讀 林文月 老師 的 作品 今天 立德路 2號 非常 榮幸 邀請到 老師 蒞臨 我們 現場 老師 真的 很 榮幸 讓 我們 的 節目 又 更 增添 了 文學 的 氣息 謝謝 那 老師 可不可以 跟 我們 聊 一下 文學 之於 您 在 生活 當中 您 在 什麼 樣 的 狀況 下 會 開始 進行 創作 跟 寫作 呢 其實 我 原先 的 寫作 有點 像是 延續 著 年幼 的 時候 因為 在 學校 被 孤立 了 然後 就 自己 在 閣樓 裡面 喃喃自語 的 這樣 一 個 狀況 然後 後來 慢慢 寫 著 其實 就 有 不 知道 怎麼 搞 的 就 會 有 那 種 隱然 有 一 種 使命感 出現 了 然後 就 好像 那 個 2010年 尤薩 做 的 諾貝爾 文學 尤薩 講 的 他 說 作家 其實 是 一 種 對 社會 的 焦慮 所以 慢慢 的 就 會 走到 反映 社會 的 種種 的 狀況 所以 大部分 我們 就 會 去 寫 一些 所謂 對 我們 來 講 有意思 的 事情 所謂 有意思 的 是 什麼 譬如說 有趣 __UNDEF__ 有情 __UNDEF__ 有義 不管 這 個 情義 是 有情 或者 有義 是 基於 那 種 共鳴 還是 提升 呢 還是 豐富 那 我 都 覺得 應該 有 一點點 意思 在 裡頭 才 對 那 因為 像 其實 現在 我們 的 普世 環境 來 講 說 在 臺灣 的 教育 來 講 就 是 叫 孩子 一直 念 書 那 到底 念 書 跟 文學 創作 這 個 差別 在 哪裡 可不可以 跟 我們 跟 觀眾 朋友 分享 念 了 書 如果 只是 像 我們 現在 應付 聯考 的話 我 覺得 是 一點 意義 都 沒有 它 只 是 一 個 強記 的 過程 可是 如果 文學 裡面 它 其實 是 有 一些 知識 的 提升 是 有 一些 情感 的 所謂 的 啟動 一些 善意 的 一 個 抒發 或者 是 一 種 共鳴 對 不 對 如果 我們 寫 得 好 的 作品 的話 那 如果 讀者 能夠 充分 的 不 只 是 看熱鬧 而 能夠 看到 門道 的 時候 他 其實 我 覺得 寫作 其實 就 是 一 種 所謂 的 讓 生活 更 容易 的 一 種 方式 因為 它 可以 反芻 你 自己 的 人生 然後 歸納 一 個 說法 讓 我們 自己 在 面對 一 件 事情 不 是 講 了 就 過去 了 而是 把 它 紀錄下來 反芻 尋找 它 的 意義 那 老師 可不可以 鼓勵 一下 我們 現在 臺灣 的 家長 們 要 怎麼樣 鼓勵 孩子 們 能夠 來 在 文學 上面 能夠 開始 創作 呢 我 覺得 有 很 好 的 方法 譬如說 閱讀 是 一 種 閱讀 就是 站 在 前人 的 肩膀 上 向 外 看 看 得 愈 遠 __UNDEF__ 看 得 愈 高 然後 知道 有 些 什麼 東西 前人 已經 說 過 了 我們 創作 的 時候 不 需要 再 寫 了 然後 另外 一 個 就 是 對於 我 常常 講 說 要 偶爾 抬頭 看看 天 俯首 常常 想起 人 然後 文學 就 是 在 一 抬頭 一俯首 之間 也就是說 對 這 個 現世 我們 的 關懷 周遭 的 譬如說 你 今天 來 學校 上學 的 時候 你 在 路 上 看到 了 什麼 聽到 了 什麼 而 不 是 坐 在 那裡 發呆 然後 打盹 這樣子 是 那 我們 今天 立德路 2號 我們 來 一 抬頭 看看 林文月 一 俯首 來 看看 他 的 溫州街 到 溫州街 是 這 個 作品 好 精彩 老師 好像 真的 就 帶 著 我們 用 文字 真的 在 那 個 兩 條 巷 弄 當中 遊走 來 然後 感受 那 個 陽光 的 感覺 是 他 朗讀 的 這 個 部分 是 文章 大概 是 後 半 段 的 部分 一 開始 出現 那 張 所有 老師 的 照片 的 時候 我 就 真的 是 淚盈於眶 因為 那些 都 是 我 的 老師 他 是 他 早期 的 學生 我 是 他們 晚期 的 學生 所以 他 在 寫 這 篇 文章 的 時候 其實 正 是 我們 在 受教 於 老師 的 時候 所以 格外 的 有感 那麼 他 這 篇 文章 寫 得 非常 的 舒緩 那 是 他 一向 的 風格 溫州街 這 個 地方 然後 這些 老師 其實 他 只是 從 18巷 到 74巷 的 短短 的 距離 可是 對 一 個 年邁 的 老師 來 講 因為 辛亥路 的 一 個 隔絕 而 使得 好幾 年 沒有 辦法 親自 來 大家 談笑 這樣子 所以 他 裡面 敘述 的 就 是 他 送 一 位 鄭騫 老師 到 臺 老師 家 裡 去 把 書 親自 送給 臺 老師 然後 老師 興奮 的 不得了 那 學生 在 旁邊 旁觀 老師 的 歡樂 也 覺得 非常 的 溫馨 就 在 這 個 斗室 裡頭 寫 的 真的 非常 的 棒 這 個 作品 裡面 的 鄭 老師 跟 臺 老師 是 哪 兩 位 老師 鄭騫 老師 跟 臺靜農 老師 對 了 解 那 這 兩 位 老師 他們 那 文月 老師 是 在 什麼 樣 的 因緣 之下 會 把 這 兩 位 老師 寫 在 這樣 的 這 個 作品 裡面 呢 林文月 老師 算是 臺灣 中文系 裡面 比較 早期 的 年輕