聲音 之後 有 了 節奏 跟 韻律 之後 詩 才 變 得 非常 的 不 一樣 關於 臺語 詩 在 讀 的 時候 我 會 在 想 它 的 寫作 方式 還 有 閱讀 的 方式 跟 國語詩 又 有 什麼 不 一樣 的 地方 就 好像 我們 說 我 用 日文 用 日本話 來 讀 詩 __UNDEF__ 寫 詩 跟 我 用 中國話 來 讀 詩 __UNDEF__ 寫 詩 有 什麼 差別 其實 根本 上 是 沒有 差別 的 因為 都 叫做 詩 詩 兼 融 了 幾 種 美 意象 之 美 就 是 圖畫 音樂 之 美 就 是 它 的 節奏 __UNDEF__ 韻律 如果 古典 詩 你 讀 了 琅琅 上口 它 就 是 有 音樂 的 另外 一 個 是 建築 建築 就 是 它 外在 的 形式 所以 這 個 部分 不會 因為 不同 的 語言 而 有所 差別 不同 語言 的 差別 在 哪裡 呢 如果 就 臺語 來 講 它 表現出 了 使用 這 種 語言 的 人 他 最 原初 的 感情 __UNDEF__ 他 的 生命 所以 當 我 用 臺語 寫 詩 的 時候 我 的 內在 是 在 表現 我 自己 的 生命 我 的 出生 我 的 生命 我 如果 用 中文 當然 就 是 我 的 學習 過程 我 後來 的 人生 所以 這 裡面 差別 只有 在 這 個 語言 的 本身 含帶 著 背後 的 感情 看 這 本 書 的 時候 發現 有 一 首 詩 叫做 絕句 可是 我 覺得 它 跟 我 所 認定 的 絕句 有點 不同 所以 我 想 問 老師 說 你 在 命名 的 時候 是 依據 什麼 絕句 是 我 大學 的 時候 寫 的 大學 的 時候 我 那 個 時候 想 因為 古典 詩 有 絕句 七言絕句 就 是 四 個 句子 五言絕句 也 是 四 個 句子 現代詩 沒有 這樣 的 一 個 格律 我 想 創造 新 的 格律 所以 我 想 就 借用 絕句 但是 我 不 是 用 四 個 句子 我 用 四 行 而且 像 豆腐 乾體 一樣 四四方方 的 那 個 時候 是 一 種 嘗試 我 希望 在 現代詩 裡 能夠 創造出 一 種 類似 於 古典 詩 但是 又 不 是 古典 詩 的 新 的 格律 年輕 的 時候 就 跟 各位 的 年紀 差不多 我 喜歡 詩 我 要 訓練 我 自己 所以 我 就 想 了 像 十行 詩 我 自己 說 我 就 做 了 一 個 鳥籠 把 自己 關進去 關 在 十行 裡面 看看 自己 能不能 動 這 個 就 是 自我 訓練 換句話說 用 比較 嚴格 的 方式 來 要求 自己 所以 從 十 行 詩 也 好 用 臺語 寫 詩 也 好 乃至於 我 後來 嘗試 著 寫 二十四 個 節氣 到 最後 我 希望 將來 能夠 用 詩 來 表現 歷史 打開 新 的 窗戶 希望 能夠 看到 更多 的 天空 詩人 最 特殊 最 偉大 的 地方 他 為 我們 測試 文字 不同 的 質感 他 發展出 它 的 特性 之後 我們 才 會 在 報章 雜誌 在 小說 裡面 看到 其他 的 這些 文字 原來 有 這麼多 不同 的 奧妙 讀 詩 跟 朗誦 其實 是 兩 種 不 一樣 的 體驗 方式 在 朗誦 上面 有沒有 特別 注意 什麼 呢 各位 都 參加 過 朗誦 比賽 有 那 種 朗誦 比賽 常 得獎 問題 是 我 個人 我 覺得 其實 沒有 必要 我們 讀 詩 不 是 為 了 讓 人家 發笑 或者 讓 人家 起 雞皮疙瘩 不 是 我們 讀 詩 是 要 表現 我 的 感動 所以 這 種 感動 當 你 用 朗讀 的 時候 自然 __UNDEF__ 真誠 不要 唸 得 太 快 一 句 一 句 慢慢 的 唸 各位 也 不妨 試試 看 向陽 老師 怎麼樣 耳提面命 有 沒有 有 接下來 就 讓 你們 挑戰 看看 好不 好 好 有 人 與 我 爭執 關於 民謠史 的 演變 主張 某些 歌謠 根本 是 殘花 應該 從 園 中 徹底 清除 他 的 意見 是 對 的 背枝 離 葉 是 事實 我們 親眼 目見 很多 花 豔麗 於 瞬間 飄零 呢 __UNDEF__ 在 永遠 好 __UNDEF__ 謝謝 他們 三 位 我 覺得 有 特色 因為 三 種 不同 的 聲音 中間 將 有 一 個 句子 的 重複 綿延 的 方式 把 它 連貫起來 這 是 好 的 特別 在 他 的 意見 冷酷 如 寒流 這 個 地方 是 三 個 人 合聲 的 合聲 如果 能夠 強調 三 種 不同 的 音階 高 __UNDEF__ 中 __UNDEF__ 低 也許 會 更 好 接下來 聖心 的 禹彤 野百合 靜靜 地 __UNDEF__ 靜靜 地 開 在 群山 聯手 環抱 的 谷地 中 野百合 憤怒 地 憤怒 地 開 在 每 一 顆 心 都 已 沸騰 的 廣場 上 如果 我 的 啜泣 __UNDEF__ 母親 如果 我 的 啜泣 是 母親 你 的 沉哀 禹彤 禹彤 唸 的 就 像 我 剛剛 所 講 的 聽 了 都 會 感覺到 感動 會 被 她 所 朗讀 的 句子 帶到 那 種 感覺 裡面 這 是 她 的 在 口齒 __UNDEF__ 感情 跟 文句 上面 融合 得 非常 好 接下來 第三 組 我們 要 邀請 的 是 子歆 你 走 的 時候 我 沒有 說 什麼 甚至 喊 你 一 聲 再見 也 覺 十分 多餘 林子歆 唸 野原 她 的 朗讀 每 一 個 字 都 咬 得 很 清楚 將來 也許 可以 當 主持人 聲音 也 很 好聽 對 野原 那 種 被 放棄 的 感覺 也 抓 得 很 好 第四 組 我們 邀請 的 是 臺南 慈中 但是 你們 用 的 形式 不 一樣 對 不 對 會 選擇 以 影像 的 方式 來 呈現 是 因為 我們 覺得 用 這 種 方式 不但 能夠 讓 讀者 對 詩 的 內容 更 能 產生 共鳴 而且 讓 詩 不再 只 具有 單獨 的 形象 一 開始 會 選 這 首 詩 是 因為 在 讀 的 時候 就 發現 它 很 特別 它 是 國臺語 交雜 的 所以 更 給 人 一 種 親切 的 感覺 我 覺得 這 首 詩 想要 傳達給 我們 的 就 是 讓 我們 去 思考 說 我們 可以 為 這 個 世界 做 什麼 所以 我們 決定 找 了 各 個 年齡層 的 聲音 和 我們 一起 對話 從 小學生 到 學校 的 警衛 伯伯 的 聲音 都 有 而且 這樣子 一 個 人 唸 一 句 就 可以 避免 咬舌 的 情況 發生 臺南 慈濟 中學 我 覺得 最 特殊 的 地方 在 我 原來 以為 是 多 聲 的 朗誦 剛剛 說出來 是 學校 裡面 的 不同 年齡層 包括 守衛 的 阿伯 非常 好 那 種 感覺 就 是 把 不同 的 聲音 共同 的 匯聚到 一 首 詩 裡頭 去 而 這 首 詩 是 我們 共同 生存 的 這 個 社會 所以 我 覺得 在 這 裡面 有 創意 這 個 製作 本身 就 非常 有 創意 這 場 跨 世代 的 詩藝 交流 不只 展現 了 向陽 臺語 詩 的 韻味 更 看出 年輕人 對 詩 的 獨特 見解 接下來 我們 要 看 一下 其實 對於 新詩 現代詩 的 創作 裡面 其實 我們 都 很多 問題 比如說 大雪 還 有 大暑 這 幾 首 詩 它 的 排版 都 非常 的 賞心悅目 請問 這些 詩 的 排版 對 詩 本身 還 有 對 老師 您 而 言 有 什麼 特別 的 意義 這些 詩 基本 上 我 是 要 表現 形式 通過 一 個 互相 之間 對照 的 形式 左右 對照 上下 對稱 左右 又 對照 然後 造成 迴環 不斷 的 一 種 效果 在 視覺 上 的 效果 如此 在 閱讀 上 的 效果 也 如此 比如說 你 剛 提到 了 大雪 你 可以 從 第一 句 唸到 第十 句 然後 第二 段 是 第十 句 唸回 第一 句 可是 下面 一 段 是 又 倒回去 所以 它 就 形成 像 鏡子 一樣 的 對照 所以 這 個 從 排版 你 可以 反應出 詩人 對 形式 的 探索 跟 理解 而且 剛剛 老師 有 講到 說 建築 詩 還 有 建築 形式 之 美 請問 老師 在 您 創作 的 時候 詩 對於 你 而言 是 主觀 的 將 它 寫下來 就 是 抒發 自己 的 情感 還是 你 會 預設 閱讀 者 能夠 獲得 什麼 東西 從而 來 進行 創作 這 個 都 有 可能 比如說 我 如果 要 寫 我 自己 的 感覺 像 寒流 剛 同學 朗讀 的 寒流 它 就 是 我 自己 因為 有感而發 那 像 咬舌詩 就 是 有 設定 讀者 剛剛 慈中 的 同學 所 唸 的 這 個 咬舌詩 我 是 一 開頭 就 設定 我 希望 我 這 首 詩 讓 所有 包括 不 喜歡 詩 __UNDEF__ 不 懂 詩 的 人 聽 了 都 會 發笑 我 設計 在 哪 一 段 他 要 笑出來 在 哪 一 段 他 要 覺得 難過 在 哪 一 段 他 覺得 憤怒 所以 我 就 把 臺灣 社會 的 各 種 亂象 放進來 然後 國語 __UNDEF__ 臺語 也 包括 部分 的 日語 跟 英文 交雜 形成 一 種 混語 混語 就 是 我們 日常 生活 常用 的 語言 我們 的 日常 生活 本來 就 語言 都 混 在一塊 所以 它 也 會 造成 閱聽 在 聽 的 時候 的 那 種 趣味性 所以 詩 很 特別 因為 詩 是 一 種 精煉 的 文字 精煉 的 文字 之後 它 被 折疊 鍛打 之後 它 可以 一直 傳世 來 使用 還 有 誰 有 問題 想要 問 老師 的 我 讀 過 你 之前 有 很多 的 詩 例如 沼澤 或是 剛才 的 野原 也許 是 用 大自然 來 表現 你 內心 裡面 的 心思 或是 裡面 想 說 的 意象 我 想 問 一下 老師 你 是 怎麼 想到 要 用 這些 事 來 聯想 你 想 表達 的 東西 呢 問 得 很 好 我 從小 在 山 裡面 長大 在 南投縣 鹿谷鄉 家 裡 賣 凍頂 烏龍茶 到 高中 的 時候 在 溪頭 大學 讀 文化 這些 我 所 去 的 地方 都 是 山 都 是 大自然 的 各 種 情境 所以 我 早期 寫 十 行 詩 其中 有 很多 的 部分 是 用 自然 當中 的 植物 __UNDEF__ 花草 還 有 樹木 還 有 平原 我 就 是 用 自然界 的 景物 來 表達 我 內心 裡面 的 某 種 感覺 或者 情愫 不同 的 人 會 有 不同 的 感覺 月 明星 稀 我 就 是 透過 植物 或者 自然界 的 物 來 象徵 或者 來 比喻 我 的 心情 想 請問 老師 平常 寫 詩 的 靈感 是 用 小冊子 寫下來 還是 信手拈來 寫下來 記下 這些 靈感 之後 要 怎麼 把 它 簡化成 詩 那 樣子 的 形式 呢 這 個 問題 也 很 好 也 很 難 也 很 難 很 好 __UNDEF__ 可是 也 難 回答 靈感 我們 常常 說 靈感 靈感 是 什麼 打到 了 你 的 頭髮 然後 你 振 了 一下 有 靈感 了 最好 不要 打破 你 的 頭 對 第二 個 靈感 可能