吧 就是 不用 透過 政府 就 可以 就 直接 可以 做 啦 就 可以 製作 了 沒有 那麼 危險 就 對了 答案 是 一般 環境衛生 用藥 如 殺蟲劑 需要 經過 環保署 核准 才 能 製造 加工 輸入 所以 是 需要 經過 核准 但是 不 是 衛生署 是 環保署 所以 答案 是 X 答 O 的 同學 淘汰 拜拜 淘汰 ...
 
同學 們 實在 太 可惜 了 這 一 題 可是 陷阱題 呢 殺蟲劑 等 環境衛生 用藥 因為 極 有 可能 會 對 環境 造成 嚴重 污染 所以 依照 規定 任何 環境 用藥 要 製造 或 輸入 前 都 必須 要 經過 環保署 核准 喔 好 __UNDEF__ 題目 是 家 裡面 都 會 用 水塔 來 儲存 水 請問 O 還是 X 稍 等 __UNDEF__ 我 問 她們 兩 個 水質 會不會 受 影響 我 覺得 會 __UNDEF__ 我 覺得 是 X 好 妳 呢 妳 也 覺得 是 ...
 
妳 也 覺得 是 X 嗎 那 我 選 O 妳 選 O 為什麼 妳 覺得 水質 擺在 那 有 什麼 關係 是 不 是 對 啊 因為 它 又 沒有 外來物 跑進去 就 沒有 細菌 啊 對 啊 就 沒有 髒 東西 跑進去 好 站 在 那邊 好 請問 是 O 還是 X 請 作答 O 啦 ...
 
是 X 媽媽 都 有 說 水 不能 放 太 久 水 不能 放 太 久 5 4 3 21 幾 年 幾 班 一年五班 一年五班 徐于雰 對 不 對 平常 有 做 環保 的 工作 嗎 有 會 帶 環保 那 個 ...
 
環保筷 跟 環保杯 嗎 會 掌聲 鼓勵 一下 了 很 可愛 水質 會 受 影響 為什麼 就 覺得 會 受 影響 覺得 裡面 會 變 對 會 有 東西 對 好 了 到底 水質 會不會 變壞 呢 答案 是 X X 恭喜 同學 拜拜 選 O 的 同學 請 淘汰 我們 所 使用 的 這 個 飲用水 呢 它 從 自來水 公司 的 淨水廠 出來 之後 它 是 符合 飲用水 標準 的 但是 經過 這 個 配 水 管線 呢 以及 到 了 我們 用戶端 的 這 個 水質 跟 水塔 呢 這 過程 當中 可能 就 會 有 一些 因為 錯接 或者 是 有 一些 裂縫 啦 或者 是 因為 有 一些 老鼠 或者 是 蟑螂 等等 像 昆蟲 爬進去 都 會 造成 這 個 污染 所以 自來水 公司 它 這 個 排出來 的 飲用水 呢 事實 上 它 會 含有 部分 的 這 個 氯 我們 叫做 餘氯 那 目的 就 是 為 了 在 這 過程 當中 如果 有 污染 的 時候 還 有 殺菌 的 作用 那 進到 我們 水質 水塔 之後 這 個 水 如果 我們 長期 間 不 使用 的 時候 呢 它 可能 也 會 有 一些 昆蟲 啦 或 等等 進來 這 個 都 會 造成 我們 飲用水 的 一 個 風險 所以 我們 建議 這 個 水質 水塔 能夠 每 半 年 清洗 一 次 流進 水塔 中 的 水 雖然 經過 殺菌 符合 飲用水 標準 但是 水 在 運輸 的 過程 中 可能 會 接觸到 有機物 或 細菌 造成 細菌 還是 有 可能 存留 在 水 中 污染 水源 所以 為了 自己 的 健康 除了 要 定期 檢查 水塔 外 也 要 定期 清洗 喔 進行 下 一 段 遊戲 但是 我們 還是 沒有 好好 介紹 我們 這 個 觀音 高中 妳們 兩 個 有 去 介紹 對 不 對 有 .
 
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來 趕快 看看 我們 觀音 高中 的 介紹 同學 們 果然 厲害 經過 第一 階段 的 0X 選邊 站 我們 只 淘汰 了 將近 三分之一 的 同學 為什麼 同學 的 環保 知識 能 那麼 厲害 呢 我們 趕快 一起 去 看看 吧 觀音 高中 環保 小 尖兵 聽起來 好 有 氣勢 喔 沒 錯 這 個 名字 聽起來 好像 會 很多 環保 知識 喔 請問 你們 平常 都 從事 什麼 環保 活動 啊 我們 有 一般 的 資源 回收 分類 一般 的 資源 回收 分類 這 個 每 個 學校 都 會 做 那 還 有 什麼 呢 我們 有 比較 特別 的 那 個 愛護 大自然 的 淨灘 活動 淨灘 活動 就 是 附近 的 海邊 然後 我們 會 去 沙灘 上 撿 垃圾 然後 保護 那邊 原有 的 生物 對 保護 海洋 也 是 很 重要 的 喔 那 還 有 什麼 呢 我們 還 有 回收 各 種 學用品 還 有 制服 的 活動 學用品 制服 是 什麼 課本 __UNDEF__ 鉛筆 橡皮 擦 跟 制服 嗎 對 那 還 有 什麼 啊 我們 還 有 很 特別 的 環保 擂台賽 環保 擂台賽 __UNDEF__ 那 是 什麼 啊 可以 透過 問答 的 方式 來 增進 同學 的 環保 意識 透過 問答 的 方式 那 如果 你們 贏 的話 會 有 什麼 獎勵 嗎 可能 就 會 記 嘉獎 讓 同學 比較 有 榮譽 那 你們 還 有 什麼 嗎 其實 還 有 兩 項 最 特別 的 活動 但是 在 這裡 我 先 不 跟 大家 說 我們 先 去 收集 一些 資源 就 再 跟 妳們 說 在 賣關子 嗎 同學 賣關子 所以 你 的 意思 是 我們 要 先 收集 一些 環保 的 用品 你 才 要 跟 我們 講 答案 是 什麼 對 環保 小 尖兵 果然 不同凡響 不僅 會 做 資源 分類 還 會 參與 淨灘 回收 學用品 甚至 在 校園 舉辦 環保 擂台賽 加強 同學 的 環保 意識 但是 同學 把 凱欣 和 柏蓉 帶到 資源 回收場 去 收集 鋁箔包 和 寶特瓶 究竟 是 要 用來 做 什麼 呢 同學 我們 剛剛 收集 的 就 是 這 一些 很 普通 的 寶特瓶 啊 還 有 鋁箔包 對 啊 那 收集 這些 我們 要 拿來 做 什麼 啊 我 先 不能 跟 妳們 說 但是 妳們 要 直直 往 前 走 再 左轉 然後 到 一 個 地方 妳們 就 知道 了 就 知道 了 你 剛 不 是 說 還 有 兩 項 特別 的 活動 嗎 對 啊 到 那邊 就 知道 啦 你 不 跟 我們 去 喔 不 跟 妳們 去 喔 為什麼 不 跟 我們 去 對 啊 祕密 祕密 這 學校 我們 第一 次 來 耶 好 神祕 的 學校 喔 所以 我們 要 自己 摸路 走過去 你 說 直 走 再 左轉 然後 再 直直 走下去 就 到 了 真是 讓 人 越來越 好奇 了 凱欣 和 柏蓉 走到 了 指定 的 地點 又 會 遇到 什麼 呢 妳 看好 漂亮 喔 妳 看 柏蓉 這 個 是 保麗龍球 嗎 真的 耶它 是 保麗龍球 耶 那 這些 這 ...
 
這 是 紙 對 不 對 對 這 應該 是 那些 紙屑 紙屑 這 是 紙屑 塑膠袋 塑膠袋 對 它 是 塑膠袋 好 酷 喔 這 個 是 不 是 .
 
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00:16:19:1200:16:20:21 這 好像 啦啦隊 的 彩球 喔 對 不 對 塑膠繩 之類 的 對 不 對 這 是 衣服 耶 他們 把 它 做成 衣服 耶 對 啊 好 酷 喔 那 我 覺得 ...
 
我 覺得 這些 ...
 
我 覺得 我們 應該 找到 地方 了 找到 了 嗎 所以 用 寶特瓶 做成 衣服 應該 是 ...
 
我們 進去 看看 好了 好 ...
 
老師 妳 好 不好意思 打擾 一下 剛剛 那 個 環保 小 尖兵 叫 我們 送 這些 東西 過來 請問 這 是 你們 需要 的 嗎 這 是 我們 需要 的 妳 看 像 這 個 廢棄 的 寶特瓶 都 是 我們 需要 我們 可以 用 自己 的 東西 來 做 一些 藝術 造型 可以 看到 學生 做 像 風車 啦 風車 對 或者 是 像 妳們 剛剛 走進來 的 時候 看到 那些 衣服 那 是 我們 用 一些 棄廢 的 東西 做 的 比如說 垃圾袋 啊 或者 是 紙條 啊 很 漂亮 耶 對 啊 我們 剛剛 被 她 那 個 造型 吸引過來 的 我們 其實 廢棄 的 東西 還 有 很多 可以 用 原來 老師 將 回收物 變成 了 同學 上 美術課 的 教材 像是 利用 廢紙 做成 裙子 讓 同學 發掘 身邊 可以 再 利用 的 資源 以外 還 能 發揮 創意 一舉兩得 喔 同學 我們 現在 要 做 的 是 什麼 我們 今天 要 做 風車 風車 可以 轉 嗎 可以 那 我們 要 用 什麼 材料 做 呢 要 用 寶特瓶 寶特瓶 然後 接下來 第一 步 就是 用 美工刀 美工刀 然後 沿著 最 底下 最 底下 把 它 切 之後 就 從 底部 拿 剪刀 然後 給 它 往 上 剪 需要 剪 幾 瓣 嗎 剪 六 瓣 123456 跟 這 個 一樣 要 剪 六 個 要 剪 六 個 瓣 然後 剪 到底 剪 到底 再 給 它 打開 打開 就 可以 在 裡面 貼 一些 那 個 花樣 同學 們 將 寶特瓶 的 瓶身 剪開 變成 六 個 風車 的 葉片 再 發揮 自己 的 美術 天分 用 小 貼紙 在 瓶身 上 做 裝飾 最後 再 將 寶特瓶 固定 在 回收 的 加油棒 上 漂亮 又 環保 的 小 風車 就 完成 了 喔 我們 的 小 風車 完成 了 完成 了 不 覺得 我 的 很 可愛 嗎 我 還 做 了 好多 小 愛心 喔 對 啊 妳 的 好 可愛 喔 但 我 的 也 不錯 啦 對了 柏蓉 剛剛 同學 不 是 說 有 兩 個 特殊 活動 嗎 對 啊 同學 你們 學校 還 有 什麼 其他 像 這樣子 是 利用 資源 回收 而 做 活動 呢 有 啊 還 有 一 個 在 實驗室 實驗室 又 要 做 什麼 實驗 嗎 那 我們 還 要 拿 什麼 東西 過去 嗎 把 這 一 箱 再 搬過去 就 好 了 把 剩下 的 這些 資源 回收 的 東西 搬過去 對 凱欣 和 柏蓉 成功 找到 美術班 的 同學 了 但是 他們 又 被 指引到 實驗室 難道 實驗室 又 有 隱藏 的 環保 高手 嗎 同學 手 上 的 這 個 到底 是 什麼 東西 啊 哈囉 同學 請問 一下 我們 剛剛 聽 那 個 環保 小 尖兵 說 拿 了 這些 材料 然後 來過 .
 
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就 過來 這邊 那 你們 是 要 這些 材料 做 什麼 嗎 對 這 是 我們 學校 的 這 個 你們 要 這 個 紙卷 做 什麼 啊 我們 正在 做 實驗 實驗 做 什麼 實驗 就 是 我們 利用 法拉第 發現 的 電子 感應 的 原理 然後 就 可以 做出 人力 發電機 人力 發電機用 紙卷 用 紙卷 做成 人力 發電機 是 這樣 嗎 對 它 用 紙卷 跟 .
 
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這 是 CD 對 不 對 還 有 這 個 不要 用 的 那 個 竹 筷子 那 這 要 怎麼 發電 啊 這樣子 一直 轉動 這樣 一直 轉 然後 它 旁邊 的 燈泡 就 會 亮 真的 耶 不僅 人力 發電機 同學 們 還 發明 了 非常 特別 的 E 世 蓋 在 垃圾桶 蓋 上面 裝上 感應器 只要 打開 桶蓋 垃圾桶 就 會 放出 音樂 和 燈光 效果 鼓勵 大家 垃圾 不 落地 非常 環保 又 有趣 喔 接下來 柏蓉 和 凱欣 向 同學 請教 了 電磁 感應 原理 後 她們 即將 要 挑戰 製作 人力 發電機 到底 能不能 成功 發電 呢 現在 我們 就 要 來 做 這 個 這 個 很 神奇