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抗議 你們 抗議 什麼 __UNDEF__ 遊戲 王卡 其餘 免談 懷念 我們 聲音 懷念 我們 笑容 只有 遊戲 王卡 找回 往日 歡笑 __UNDEF__ 為了 禮拜 你們 爸爸 遊戲 王卡 爸爸 沒有 答應 你們 真是 過份 我們 已經 遊戲王 媽媽 什麼 你們 繼續 無底洞 美金 老師 原來 城城 隆隆 這樣 __UNDEF__ 很多 小朋友 這樣 __UNDEF__ 現在 問問 小朋友 你們 覺得 剛剛 影片 裡面 有沒有 你們 心情 或是 這樣 有沒有 奕翔 __UNDEF__ 奕翔 一定 在一起 曾經 什麼 媽媽 買給 然後 生氣 媽媽 生氣 然後 生氣 吃飯 肚子 不會 結局 媽咪 還是 沒有 結局 還是 還是 沒有 覺得 方法 覺得 哎喲 __UNDEF__ 感覺 奕翔 智慧 快要 起來 __UNDEF__ 我們 現在 真正 一下 真的 所有 小朋友 看完 影片 感覺 這樣子 我們 可以 遊戲 接下來 進行 親子 默契 考驗 首先 小朋友 寫下 目前 爸媽 東西 什麼 如果 不肯 答應 的話 小朋友 什麼 反應 接下來 媽媽 題目 孩子 目前 東西 什麼 媽媽 答應 孩子 東西 什麼 條件 __UNDEF__ 現在 我們 一下 小朋友 媽媽 想法 非常 默契 看看 奕翔 媽媽 答案 __UNDEF__ 我們 偷看 一下 __UNDEF__ 媽咪 奕翔 想要 偶像 明星 所有 專輯 Jolin 所有 專輯 Jolin 偶像 明星 美金 老師 表情 這樣 媽咪 一定 功課 進步 規矩 完成 功課 而且 應該 有的 表現 表現 可是 如果 媽咪 買給 生氣 __UNDEF__ 吃飯 好像 一ㄣˇ 吃飲 媽咪 如果說 翔翔 真的 生氣 然後 這樣 有用 沒有用 必須 好好 表現 規矩 一定 做到 美金 老師 覺得 這樣 可以 如果說 努力 做到 慢慢 做到 其實 翔翔 除了 偶像 明星 專輯 之外 有沒有 運動 喜歡 運動 什麼 羽球 可以 時間 羽球 身體 __UNDEF__ 然後 偶而 一下 功課 時間 沒有 那麼多 全部 Jolin 專輯 這樣子 但是 __UNDEF__ 小蔚 老師 覺得 功課 可以 有點 但是 覺得 翔翔 這樣 可能 一邊 功課 時候 收音機 可能 歌曲 然後 可以 那邊 一邊 然後 一邊 功課 然後 媽咪 看到 翔翔 一直 進步 的話 說不定 主動 買給 哎喲 __UNDEF__ 機會 我們 我們 莘穎 莘穎 希望 娃娃 想要 娃娃 媽媽 莘穎 想要 娃娃 __UNDEF__ 貼紙 可是 莘穎 如果 媽媽 答應 的話 幫忙 家事 認真 家事 媽媽 發現 買給 等一下 莘穎 意思 一直 認真 家事 然後 媽咪 覺得 然後 媽咪 買給 媽咪 這樣 有用 小孩子 事情 比較 不然 一直 沒有 達到 目的 的話 隨便 媽媽 通常 一下子 買給 會不會 哭鬧 哭鬧 沒有用 __UNDEF__ 我們 現在 剩下 沒有 李明 媽咪 李明 A380 的確 __UNDEF__ 默契 A380 800 客機 模型 好好 __UNDEF__ 如果 怎樣 沒有 關係 __UNDEF__ 沒有 關係 __UNDEF__ 李明 沒有 __UNDEF__ 沒有 關係 沒有 關係 媽咪 只要 信用 或者 特殊 日子 時候 特殊 日子 可以 然後 不然 不一定 有時候 表現 的話 可以 表現 可以 例如 什麼 表現 例如 比如說 比如說 在學 成績 或是 的話 沒有 調皮 可以 所以 李明 意思 媽咪 __UNDEF__ 表現 不會 對了 不會 方法 比如說 __UNDEF__ 想說 沒有 的話 __UNDEF__ 然後 這樣 媽媽 買給 等一下 媽媽 弱點 自己 沒關係 其實 媽媽 買給 媽咪 心軟 __UNDEF__ 心軟 可是 大部分 買給 原因 就是 因為 比較 喜歡 培養 從小到大 信用 因為 覺得 小孩子 動不動 許下 諾言 馬上 怎麼樣 __UNDEF__ 什麼 事情 比如說 現在 東西 然後 什麼 什麼 做好 但是 一定 達到 承諾 之後 考慮 要不要 可是 A380 價錢 __UNDEF__ __UNDEF__ 所以 時間 往後 延長 比如說 一般 的話 不會 其他 玩具 所以 相對的 費用 的話 慢慢 存錢 一樣 階段 可以 飛機 時候 馬上 __UNDEF__ 有給 期限性 價值觀 李明 地方 嚇一跳 就是 李明 可以 接受 慢慢 存錢 慢慢 可是 美金 老師 其實 覺得 我們 大人 擔心 一直 東西 心情 會不會 生病 抽菸 __UNDEF__ __UNDEF__ 檳榔 就是 一直 想要 這樣 意思 這樣 看看 生病 也許 __UNDEF__ 也許 我們 一下 知道 專家 意見 基本 小孩子 如果說 東西 購物 因為 知道 網路 很多 大人 購物狂 疾病 其實 小朋友 不可能 一直 一直 可以 東西 大人 一定 共犯 因為 小朋友 沒有 但是 東西 一般來說 臨床 一直 然後 其實 大部分 大人 這樣子 另外 一方面 就是說 行為 會不會 造成 日常 生活 影響 比方說 東西 小朋友 因為 一直 東西 沒辦法 上課 上課 表現出來 強度 已經 足以 嚴重 影響到 日常 生活 時候 我們 定義 疾病 你們 小朋友 看完 剛剛 醫生 有沒有 覺得 你們 想要 東西 還好 好像 可以 克制 你們 覺得 可以 克制 可以 克制 舉手 馬上 智慧 起來 現在 已經 知道 可以 克制 可是 美金 老師 如果 小朋友 已經 進步 我們 已經 可以 克制 爸爸 媽咪 面對 小朋友 要求 時候 注意 什麼 一般 說來 小孩子 提出 比如說 專輯 或者 飛機 模型 或者 貼紙 娃娃 小孩子 想要 希望 得到 快樂 滿足 我們 不要 一下 浪費 不要 一直 一下 否定掉 同理 渴望 原來 知道 真的 不錯 可是 __UNDEF__ 想要 但是 現在 比如說 過年 禮拜 很多 已經 我們 一點 什麼 時候 兒童節 生日 時候 買給 不要 馬上 現在 叫做 延遲 獎勵 __UNDEF__ 真正 媽媽 覺得 東西 實在 需要 還可以 慢慢 坐下來 孩子 面對 孩子 東西 行為 美金 老師 家長 專業 建議 1 .
 
__UNDEF__ 運用 同理心 不要 馬上 否決 孩子 心情 2 .
 
__UNDEF__ 延遲 獎勵 不要 立即 答應 等到 孩子 表現 良好 特殊 日子 時候 考慮 購買 3 .
 
__UNDEF__ 理性 溝通 透過 分析 孩子 思考 這樣 東西 到底 有沒有 必要 孩子 學會 思考 可是 小朋友 你們 知道 其實 你們 剛剛 那些 玩具 就算 沒有 已經 因為 __UNDEF__ 有的 小朋友 可能 從來 胸針 貼紙 飛機 模型 專輯 從來 所以 我們 現在 中國