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共犯 因為 小朋友 沒有 但是 東西 一般來說 臨床 一直 然後 其實 大部分 大人 這樣子 另外 一方面 就是說 行為 會不會 造成 日常 生活 影響 比方說 東西 小朋友 因為 一直 東西 沒辦法 上課 上課 表現出來 強度 已經 足以 嚴重 影響到 日常 生活 時候 我們 定義 疾病 你們 小朋友 看完 剛剛 醫生 有沒有 覺得 你們 想要 東西 還好 好像 可以 克制 你們 覺得 可以 克制 可以 克制 舉手 馬上 智慧 起來 現在 已經 知道 可以 克制 可是 美金 老師 如果 小朋友 已經 進步 我們 已經 可以 克制 爸爸 媽咪 面對 小朋友 要求 時候 注意 什麼 一般 說來 小孩子 提出 比如說 專輯 或者 飛機 模型 或者 貼紙 娃娃 小孩子 想要 希望 得到 快樂 滿足 我們 不要 一下 浪費 不要 一直 一下 否定掉 同理 渴望 原來 知道 真的 不錯 可是 __UNDEF__ 想要 但是 現在 比如說 過年 禮拜 很多 已經 我們 一點 什麼 時候 兒童節 生日 時候 買給 不要 馬上 現在 叫做 延遲 獎勵 __UNDEF__ 真正 媽媽 覺得 東西 實在 需要 還可以 慢慢 坐下來 孩子 面對 孩子 東西 行為 美金 老師 家長 專業 建議 1 .
 
__UNDEF__ 運用 同理心 不要 馬上 否決 孩子 心情 2 .
 
__UNDEF__ 延遲 獎勵 不要 立即 答應 等到 孩子 表現 良好 特殊 日子 時候 考慮 購買 3 .
 
__UNDEF__ 理性 溝通 透過 分析 孩子 思考 這樣 東西 到底 有沒有 必要 孩子 學會 思考 可是 小朋友 你們 知道 其實 你們 剛剛 那些 玩具 就算 沒有 已經 因為 __UNDEF__ 有的 小朋友 可能 從來 胸針 貼紙 飛機 模型 專輯 從來 所以 我們 現在 中國 大陸 甘肅 看看 這裡 小朋友 玩具 什麼 東西 沙包 高手 叫做 馬祖米 住在 中國 大陸 甘肅省 有空 時候 鄰居 沙包 沙包 或許 看起來 不起眼 童年 時光 不可 缺少 夥伴 因為 沒有 其他 玩具 小朋友 運用 創意 想出 許多 沙包 方法 大家 能夠 想像 沙包 拿來 躲避球 __UNDEF__ 玩法 真的 躲避球 馬祖米 他們 真是 創意 事實 甘肅 地方 大部分 家庭 比較 貧窮 爸爸 媽媽 為了 賺錢 都市 打工 小朋友 只好 單獨 留在 看家 這些 沒有 父母 照顧 小朋友 稱為 留守 兒童 雖然 沒有 父母 陪伴 馬祖米 埋怨 做完 家事 之後 開心 沙包 簡單 遊戲 看到 他們 巧思 感受到 他們 天真 燦爛 笑容 美金 老師 馬祖米 玩具 真的 嚇一跳 而且 他們 時候 高興 我們 剛剛 模型 高興 一樣 快樂 而且 這樣 戶外 達到 健身 目的 真的 可是 你們 知不知道 馬祖 米住 甘肅 哪裡 我們 大家 介紹 一下 中國 大陸 甘肅 這邊 大海 那麼 所以 裡面 地方 而且 知道 記錄 他們 算起來 大概 台灣 5319 我們 台灣 5319 地方 所以 現在 我們 小朋友 一下 你們 現在 已經 你們 收藏 已經 算好 多少 __UNDEF__ 我們 現在 收藏 __UNDEF__ 多少 然後 拿出 我們 白板 白板筆 __UNDEF__ 現在 開始 算了 一下 根據 調查 甘肅 東鄉縣 農民 收入 大約 新台幣 5319 為了 方便 計算 5000 基準 現在 現場 小朋友 算算 他們 心愛 收藏品 總值 究竟 可以 提供 甘肅 農民 多久 生活 首先 李明來 報告 一下 大家 看看 同學 算好 李明 收藏 東西 現在 為止 算起來 已經 27402 __UNDEF__ 算完 之後 可以 甘肅省 東鄉 他們 可是 賺到 玩具 買掉 李明 會不會 覺得 玩具 有沒有 覺得 很多 現在 突然 感覺到 東鄉縣 小朋友 就是說 求求 __UNDEF__ 李明 趕快 我們 過生活 也許 這樣 以後 會不會 想說 玩具 什麼 安排 想要 就是說 以後 一點 一點 可能 不要 __UNDEF__ 李明 已經 算完 我們 祝福 李明 成功 李明 掌聲 鼓勵 再來 我們 莘穎 哇 莘穎 收集 東西 這些 貼紙 磁鐵 加起來 3972 所以 甘肅 多久 快要 快要 賺到 可以 買到 那麼多 東西 莘穎 有沒有 現在 這些 玩具 覺得 夠不夠 覺得 如果 有錢 想要 拿來 什麼 存錢 媽媽 要不要 __UNDEF__ 莘穎 這麼多 東西 不要 然後 這些 存起來 媽媽 安排 祝福 我們 莘穎 掌聲 鼓勵 掌聲 __UNDEF__ 最後 奕翔 一下 奕翔 結果 剛剛 奕翔 增加 其實 所以 很多 很多 很多 假裝 現在 7350 然後 __UNDEF__ 算完 之後 甘肅省 多久 1.4年 __UNDEF__ 十二 __UNDEF__ 1.4年 奕翔 剛剛 算完 數字 時候 嚇一跳 沒有 沒想到 那麼 買到 這麼多 東西 不能 吃飯 不能 其他 玩具 可以 不可以 奕翔 覺得 現在 這邊 東西 這些 __UNDEF__ 其他 OK 所以 加油 但是 其他 已經 進步 覺得 好不 越來越 厲害 祝福 媽咪 __UNDEF__ 我們 祝福 __UNDEF__ 我們 奕翔 熱烈 掌聲 美金 老師 所以 我們 這樣子 算完 之後 我們 發現 其實 我們 這些 東西 擁有 太多 太多 __UNDEF__ 幸福 所以 美金 老師 難怪 剛剛 物質 帶來 快樂 只是 擁有 一剎那 虛榮心 得到 短暫 滿足 今天 之後 另外 想法 莘穎 感覺 __UNDEF__ __UNDEF__ 所以 美金 老師 我們 現在 小朋友 想法 之後 我們 大家 小叮 如果說 爸爸 媽媽 我們 告訴 希望 遇到 小朋友 東西 時候 第一 同理心 認同 孩子 想法 溫柔 堅持 不要 隨便 答應 孩子 要求 然後 重要 孩子 理性 溝通 我們 叮嚀 送給 小朋友 希望 培養 不同 興趣 而且 希望 養成 儲蓄 習慣 最後 __UNDEF__ 希望 能夠 意義 地方 美金 老師 覺得 覺得 我們 小朋友 可以 必要 花費 節省 起來 還可以 幫助 別人 __UNDEF__ 可以 幫助 別人 這樣 可以 做到 惜福 __UNDEF__ 一百 我們 幸福 __UNDEF__ 幸福 好好 __UNDEF__ 你們 現在 可以 幸福 走廊 討論 你們 怎麼樣 交換 彼此 玩具 大家 一起 好不 GO GO GO 天天 蔬果 健康 天天 今天 我們 討論 主題 深入 蔬果 人體 重要 當然 還是 歡迎 我們 好朋友 營養 師育 親切 和藹 育芳 營養師 星期 已經 針對 來賓 飲食 習慣 給予 親子 貼切 實用 建議 今天 繼續 告訴 大家 蔬果 當中 蘊含 哪些 能夠 幫助 人體 健康 營養素 育芳 這樣 討論完 之後 我們 發現 蔬果 身體 真的 好處 很多 所以 我們 講到 天天 蔬果 今天 我們 深入 討論 蔬果 知道 蔬果 其實 專業 營養師 如果 人家 蔬果 五七九 的話 意思 到底 怎樣 原來 知道 兒童 女性 男性 一樣 當然 我們 解說 一下 __UNDEF__ 為什麼