對 … 手腳 都 細細 的 手腳 都 細 頑皮 有 愛心 會 分享 對 __UNDEF__ 她 很 頑皮 然後 她 很 有 愛心 就是說 雖然 知道 我 很 胖 我 都 會 買 很多 的 什麼 __UNDEF__ 那 個 餅乾 給 她 吃 她 知道 阿嬤 是 不 太 能 吃 這些 但是 她 說 阿嬤 沒有 關係 妳 吃 一 小 塊 所以 慧鈴 老師 我們 小朋友 們 跟 阿嬤 相處 其實 真的 也 要 多 嘗試 多 努力 對 不 對 沒有 錯 __UNDEF__ 所以 感情 才 會 更 融洽 藉由 不同 的 管道 聽起來 好 令 人 羨慕 喔 對 啊 來 __UNDEF__ 我們 也 給 允彤 跟 阿嬤 這 一 組 掌聲 哇 慧鈴 老師 那 就 是 感覺到 今天 來到 現場 的 三 組 阿嬤 跟 小朋友 們 平常 就 是 很 有 交集 而且 感情 也 很 好 可是 妳 知道 嗎 其實 像 我們 台灣 已經 漸漸 步入 老人化 的 社會 喔 全 省 就 有 兩百三十萬 個 老人 嗯 已經 佔 了 十分之一 就 十 個 裡頭 就 有 一 個 是 老人 喔 可是 就 沒有 像 你們 這麼 幸福 有 百分之十五 十五分之一 才 跟 那 個 阿公 阿嬤 住 在一起 啊 __UNDEF__ 等於 說 大部分 的 小朋友 可能 都 很少 時間 跟 自己 的 阿嬤 能夠 相處 了 對 __UNDEF__ 沒有 錯 嗯 __UNDEF__ 其實 為了 要 了 解 現在 的 小學生 跟 阿嬤 阿公 相處 的 狀態 我們 做 了 一 個 調查 喔 我們 找 了 台北市 南區 的 一 個 小學 找 了 兩百多 位 小朋友 請 他們 填 問卷 喔 我們 要 來 看 一下 他們 平常 跟 阿公 阿嬤 相處 的 情形 是 怎樣 好 有 跟 祖父母 住 在一起 的 你們 看 有的 小朋友 只 有 百分之三十三 大部分 的 人 都 是 沒有 百分之六十七 就是 有 一百多 個 小朋友 其實 都 是 沒有 跟 祖父母 住 在一起 的 嗯 __UNDEF__ 沒 錯 好 __UNDEF__ 我們 來 看看 放學 以後 都 會 直接 去 哪 邊 有 百分五十四 一半 以上 的 小朋友 都 去 安親班 了 啊 __UNDEF__ 你 看 如果 再 加上 這 百分之二十一 去 補習班 的話 真的 都 是 花 時間 在 讀書 在 做 功課 上面 對 啊 __UNDEF__ 你 看 最少 的 只有 百分之十一 去 阿嬤 阿公 家 然後 百分之十四 就 是 直接 回家 那 我們 再 來 看看 我們 做 的 調查 好 你 和 祖父母 多久 見 一 次 面 百分之五十七 是 每 週 見 一 次 面 百分之十 是 每 週 見 三 次 面 以上 可是 大部分 是 每 週 見 一 次 面 對 __UNDEF__ 起碼 有 見到 面 是 __UNDEF__ 可是 你 看 如果 這邊 加起來 的話 其實 有 很多 人 都 到 一 個 月 才 見 一 次 面 或是 重要 節日 才 見面 對 __UNDEF__ 像 每 天 見面 的 呢 才 百分之六 呢 所以 我 來 問問 當場 的 小朋友 每 天 都 跟 阿公 阿嬤 見面 的 請 舉手 哇 又 是 這 兩 位 耶 文哲 跟 允彤 好 幸福 喔 對 啊 那 說起來 筠絜 那 我們 來 問問 看 筠絜 好 筠絜 __UNDEF__ 現在 跟 阿嬤 也 不 是 每 天 見面 那 你們 是 多久 見 一 次 一兩 個 禮拜 吧 一兩 個 禮拜 才 見 一 次 面 嗯 可是 喔 慧鈴 老師 妳 知道 嗎 筠絜 跟 阿嬤 有 特殊 的 方法 維持 感情 真的 嗎 __UNDEF__ 好 令 人 好奇 喔 嗯 __UNDEF__ 筠絜 說 寫信 我們 來 看 一下 祝 您 長命百歲 妳 自己 在 家 裡頭 想 阿嬤 的 時候 做 的 就 是 過年 的 時候 有 一 次 妳 是 因為 過年 的 時候 還 有 想 阿嬤 的 時候 妳 就 會 寫信 對 慧鈴 老師 所以 那 一 封 信 應該 就 是 阿嬤 給 筠絜 的 沒 錯 阿嬤 __UNDEF__ 那 裡面 內容 是 寫 什麼 很 長 呢 就 是 想 她 就 對了 有一點 在 吃 醋 有一點 在 生 悶氣 喔 吃 醋 什麼 趕快 告訴 我們 因為 她 兩 個 禮拜 沒有 回來 吃 醋 她 回 奶奶 家 怎麼 沒有 回來 我 家 生悶氣 就 是 生 說 很 久 沒有 看到 我們 筠絜 了 對 __UNDEF__ 其實 心 裡 很 想 她 啦 就 是 想 說 生 個 氣 又 又 想 打電話 給 她 又 想說 你 怎麼 沒有 打 其實 她 去 她 奶奶 家 還 去 補習 那 我 要 問 筠絜 筠絜 看到 阿嬤 寫 那 封 信 給 妳 的 時候 什麼 感覺 就 會 覺得 很 難過 然後 看完 就 會 直接 打電話 給 阿嬤 真的 喔 然後 妳 跟 阿嬤 說 什麼 我 跟 阿嬤 說 阿嬤 都 不 太 理 我 妳 那 個 時候 還 在 生 悶氣 哇 慧鈴 老師 我們 也 看到 了 祖孫 之間 很 特別 的 感情 耶 沒 錯 啊 __UNDEF__ 她們 兩 個 看起來 就 好像 小倆口 在 鬥嘴 那 也 是 因為 阿嬤 跟 筠絜 兩 個 感情 太 好 了 會 互相 思念 然後 又 會 想說 怎麼 那麼 久 沒 見到 對 __UNDEF__ 還 會 吃醋 啊 所以 你 看 我們 現在 回到 剛剛 的 這 個 圖表 其實 呢 我們 做 過 調查 阿公 阿嬤 跟 孩子 孫子 在一起 之所以 會 產生 了 一些 問題 其實 不 出 這 三 類 第一 個 語言 不 通 有沒有 __UNDEF__ 阿公 阿嬤 可能 講 台語 然後 小朋友 不 太 聽 得 懂 台語 甚至 不 想 跟 阿公 阿嬤 講 台語 雖然 現在 的 學校 已經 講 母語 鄉土 語言 可是 有的 小朋友 就是 不 想 再 跟 阿公 阿嬤 講 台語 我 記得 我 有 一 個 朋友 很 好玩 喔 他 的 小孩 那 時候 還 讀 國小 二年級 有 一 天 他 接到 一 通 電話 趕快 把 它 放下來 然後 再 匆匆 跑走 然後 他 爸爸 就 問 他 說 幹嘛 __UNDEF__ 你 剛剛 接到 什麼 電話 他 說 __UNDEF__ 我 剛剛 接到 一 個 外國人 打電話 給 我 然後 呢 __UNDEF__ 他 爸爸 就 去 接 電話 原來 就 他 阿嬤 只 因為 他 阿嬤 講 台語 他 聽 不 懂 所以 他 就 說 她 是 外國人 你 看 多 糟糕 哇 __UNDEF__ 那 這樣 語言 不 通 就 沒辦法 像 我們 這樣 培養 好 的 感情 對 啊 __UNDEF__ 所以 這 就 是 困難 之 一 第二 個 就 是 祖父母 特別 溺愛 他們 的 孫子 或 孫女 因為 不 是 自己 的 孩子 了 對 不 對 我 已經 放下 指導 教育 的 責任 我 現在 專心 來 溺愛 我 的 孫子 我們 來 問問 看 在 現場 有 沒 有 阿嬤 覺得 自己 哎 __UNDEF__ 好像 有一點 我 對 我 孫子 有一點 溺愛 阿嬤 __UNDEF__ 阿嬤 自己 舉手 有沒有 有 沒有 阿嬤 自己 覺得 允彤 阿嬤 有 舉手 好 __UNDEF__ 那 我們 來 問問 看 最 誠實 的 阿嬤 阿嬤 妳 說說 看 妳 會 怎麼樣 溺愛 她 允彤 這 孩子 其實 她 她 功課 上 她 還是 很 認真 寫 但是 她 在 一些 行為 __UNDEF__ 禮貌 上 她 好像 做 得 不 是 非常 好 要 教 她 也 是 還 不 太 接受 可是 您 也 就 是 無所謂 了 因為 很 難 哪 你 假使 說 父母親 的 話 可以 罵 自己 的 孫女 好像 捨不得 啊 欸 有時候 會 最 厲害 我 會 訓 她 好 __UNDEF__ 我 要 問問 看 允彤 有 嗎 __UNDEF__ 被 阿嬤 訓 過 我 不 知道 她 忘記 了 會 __UNDEF__ 我 會 訓 有 一 次 我 訓 她 妳 一定 是 訓 得 很 溫柔 她 不 覺得 那 就 是 訓 可是 慧鈴 老師 如果 這樣 其實 阿嬤 心裡頭 對 孫子 其實 也 是 有所 期待 沒有 錯 我們 阿嬤 是 不 是 心情 上 也 要 做 一點 調整 對 __UNDEF__ 其實 呢 小孩子 雖然 是 孫子 孫女 是 來 溺愛 的 不過 有時候 還是 要 有 教育 的 責任 在 那 如果 阿嬤 跟 妳 說 這 一 件 事情 允彤 阿嬤 好 希望 妳 可以 怎樣 … 妳 會不會 想說 好 __UNDEF__ 我 也 想 試試 看 改改 看 可能 吧 可以 喔 所以 阿嬤 也 要 跨出 一 步 試試 看 好 允彤 也 跨出 一 步 好 不 好 好 __UNDEF__ 我們 給 這 一 組 祝福 好 __UNDEF__ 那 再 來 呢 相處 的 問題 第三 個 __UNDEF__ 慧鈴 老師 第三 個 最 容易 出現 的 就 是 父母 管教 孩子 的 時候 祖父母 在 旁邊 敲 邊鼓 或是 扯後腿 可是 如果 遇到 這樣 的 事情 時候 那 這些 父母 應該 怎麼辦 其實 祖父母 應該 放手 讓 父母 因為 我們 也 自己 當 過 父母 嘛 如果 我們 當 過 父母 我們 應該 更 知道 那 個 心情 去 管教 孩子 的 心情 所以 其實 不要 在 孫子 跟 孫女 的 面前 直接 去 去 指正 自己 的 孩子 應該 私底下 去 告訴 他 給 自己 的 孩子 留 一點 顏面 你 的 管教 方式 比較 會 趨於 一致 __UNDEF__ 所以 喔 你 看 原來 在 祖孫 相處 上 如果 有 這 類似 的 三 個 問題 我們 都 很 希望 爸爸 媽媽 還 有 祖父 祖母 還 有 小朋友 我們 都 要 彼此 喔 跨出 一 步 來 互相 學習 這樣子 祖孫 相處 的 問題 就 會 消失 沒 錯 喔 __UNDEF__ 但是 你 看 我們 今天 現場 其實 是 一 個 很 溫馨 的 氣氛 對 因為 啊 其實 慧鈴 老師 我們 已經 偷偷 去 看 過 了 原來 我們 現場 的 三 個 小朋友 平常 跟 阿嬤 都 有 一些 很 甜蜜 的 畫面 出現 喔 __UNDEF__ 真的 嗎 __UNDEF__ 我 好 期待 喔 讓 我們 一起 來 看看 祖孫 的 甜蜜 約會 好 啊 每 個 星期二 筠絜 都 會 準時 到 阿嬤 家 報到 因為 這 天 筠絜 要 跟 阿嬤 一起 學 手語 每 週 一 次 的 手語課 也 是 筠絜 和 阿嬤 的 甜蜜 約會 不過 啊 因為 阿嬤 年紀 大 了 記憶力 衰退 手指 的 靈活度 也 變差 了 所以 學 手語 對 阿嬤 來 說 有點兒 吃力 不過 __UNDEF__ 幸好 有 筠絜 的 陪伴 因為 筠絜 總是 貼心 的 關心 阿嬤 注意 她 有沒有 跟上 進度 這 要 .
 
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要 打開 啦 對 啊 __UNDEF__ 要 打開 啦 精舍 這 要 打開 為什麼 這樣 學 手語 是 筠絜 和 阿嬤 共同 的 興趣 也 是 她們 培養 感情 的 秘方 更 重要 的 是 一起 學習 手語 還 讓 筠絜 和 阿嬤 製造 了 許多 美好 的 幸福 時光 興趣 廣泛 的 允彤 擅長 許多 才藝 尤其 是 鋼琴 小小 年紀 的 她 已經 開班 授課 而 允彤 的 學生 就 是 她 的 阿嬤 原本 允彤 的 阿嬤 是 小學 老師 退休 之後 就 成 了 「 允彤 才藝班 」 的 學員 每 天 跟 著 允彤 學習 各式各樣 不同 的 才藝 包括 音樂 __UNDEF__ 語文 和 資訊 circle A